Giáo án môn học (buổi 2) lớp 2 - Tuần 13

TUẦN 13
 Ngày soạn: 12/11/2012
 Ngày dạy: Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012
TẬP LÀM VĂN
(TỰ CHỌN)
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố để HS viết được bưu thiếp dài từ 3 đến 5 câu chúc mừng thầy cô giáo cũ nhân ngày 20- 11 và chúc mừng thọ ông bà tuổi 70.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra:
- Đồ dùng sách vở của HS.
2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1:
Em viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo cũ nhân ngày 20- 11.
- GV viết bài lên bảng gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn HS làm
- Cho HS làm bài
- Chấm. Chữa bài, nhận xét.
 Bài 2:
Em hãy viết bưu thiếp chúc mừng thọ ông bà tuổi 70.
- Gọi HS đọc bài
- Hướng dẫn HS làm miệng.
- Cho HS viết bài
- Chấm bài, nhận xét
3. Củng cố, dặn dò:
Về nhà xem lại bài
- 2 HS nêu
- HS làm bài
- Gọi HS đọc.
- HS làm bài
- 2 HS đọc bài viết.
TOÁN
14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 - 8 (VỞ LUYỆN)
I.MỤC TIÊU: 
 - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 14 - 8, lập được bảng trừ 14 trừ đi một số.
 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 14 - 8
II. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra: 
Đọc bảng trừ 14 trừ đi một số 
2. Hướng dẫn HS làm bài tập 
*Bài 1: Tính 
- Cho HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS làm bài
- GV chữa bài, nhận xét.
*Bài 2:
- GV cho HS tự làm bài 
- GV nhận xét. 
*Bài 3:
- Cho HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS làm bài
- GV chấm, chữa bài, nhận xét.
*Bài 4: 
- Gọi HS đọc bài toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Cho HS làm bài
- GV chấm, chữa bài, nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học 
- 2 HS lên bảng đọc bài
- HS nêu 
- HS làm bài
- HS tự làm bài 
- HS nêu 
- HS làm bài
- 1 HS đọc đề toán 
- Tìm hiểu đề – Tóm tắt rồi giải 
- HS làm bài vào vở
Bài giải
Số toa đoàn tàu còn lại là.
14 - 5 = 9 (toa)
Đáp số: 5 toa
TOÁN NÂNG CAO
TÌM SỐ BỊ TRỪ
I. MỤC TIÊU:
- HS biết cách tìm số bị trừ và giải được các bài toán.
- Rèn kĩ năng trình bày giải bài toán, tìm số bị trừ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Bài 1: Tìm y
 y + 23 = 48 y + 15 = 69
 y - 7 = 13 y - a = 0
Bài 2: Tính
 33 - 18 + 25 = 42 - 39 - 7 =
 80 - 17 - 34 = 37 + 56 - 8 =
Bài 3: Tìm số bị trừ, biết số trừ là số nhỏ nhất có một chữ số khác 0. Hiệu là số lớn nhất có hai chữ số ?
Bài 4:
Người ta lấy trong thùng ra 39 lít dầu để bán. Trong thùng còn lại 28 lít. Hỏi trước khi bán trong thùng ?
- Gọi HS đọc đầu bài
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Cho HS làm bài.
- Chấm. Chữa bài, nhận xét.
- Muốn tìm số bị trừ em làm thế nào?
Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012
TOÁN
 34 - 8 (VỞ LUYỆN)
I. MỤC TIÊU: 
 - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 34 - 8.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra: 
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
*Bài 1:
- Gọi 1 em đọc y/c
- Y/c HS tự làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
*Bài 2: 
- Gọi 1 em đọc yêu cầu.
- HS làm bài. Nêu cách làm.
- Nhận xét sửa sai.
*Bài 3: 
- Gọi học sinh đọc đề bài.
- Gv hướng dẫn HS nối phép tính với kết quả đúng.
- HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
*Bài 4: 
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Cho HS làm bài.
- Chấm, chữa, bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về ôn lại bài đã học
- HS nêu 
- HS tự làm bài.
- HS nêu y/c và nêu cách thực hiên phép tính.
- HS nêu 
- HS làm bài.
- HS nêu 
- HS làm bài.
Bài giải
Số học sinh lớp đó còn lại là.
44 - 8 = 36 (học sinh)
Đáp số: 36 học sinh
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
ÔN BÀI: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH.
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học học sinh có thể:
- Kể tên và nêu công dụng của một số đồ dùng thông thường trong nhà.
- Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng.
- Biết cách sử dụng và bảo quản một số đồ dùng trong gia đình.
- Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Cho học sinh làm bài tập ở vở luyện TNXH
 *Bài 1: (trang 11) Quan sát các hình vẽ trong SGK trang 26, 27 bạn hãy viết tên các đồ dùng.
 - Gọi 1 số học sinh nêu bài tập yêu cầu gì?
- Cả lớp suy nghĩ rồi làm bài vào vở btập
- Cho 4 học sinh lên bảng chữa bài
- Gọi học sinh nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét đánh giá
 *Bài 2: Viết vào chỗ trống ..trong bảng sau: Một số đồ dùng trong nhà bạn, cách giữ và bảo quản.
- Gọi 2 hs đọc lại đầu bài và yêu cầu của bài tập.
- HS làm bài vào vở
- GV kẻ sẵn bài tập lên bảng.
- Gọi 1 số hs lên bảng làm.
- Gọi học sinh khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét chữa bài
 2. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
TẬP ĐỌC
HÁ MIỆNG CHỜ SUNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Đọc trơn toàn bài.
 - Hiểu nghĩa của các từ ngữ: chàng, mồ côi cha mẹ.
 - Hiểu sự khôi hài của truyện và ý nghĩa truyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa trong SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Kiểm tra bài cũ: 
 - 2 HS đọc bài "Quà của bố" trả lời câu hỏi về nội dung bài.
 2. Dạy bài mới:
 a. Giới thiệu bài 
 b. Luyện đọc:
 - GV đọc mẫu toàn bài.
- HS tiếp nối nhau đọc hai đoạn trong bài, chú ý các từ ngữ: làm lụng, nằm ngửa, rung rung, chàng lười.
 - GV hướng dẫn HS đọc một số câu.
 - Đọc từng đoạn trong nhóm.
 - Thi đọc giữa các nhóm. 
 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
 - HS đọc đoạn 1 để trả lời câu hỏi 1 trong sgk.
 - HS đọc đoạn 2 và trả lời các câu hỏi 2, 3, 4.
 4. Luyện đọc bài:
 - GV hướng dẫn HS thi đọc truyện theo các vai (người dẫn chuyện, chàng lười).
 5. Củng cố, dặn dò:
 - Hỏi: Truyện này phê phán điều gì? (Phê phán thói lười biếng, không chịu làm việc, chỉ chờ ăn sẵn).
 - Dặn HS về nhà tập kể lại truyện cười trên cho người thân nghe.
Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012
CHÍNH TẢ
BÔNG HOA NIỀM VUI 
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- HS viết đúng đoạn chính tả trong bài “Bông hoa Niềm Vui”
- Viết đúng 1 số từ: Chi, Niềm Vui, đại đóa....
- Rèn và giáo dục HS viết chữ sạch đẹp.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra: vở, bút của HS
2.Hướng dẫn viết:
a.Gv đọc đoạn viết
b.Hướng dẫn viết từ khó
- Gv chia nhóm cho HS tự tìm và viết vào vở nháp những từ có âm n, vần oa, những chữ viết hoa.
- Nhận xét,sửa sai
- Gọi HS đọc các từ vừa viết.
c. GV cho HS viết bài:
- Gv đọc lại đoạn viết.
- Nhắc nhở HS khi viết
- Gv đọc bài cho HS viết
- Đọc bài cho HS soát lỗi.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn HS làm bài
- Cho HS làm bài 
4. Chấm, chữa bài, nhận xét.
5. Củng cố dặn dò: Về nhà xem lại bài.
- Cả lớp
- 2 HS đọc
- HS thảo luận nhóm đôi tìm và viết vào vở nháp
- 3 HS đọc
- HS nêu cách trình bày bài.
- HS mở vở viết bài
- HS đổi vở kiểm tra
- 2 HS nêu đầu bài
- HS làm bài
TOÁN
 LUYỆN TẬP (VỞ LUYỆN)
I. MỤC TIÊU: 
 - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 54 - 18.
 - Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng (đưa về phép trừ dạng 54 - 18)
II. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra: 
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
*Bài 1:
- Gọi 1 em đọc y/c
- Y/c HS tự làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
*Bài 2: 
- Gọi 1 em đọc yêu cầu.
- HS làm bài. Nêu cách làm.
- Nhận xét sửa sai.
*Bài 3: 
- Gọi học sinh đọc đề bài.
- Gv hướng dẫn HS nối phép tính với kết quả đúng.
- HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
*Bài 4: 
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Cho HS làm bài.
- Chấm, chữa, bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về ôn lại bài đã học
- HS nêu 
- HS tự làm bài.
- HS nêu y/c và nêu cách thực hiên phép tính.
- HS nêu 
- HS làm bài.
 x + 25 = 44 x - 25 = 57
 x = 44 - 25 x = 57 + 25
 x = 19 x = 82
- HS nêu 
- HS làm bài.
Bài giải
Chiếc ghế cao là.
84 - 35 = 49 (cm)
Đáp số: 49 cm
SINH HOẠT TẬP THỂ
ÔN BÀI THỂ DỤC GIỮA GIỜ 
 - GV cho cả lớp tập lại bài thể dục giữa giờ.
 - Cho các tổ thi bài thể dục giữa giờ.
 - Nhận xét, tuyên dương.
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi mà HS thích.
 - Nhắc nhở học sinh thường xuyên tập luyện.
BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT