Giáo án môn học lớp 2 (Chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học)

Giáo án môn học lớp 2 (Chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học)

TUẦN 3

Thứ 2, ngày 13 tháng 9 năm 2010

 Luyện và bồi dưỡng tiếng việt

lUyện đọc- Chiếc áo len

I .MỤC TIÊU

-Học sinh biết đọc thành thạo, ngắt nghỉ đúng .

-Biết phân biêt giọng người kể người dẫn truyện

-Học sinh khá giỏi đọc diễn cảm và kể lại được nội dung câu chuyện

II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* Hoạt động 1: HS luyện đọc bài: Chiếc áo len

 -HS nối tiếp nhau đọc từng câu, từng đoạn trong bài.

 -Đọc theo nhóm.

 -Thi đọc giữa các nhóm.

Hoạt động 2: Luyện đọc theo vai:

 -Các nhóm tự phân vai Người dẫn chuyện để luyện đọc lại toàn bài.

 -Cả lớp bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay nhất.

 -Mọt số em học sinh giỏi kể lại từng đoạn và kể lại nội dung câu chuyện

* Tổng kết giờ học:

-Lưu ý những học sinh yếu để giao bài về nhà luyện đọc

 

doc 122 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 581Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn học lớp 2 (Chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 3
Thứ 2, ngày 13 tháng 9 năm 2010
 Luyện và bồi dưỡng tiếng việt
lUyện đọc- Chiếc áo len
I .MụC TIÊU
-Học sinh biết đọc thành thạo, ngắt nghỉ đúng .
-Biết phân biêt giọng người kể người dẫn truyện
-Học sinh khá giỏi đọc diễn cảm và kể lại được nội dung câu chuyện
II. Hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: HS luyện đọc bài: Chiếc áo len
	-HS nối tiếp nhau đọc từng câu, từng đoạn trong bài.
	-Đọc theo nhóm.
	-Thi đọc giữa các nhóm.
Hoạt động 2: Luyện đọc theo vai:
	-Các nhóm tự phân vai Người dẫn chuyện để luyện đọc lại toàn bài.
	-Cả lớp bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay nhất.
 -Mọt số em học sinh giỏi kể lại từng đoạn và kể lại nội dung câu chuyện
* Tổng kết giờ học:
-Lưu ý những học sinh yếu để giao bài về nhà luyện đọc
------------------------------------------------
 Luyện và bồi dưỡng toán
Ôn tập về cộng trừ các số có ba chữ số
I. Mục tiêu 
- Học sinh biết cộng trừ các số có ba chữ số có nhớ một lần.
-Học sinh khá giỏi có thể giải bài toán liên quan đến đường gấp khúc 
 II. Hoạt động dạy học 
* Hoạt động 1 :Củng cố kiến thức
- Giáo viên gọi 3 học sinh lên bảng thực hiện 3 bài toán 
 Đặt tính rồi tính:
475 - 82 653 - 271 245 + 172
Từ đó giáo viên vừa chữa bài vừa củng cố kiến thức cho học sinh
 *Hoạt động 2: Luyện tập
Bài tập 1* : Đặt tính rồi tính:
 Bài 2 * Lớp 3 A có 22 học sinh trong đó có 10 học sinh nam. Hỏi có bao nhiêu học sinh nữ, số học sinh nam nhiều hơn học sinh nữ bao nhiêu em. 
bài 3**
 Đoạn đường từ A đến B dài 276 cm đoạn đường từ B tới C dài 581 cm và đoạn đường từ C tối D dài 293 cm. Tính chiều dài từ A tới D.
Hoạt động 3:Chấm chữa bài
-Giáo viên chấm và nhận xét bài học sinh.
-Nhận xét tiết học.
------------------------------------------------
Hướng dẫn thực hành
ôn phòng bệnh đường hô hấp
I- Mục tiêu
	Qua hoạt động thực hành tập hít và thở để cũng cố về cơ quan hô hấp
II- Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Cũng cố kiến thức:
- HS chơi trò chơi: Nối đúng tên các cơ quan hô hấp trên tranh vẽ.
- Nhắc lại cách giữ vệ sinh và phòng bệnh đường hô hấp.
Hoạt động2: Thực hành:
-Giáo viên chia nhóm 8 đứng thành vòng tròn và thực hành
-Tập thở bằng mũi, tập hít vào và thở ra. 
 ? Nêu cách giữ sạch mũi, họng.
? Để giữ vệ sinh nhà ở, lớp học chúng ta phải làm gì .
? Chúng ta nên làm những gì để không khí không bị ô nhiểm.
.Hoạt động 3: Tổng kết bài.
 ** ? Tại sao nên thở bằng mũi
 **? Nêu các bệnh về đường hô hấp thường gặp.
III. Cũng cố dặn dò: Nhận xét tiết học.
 -------------------------------------------------
Thứ 3 ngày 14 tháng 9 năm 2010
 Hướng dẫn thực hành
Giữ lời hứa.
I/ Mục tiêu: HS hiểu:
- Thế nào là giữ lời hứa.
- Vì sao phải giữ lời hứa.
- HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.
- Có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa.
II/ Đồ dùng dạy học:
 Tranh minh hoạt truyện, Phiếu học tập.
III/ Hoạt động dạy và học:
* Hoạt động 1: Thảo luận chuyện: Chiếc vòng bạc.
1/ GV kể chuyện: Mời 2-3 HS kể lại chuyện.
2/ Thảo luận:
- Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm đi xa.?
- Em bé và mọi người cảm thấy thế nào trước việc làm của Bác.
- Việc làm của Bác thể hiện điều gì?
- Thế nào là giữ lời hứa?
- Người biếtt giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá như thế nào?
* Hoạt động 2: Xử lý tình huống:
- GV chia lớp thành các nhóm. Thảo luận các tình huống trong bài tập.
 + Tình huống 1: Tâm hẹn chiều chủ nhật sang nhà Tiến....
 + Tình huống 2: Hằng có quyển truyện mới....
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
Hỏi: em có đồng tình với ý kiến của nhóm bạn không? Vì sao?
Giáo viên kết luận.
*Hoạt động 3: Tự liên hệ.
- Giáo viên nhận xét : Khen những HS đã biết giữ lời hứa, nhắc nhở HS nhớ thực hiện bài học.
----------------***--------------
Luyện và bồi dưỡng toán
Luyện về hình học và giải toán
I- Mục tiêu:
	- Ôn tập về đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, tứ giác.
	- Cũng cố, nhận dạng hình.
 -Học sinh khá giỏi có kĩ năng đếm hình lồng
II- Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Cũng cố kiến thức:
	- Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc.
	- Hình tam giác có mấy đoạn gấp khúc.
	- Hình chữ nhật có mấy đoạn gấp khúc.
Hoạt động 2 :Luyện tập, thực hành:
	- HS làm bài tập.
Bài 1:
	a) Tính độ dài đường gấp khúc ABCD
	b) Tính chu vi hình tam giác:
 40cm 40cm
 40cm
Bài 2:
	- Có bao nhiêu tam giác trong hình vẽ:
 -Có bao nhiêu hình tứ giác
	- Cả lớp và GV chữa bài 
Hoạt động 3: Tổng kết bài 
 ----------------***-------------- 	
Hoạt động ngoài giờ
Giáo dục vệ sinh trường lớp
I Mục tiêu
-Học sinh biết tầm quan trọng của việc giữ vệ sinh trường lớp
-Có ý thức giữ vệ sinh trường lớp
Hình thành thói quen giữ vệ sinh chung
II Các hoạt động chính
Hoạt động 1:
-Giáo viên hỏi học sinh vì sao phải giữ vệ sinh lớp học thường xuyên sạch sẽ
_Chúng ta nên làm gì để giữ trường lớp chúng ta sạch sẽ
Hoạt động 2: Tiến hành dọn dẹp
 Giáo viên chia lớp ra 3 tổ
Tổ1 dọn vệ sinh lớp học
Tổ 2 quét dọn khu vực vệ sinh của lớp
Tổ 3 nhặt rác và nhổ cỏ bồn hoa
Hoạt động 3:Kiểm tra đánh giá
Giáo viên và cán bộ lớp đi kiểm tra từng tổ
Nhắc nhở học sinh luôn luôn vứt rác đúng nơi quy định
.
 Thứ 4ngày 15tháng 9 năm 2010	
Hướng dẫn thực hành
 Đạo đức:Kính yêu Bác Hồ.
I/ Mục tiêu:
-Học sinh nói lên những hiểu biết của mình về Bác Hồ
Biềt được tình cảm và công lao to lớn của Bác với dân tộc ta
Nói lên tình cảm của mình đối với Bác
II/ Khởi động: Học sinh hát tập thể bài: Tiếng chim trong vườn Bác.
III/ Các hoạt động :
* Hoạt động 1: HS tự liên hệ.
- Học sinh trao đỏi nhóm đôi: Em đã thực hiện được những điều nào trong 5 điều Bác Hồ dạy? Thực hiện như thế nào?
- Còn điều nào em chưa thực hiện tốt ? Vì sao? Em dự định sẽ làm tốt nhữnh điều gì trong thời gian tới .?
- GV gọi 1 vài HS tự liên hệ trước lớp.
- Tuyên dương những HS thực hiện tốt.
* Hoạt động 2 : HS trình bày, giới thiệu tư liệu ( trang ảnh, bài báo) đã sưu tầm.
- Từng nhóm HS trình bày kết quả sưu tầm được.
-GV khen những HS sưu tầm tốt.
* Hoạt động 3: Tổ chức phóng viên:
- Một số HS trong lớp thay nhau đóng vai phóng viên phỏng vấn các bạn trong lớp về Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu nhi.
 Ví dụ : + Xin bạn cho biết Bác Hồ còn có tên gọi nào khác?
 + Quê Bác ở dâu?
 + Bạn hãy đọc một câu thơ ( hoặc ca giao) nói về Bác Hồ.
 +Hãy nói lên tình cảm của bạn đối với Bác
* Kết luận: Bác hồ là vĩ lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt nam, Bác đã lãnh đạo nhân dân ta giành đôc lập.
 .
Luyện và bồi dưỡng tiếng việt:
ôn câu: Ai là gì?
..
Thể dục:
ôn đội hình, đội ngũ
I- Mục tiêu:
	- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đếm số.
	- Tổ chức trò chơi.
II- Cách tiến hành:
1) Khởi động:
	- Tập hợp lớp, GV phổ biến yêu cầu giờ học.
	- Tập các động tác khởi động tay, chân.
2) Phần ôn tập:
	- Cho các tổ tự tập luyện, GV bao quát nhắc nhở
	- Thi đua biểu diễn giữa các tổ.
	- Tổ chức trò chơi.
3) Tổng kết giờ học:
 -Vệ sinh sân tập
 -Trật tự vào lớp
..................................................
Thứ 5 ngày 16tháng 9 năm 2010
Luyện và bồi dưỡng tiếng việt
Luyện viết đơn
I Mục tiêu
 -Học sinh biết rõ cấu tạo của một lá đơn 
 -Biết viết được một lá đơn theo yêu cầu đề ra
II Các hoạt động chính
 Hoạt động 1: Củng cố kiến thức
 Giáo viên yêu cầu 2 học sinh đọc lá đơn xin gia nhập Đội TNTP HCM của mình 
 Cả lớp nhận xét kết quả
 Hai học sinh nêu cấu tạo của một lá đơn
 Giáo viên chốt lại kiến thức
 Hoạt động 2 : Thực hành luyện tập
 Em hãy viết đơn xin đọc sách trong thư viện của nhà trường
Học sinh làm bài 
Gáo viên giúp đỡ học sinh yếu
Hoạt động 3: Chấm chữa bài
-Giáo viên chấm nhanh một số bài 
-Nhận xét tiết học
Hướng dẫn thực hành
Thực hành xem đồng hồ
I- Mục tiêu:
	- Rèn kỹ năng xem đồng hồ theo 2 cách
 -Học sinh giỏi biết đọc : giờ đúng ,giờ hơn ,giờ kém
II- Cách tiến hành:
1) Hoạt động 1: Cũng cố kiến thức.
	GV hướng dẫn lại cách đọc giờ theo 2 cách.
2) Hoạt động 2: Thực hành xem đồng hồ.
	Tổ chức cho HS xem giờ theo nhóm.
Nhóm trung bình ,yếu :thực hành vặn đòng hồ theo các giờ đúng .hơn kém 15 . 30 , 45 phút
Nhóm khá giỏi thực hành vặn đồng hồ hở các vị trí khác nhau và nói giờ
3) Tổng kết bài.
Giáo viên nhận xét tiết học 
Nêu lợi ích của đồng hồ
 Thứ 6 ngày 17tháng 9 năm 2010
Hướng dẫn thực hành
	Gấp tàu thuỷ hai ống khói
I- Mục tiêu:
	- HS thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói.
	- HS hứng thú học tập.
II- Cách tiến hành
1) HS nhắc lại quy trình gấp:	
2) Thực hành:
	- GV tổ chức cho học sinh gấp tàu thuỷ theo 2 nhóm.
	- GV bao quát nhắc nhở học sinh yếu 
3) Trưng bày sản phẩm:
	- Cả lớp và gv nhận xét đánh giá.
 - Cho học sinh chơi trên sản phẩm của mình	
4) Tổng kết bài:	
.......................................................
Luyện toán:
Luyện bảng nhân 2, 3
I- Mục tiêu:
	- Cũng cố việc ghi nhớ bảng nhân 2, 3
	- Vận dụng vào tính và giải toán
II- Cách tiến hành:
1) Cũng cố kiến thức:
	- Một số học sinh đọc lại bảng nhân 2, 3
	- Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng.
2) Luyện tập:
Bài 1: 
	2 x 9 + 15	3 x 6 + 527	3 x 8 – 20
	30 x 2 : 3	400 : 2 – 150	600 : 2 – 100
Bài 2: 
	Lớp 3A có 16 dãy bàn, mỗi dãy có 2 bạn. Hỏi lớp 3A có bao nhiêu bạn?
3) GV chấm và chữa bài.
III- Tổng kết bài:
----------------***--------------
	Luyện tiếng việt
Luyện viết: Quạt cho bà ngủ
I- Mục tiêu:
	- Rèn kỹ năng viết đúng mẫu, cở chữ, trình bày đẹp.
	- Viết đúng chính tả.
II- Cách tiến hành:
1) Hướng dẫn viết:
	- GV đọc đoạn viết, hai HS đọc lại.
	- HS nhận xét chính tả, cách trình bày.
	- Tập viết chữ khó.
2) HS viết bài vào vở :
	- GV đọc cho HS chép bài.
	- Chấm 5-7 bài để nhận xét chung.
3) Tổng kết bài:
Hoạt động ngoài giờ
Giao thông đường bộ:
I- Mục tiêu:
	- HS nhận biết hệ thống giao thông đường bộ, tên gọi các loại đường.
	- Phân biệt được các loại đường bộ và biết cách đi trên các con đường.
	- Thực hiện quy định về giao thông đường bộ.
II- Chuẩn bị:
	- Bản đồ GTĐB Việt Nam
	- Tranh ảnh đường bộ, đường cao tốc, đường quốc lộ, đường tỉnh lộ...
III- Các hoạt động chính:
Hoạt động 1 : Giới thiệu các loại đường bộ.
	- Cho HS quan sát 4 bức tranh.
	- HS nhận xét các đường về đặc điểm lượng xe và người đi.
	- GV nhắc lại các ý đúng và giảng.
Hoạ ... tiếp tục làm xong đồng hồ
 -Trang trí thêm cho đẹp,đúng kỉ thuật
 2.Đánh giá sản phẩm
 -Các nhóm trình bày sản phẩm của nhóm mình
 -Cả lớp và GV nhận xét đánh giá
 3.Tổng kết thu gom dụng cụ học tập
-------------------------***----------------------
Thứ 5 ngày 8 tháng 4 năm 2010
Luyện và BD tiếng việt
Ôn luyện từ và câu
 I.Mục tiêu:
 -Cũng cố vốn từ và sự hiểu biết của HS về các nước trên thế giới
 -Ôn tập về đặt và trả lời câu hỏi :Bằng gì?
 II.Cách tiến hành:
 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập
 Bài 1:Kể tên các nước giáp với nước ta:
 VD: Lào,..
 Bài 2:Gạch chân dưới bộ phận trả lời câu hỏi :Bằng gì?
 -Cậu Hoà nhảy lên bắt bóng bằng động tác rất đẹp mắt.
 -Bác thợ mộc bào gỗ bằng lưỡi bào rất sắc.
 -Chị Hiền đã kết thúc bài trình diễn võ thuật của mình bằng một động tác tung người hấp dẫn.
 Bài 3:Đặt 3 câu có bộ phận trả lời câu hỏi:Bằng gì?
 VD:Người ta thường đốn cây to bằng cưa máy.
 2.Đánh giá kết quả làm bài của học sinh
 3.Tổng kết bài
--------------------***-----------------
Hoạt động ngoài giờ
Ôn bài thể dục nhịp điệu
 I.Mục tiêu:
 Ôn các động tác của bài thể dục nhịp điệu-yêu cầu học sinh tập đều đúng động tác của bài thể dục.
 II.Cách tiến hành
 1.Tập luyện:
 -Cả lớp ôn tập lại tất cả các độn tác của bài thể dục nhịp điệu
 -GV sửa sai và nhắc nhở thêm
 2.Thi biểu diễn giữa các tổ
 -Lần lượt các tổ lên biểu diễn
 -Cả lớp và giáo viên nhận xét
 3.Tổng kết giờ học
	-----------------------------****------------------------
Tuần 32
Thứ 2 ngày 12 tháng 4 năm 2010
Luyện và BD tiếng việt
LV:mè hoa lượn sóng
 I.Mục tiêu:
 -HS ba khổ thơ đầu của bài:Mè hoa lượn sóng
-Rèn cho học sinh viết đúng mẫu ,cở chữ.
 II.Cách tiến hành
 1.Hướng dẫn chính tả
 -GV đọc đoạn viết-hai học sinh đọc lại
 -Hướng dẫn học sinh nắm nội dung bài
 -HS tập viết chữ khó:mè hoa,đó,đìa,lờ. 2.HS viết chính tả 
 -GV đọc bài cho học sinh chép 
 -Chấm 7-10 bài để nêu nhận xét
 3.Tổng kết giờ học
---------------------------***----------------------
Hướng dẫn thực hành
Tìm hiểu thêm về các hành tinh
 I.Mục tiêu:
 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu thêm về các hành tinh trong hệ Mặt Trời.
 II.Cách tiến hành:
 1.HS làm việc theo nhóm
 -GV tổ chức cho học sinh trao đổi với nhau các thông tin về hành tinh trong hệ Mặt TRời mà học sinh sưu tầm được.
 2.Báo cáo kết quả
 -Các nhóm báo cáo kết quả
 -Cả lớp và giáo viên nhận xét
 +Có 9 hành tinh trong hệ Mặt Trời
 +Được xếp theo thứ tự khoảng cách tăng dần từ gần đến xa là:
 Sao Thuỷ,Sao Kim,Trái Đất,Sao Hoả,Sao Mộc,Sao Thổ,Sao Diêm Vương,
 Sao Hải Vương,Sao Thiên Vương
 -GV cung cấp cho học sinh thêm các tư liệu nói về các sao đó.
 3.Tổng kết bài.
------------------------------------------------
-------------------***-----------------
Thứ 3 ngày 13 tháng 4 năm 2010
Luyện và BD toán
Luyện giải toán
 I.Mục tiêu:
 Luyện giải các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.
 II.Cách tiến hành:
 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập
 Bài1:Tính giá trị của biểu thức
 4512 + 24785 x 3 ( 57824 – 32484) : 4 
 Bài 2:Có 2015 viên gạch thì lát được 5 phòng học.Hỏi có 3627 viên gạch thì lát được bao nhiêu nền của lớp học?
 Bài 3:Một trại chăn nuôi có18450 con gà trống.Số gà mái gấp đôi gà trống.Hỏi trại đó có tất cả bao nhiêu con gà?
 2.Đánh giá kết quả làm bài của học sinh
 3.Tổng kết bài
 ---------------------***-------------------
Hướng dẫn thực hành
Làm bài tập
 I.Mục tiêu:
 Học sinh làm bài tập toán tiết 152 và bài tập TN-XH
 II.Cách tiến hành
 1.Học sinh làm bài tập 1,2,3,4,5 tiết 152
 GV nhận xét và đánh giá bài làm của học sinh
 2.HS làm bài tập TN-XH bài 63
 3.Tổng kết bài.
-------------------------***-------------------------
Nghệ thuật
Làm quạt giấy tròn
 I. Mục tiêu:
 - Học sinh làm hoàn thành quạt giấy tròn
 -Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được
 II.Cách tiến hành:
 1.HS làm hoàn thành sản phẩm
 -Các nhóm tiếp tục làm xong quạt bằng giấy
 -Trang trí thêm cho đẹp,đúng kỉ thuật
 2.Đánh giá sản phẩm
 -Các nhóm trình bày sản phẩm của nhóm mình
 -Cả lớp và GV nhận xét đánh giá
 3.Tổng kết thu gom dụng cụ học tập
-------------------------***----------------------
Thứ 5 ngày 15 tháng 4 năm 2010
Luyện và BD tiếng việt
Ôn luyện từ và câu
 I.Mục tiêu:
 -Tiếp tục ôn luyện về dấu câu
 -Luyện tập về đặt và trả lời câu hỏi :Bằng gì?
 II.Cách tiến hành
 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập
 Bài 1:Chọn dấu thích hợp để điền vào ô trống:
 Dũng nói với Cường
 -Cậu dạy tớ bơi nhé
 -Được rồi.Trước khi xuống nước cậu phải làm những việc này bỏ bớt áo,mặc quần cộc,nhảy một lúc.
 -Được tớ phải làm theo lời cậu
 Bài 2:Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch ngang
 -Nhân dân ta xây dựng đất nước bằng hàng triệu bàn tay lao động và hàng triệu khối óc.
 -Thành tích của đội tuyển bóng đá được tạo nên bằng công sức của huấn luyện viên và cầu thủ cả đội.
 -Cô giáo động viên học sinh học tập bằng những lời ân cần và dịu dàng.
 Bài 3:Đặt hai câu có bộ phận trả lời câu hỏi:Bằng gì?
 2.Đánh giá kết quả làm bài của học sinh.
 3.Tổng kết bài.
--------------------------***-----------------
	 Hoạt đông ngoài giờ
 Chăm sóc bồn hoa
 I/ Mục tiêu:
 HS biết làm một số việc: cuốc cỏ, bắt sâu, tưới nước để chăm sóc bồn hoa.
 II/ Cách tiến hành:
 1/ Giao nhiệm vụ cho các nhóm:
 N1: Bồn hoa số 1.
 N2: Bồn hoa số 2. 
 N3: Bồn hoa số 3.
 2/ Các nhóm tiến hành làm việc-GV nhắc nhở HS trồng lại một số cây đã chết, tưới nước.
 3/ Thu dọn vệ sinh:
	------------------------***--------------------------
 Tuần 33
	Thứ 2 ngày 19 tháng 4 năm 2010
Luyện và BD tiếng Việt:
lđ:quà của đồng nội
 I/ Mục tiêu :
- Luyện đọc trôi chảy , mạch lạc toàn bài :Quà của đồng nội
II/ Hoạt động trên lớp:
*HĐ1: GV đọc mẫu toàn bài .
- HS theo dõi SGK , đọc thầm bài .
*HĐ2: Luyện đọc:
- GV nêu yêu cầu : Luyện đọc theo nhóm 2 cả bài.
- HS luyện đọc , GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu còn phát âm sai như:Phương,Trần Tuấn,Nguyễn Tuấn
*HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- GV hướng dẫn cách đọc.
- HS luyện đọc cá nhân.
*HĐ4: Nhận xét , đánh giá:
- Gọi một số học sinh đọc bài. 
 ------------------------***----------------------- Hướng dẫn thực hành
Tc:xuân,hạ,thu,đông
 I.Mục tiêu:
 -Cũng cố sơ đồ thể hiện các mùa trong năm trên Trái Đất.
 II.Cách tiến hành:
 1.Phổ biến cách chơi
 -5 bạn được phát 5 thẻ chữ và không được biết mình đang cầm thẻ nào? Khi hô mới được quay thẻ vào và phải tìm đúng vị trí của mình.
 -VD:Bạn mang thẻ Mặt Trời đứng ở giữa –các bạn mang thẻ tên khác phải chuyển động quanh Mặt Trời.
 2.Tổ chức cho HS chơi
 3.Tổng kết và nhận xét. 
------------------------------------------------
Luyện và BD toán
Luyện giải toán
 I.Mục tiêu:
 Rèn kỉ năng giải bài toán bằng 2 phép tính.
 II.Cách tiến hành:
 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập
 Bài 1:Một xưởng may tháng một may được 43675 cái áo.Tháng hai do nghỉ tết,may được ít hơn tháng một là 1250 cái áo.Tháng ba nhờ thi đua đã may vượt số áo tháng một là 2360 cái áo.Tính số áo tháng ba may được?
 Bài 2:Một đội giao thông phải sửa 1875 m đường.Sau một tuần,đội đã sửa được 1/5 quảng đường.Hỏi đội đó còn phải sửa bao nhiêu mét đưòng mới xong?
 Bài 3:Một trại chăn nuôi nuôi được 1785 con vịt và số ngan bàng 1/3 số vịt.Hỏi trại đó nuôi tất cả bao nhiêu con ngan và vịt?
 2.Đánh giá kết quả làm bài của học sinh
 3.Tổng kết bài
-------------------***-----------------
Thứ 3 ngày 13 tháng 4 năm 2010
Luyện và BD toán
Luyện tập chung
 I.Mục tiêu:
 Luyện kỉ năng thực hiện các phép tính cộng,trừ,nhân,chia và giải bài toán bằng hai phép tính.
 II.Cách tiến hành:
 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập
 Bài1:Đặt tính rồi tính
 21708 + 30719 82036 – 28015 13150 x 4 36905 : 6
 Bài2:Tìm X
 X : 7 = 56854 X : 6 = 1435 x 3 5 x X = 16080
 Bài 3: Mua 2 quyển sách toán phải trả17000 đồng.Hỏi mua 5 quyển sách đó phải trả bao nhiêu tiền?
 Bài 4:Một trại chăn nuôi có25850 con gà trống.Số gà mái gấp đôi gà trống.Hỏi trại đó có tất cả bao nhiêu con gà?
 2.Đánh giá kết quả làm bài của học sinh
 3.Tổng kết bài
 ---------------------***-------------------
Hướng dẫn thực hành
Làm bài tập
 I.Mục tiêu:
 Học sinh làm bài tập toán tiết 157 và bài tập TN-XH
 II.Cách tiến hành
 1.Học sinh làm bài tập 1,2,3,4,5 tiết 157
 GV nhận xét và đánh giá bài làm của học sinh
 2.HS làm bài tập TN-XH bài 65
 3.Tổng kết bài.
-------------------------***-------------------------
Nghệ thuật
Làm quạt giấy tròn
 I. Mục tiêu:
 - Học sinh làm hoàn thành quạt giấy tròn
 -Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được
 II.Cách tiến hành:
 1.HS làm hoàn thành sản phẩm
 -Các nhóm tiếp tục làm xong quạt bằng giấy
 -Trang trí thêm cho đẹp,đúng kỉ thuật
 2.Đánh giá sản phẩm
 -Các nhóm trình bày sản phẩm của nhóm mình
 -Cả lớp và GV nhận xét đánh giá
 3.Tổng kết thu gom dụng cụ học tập
-------------------------***----------------------
Thứ 5 ngày 15 tháng 4 năm 2010
Luyện và BD tiếng việt
Ôn luyện từ và câu
 I.Mục tiêu:
 -Tiếp tục ôn luyện về biện pháp nhân hoá
 -Luyện tập về đặt và trả lời câu hỏi :Bằng gì?
 II.Cách tiến hành
 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập
 Bài 1:Điền tiếp tên các hành tinh mà em biết:
 Trái Đất,Mặt Trăng,Sao Hoả,................................
 Bài 2:Đọc đoạn thơ sau:
 Sắp mưa
 ...Ông trời
	Mặc áo giáp đen
 Ra trận
 Muôn nghìn cây mía
 Múa gươm
 Kiến
 Hành quân 
	Đầy đường.
 -Tìm tên sự vật được nhân hoá.
 -Các từ ngữ để dùng nhân hoá sự vật
 Bài 3:Viết câu văn tả mỗi sự vật sau có dùng phép nhân hoá.
 -Con gà trống đang gáy.
 -Những đám mây trắng đang trôi trên bầu trời
 -Bông hoa hồng nở trong nắng.
 2.Đánh giá kết quả làm bài của học sinh.
 3.Tổng kết bài.
--------------------------***-----------------
	 Hoạt đông ngoài giờ
ôn bài thể dục nhịp điệu
 I/ Mục tiêu:
Ôn các động tác của bài thể dục nhịp điệu-yêu cầu học sinh tập đều đúng động tác của bài thể dục.
 II.Cách tiến hành
 1.Tập luyện:
 -Cả lớp ôn tập lại tất cả các độn tác của bài thể dục nhịp điệu
 -GV sửa sai và nhắc nhở thêm
 2.Thi biểu diễn giữa các tổ
 -Lần lượt các tổ lên biểu diễn
 -Cả lớp và giáo viên nhận xét
 3.Tổng kết giờ học
	-----------------------------****------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lop 2(6).doc