I .Mục tiêu :
-Hs nhận biết hình dáng một vài con vật ,biết nặn ,vẽ ,xé dán.
-Hs vẽ được tranh về con vật
- Gd học sinh yêu quý động vật.
II .Đồ dùng dạy học :
-Gv: Tranh về 1 số con vật.
-Hs : Vở, chì ,màu.
III. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra đồ dùng.
B. Bài mới.
Thứ ngày tháng năm mĩ thuật Bài 16 : Tập nặn tạo dáng tự do nặn hoặc Vẽ xé dán con vật I .Mục tiêu : -Hs nhận biết hình dáng một vài con vật ,biết nặn ,vẽ ,xé dán. -Hs vẽ được tranh về con vật - Gd học sinh yêu quý động vật. II .Đồ dùng dạy học : -Gv: Tranh về 1 số con vật. -Hs : Vở, chì ,màu. III. Các hoạt động dạy học : A. Kiểm tra đồ dùng. B. Bài mới. 1.Hđ 1: Quan sát nhận xét: *Trực quan -Trong tranh vẽ gì ? - Hình dáng mỗi con? -Gà và trâu có gì giống và khác nhau -Con vật có những bộ phận nào? -Tư thế của các con vật? -Ngoài ra còn hình ảnh nào ? -Đâu là hình ảnh chính của tranh.? -Màu sắc trong tranh ntn? - Nhà em nuôi con gì? Em chăm sóc con vật ntn? 2. Hđ 2: Cách vẽ . - B1: Vẽ phác hình ảnh chính,phụ. - B2:Sửa, hoàn chỉnh hình . - B3:Chọn và tô màu. *Gv giới thiệu cách nặn, xé dán 3. Hđ 3: Thực hành . -Nêu yêu cầu của đầu bài. -Theo dõi uốn nắn Hs. 4.Hđ 4: Đánh giá nhận xét: -Trưng bày nhận xét 1 số bài. -Khen ngợi Hs . *Củng cố ,dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng. T -Quan sát. -Vẽ gà ,trâu ,thỏ - Hs tả hình dáng mỗi con -Gà mình nhỏ ,có màoTrâu có Sừng ,mình lớn. - Đầu, mình ,chân, đuôi -Gà: rướn cổ, trâu:gặm cỏ .-Mặt trời , cây - Con vật. -Tươi sáng ,đẹp - gà ,mèo ,chó -Cho ăn, vệ sinh ,phòng bệnh -Quan sát. -Quan sát. -Vẽ tranh về con vật.
Tài liệu đính kèm: