I. Mục tiêu
- Nhận ra và nêu được vẻ đẹp và đặc điểm của một số loại trái cây trong tự nhiên.
- Thể hiện được mân quả ngày tết bằng cách vẽ, nặn hoặc xé dán giấy màu.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức
- Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tạo hình 3 chiều.
- Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm
III. Đồ dùng và phương tiện
1. Giáo viên:
- Sách Học Mĩ thuật lớp 2
- Hình ảnh một số loại quả, tranh vẽ, sản phẩm tạo hình về Mâm quả ngày tết
2. Học sinh
- Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, đất nặn, keo dán, kéo.
IV. Các hoạt động day - học chủ yếu
- Ổn định lớp
- Kiểm tra đồ dùng
- Khởi động
Ngày dạy: 09/3/2017, lớp 2A Ngày dạy: 16/3/2017, lớp 2B MĨ THUẬT CHỦ ĐỀ 8: MÂM QUẢ NGÀY TẾT Thời gian: 3 tiết I. Mục tiêu - Nhận ra và nêu được vẻ đẹp và đặc điểm của một số loại trái cây trong tự nhiên. - Thể hiện được mân quả ngày tết bằng cách vẽ, nặn hoặc xé dán giấy màu. - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tạo hình 3 chiều. - Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm III. Đồ dùng và phương tiện 1. Giáo viên: - Sách Học Mĩ thuật lớp 2 - Hình ảnh một số loại quả, tranh vẽ, sản phẩm tạo hình về Mâm quả ngày tết 2. Học sinh - Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, đất nặn, keo dán, kéo... IV. Các hoạt động day - học chủ yếu - Ổn định lớp - Kiểm tra đồ dùng - Khởi động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tiết 1: 1. Tìm hiểu - Em hãy kể tên một số loại quả mà em thường thấy trong mân quả ngày tết? - GV hướng dẫn HS quan sát Hình 8.1. - Thảo luận để tìm hiểu về các loại quả trên mân quả ngày tết. + Có những quả gì? Hình dáng, màu sắc của chúng? + HS quan sát Hình 8.2 tìm hiểu vẻ đẹp của các sản phẩm mân quả ngày tết . - Mâm quả được thể hiện bằng những hình thức nào? - Có những loại quả nào trong mân quả ? - Hình dáng, màu sắc của những quả đó có giống như trong tự nhiên không/ - Vị trí các loại quả được sắp xếp như thế nào? - GV nhận xét và tóm tắt theo ghi nhớ. 2. Cách thực hiện. - HS quan sát Hình 8.3 tham khảo cách tạo hình bằng hình thức xé dán và nặn. - GV hướng dẫn cách xé dán- cách nặn theo ghi nhớ Tiết 2 3. Thực hành 1. Hoạt động cá nhân: - GV chia lớp thành 4 nhóm. - Nhóm thảo luận để phân công và lựa chọn hình thức bằng cách xé dán, cắt dán hay nặn.... 2. Hoạt động nhóm: - Lưa chọn và sắp xếp các hình ảnh quả trong kho hình ảnh để tạo thành mâm quả của nhóm. - Thêm hình ảnh và vẽ màu cho sản phẩm thêm sinh động. Tiết 3: 4. Trưng bày và giới thiệu sản phẩm. - GV hướng dẫn HS trưng bày và chia sẻ về sản phẩm. 5. Đánh giá. - GV đánh giá. +Vận dụng sáng tạo. - Em hãy vẽ bức tranh mâm ngũ quả để trang trí trong ngày tết. + Dặn dò: Chuẩn bị tiết học sau - HS nêu cá nhân. - HS quan sát, - HS thảo luận nhóm đôi. - HS đại diện nhóm trình bày - HS quan sát và nhận xét trả lời cá nhân - HS đọc ghi nhớ - HS quan sát Hình 8.3. - HS đọc lại ghi nhớ. - HS thực hành. - HS làm việc theo nhóm - HS tạo thành mân quả của nhóm mình. - HS trưng bày sản phẩm theo nhóm. - Giới thiệu và chia sẻ về sản phẩm của nhóm mình - Các nhóm khác nhận xét. - HS tự đánh giá.
Tài liệu đính kèm: