Giáo án Luyện từ và câu tuần 16: Từ chỉ tính chất- Câu kiểu Ai thế nào? Từ ngữ chỉ vật nuôi

Tuần 16 Thứ năm ngày 08 tháng 12 năm 2011
Luyện từ và câu. Từ chỉ tính chất- Câu kiểu Ai thế nào?
 Từ ngữ chỉ vật nuôi.
I/ Mục tiêu:
- Bước đầu tìm được từ trái nghĩa với từ cho trước; biết đặt câu với mỗi từ trong cặp từ trái nghĩa tìm được theo mẫu Ai thế nào?
- Nêu đúng tên các con vật được vẽ trong tranh.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh SGK/133,134.
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1/ Bài cũ: 
 - Tìm từ trái nghĩa với từ đen, xấu.
 - Đặt 1 câu theo mẫu Ai thế nào?
2/ Bài mới: Giới thiệu
Hoạt động 1: Tìm từ trái nghĩa. 
Bài tập 1: Y/C HS xác định Y/C của bài tập, thảo luận nhóm đôi để tìm từ trái nghĩa.
Tổ chức thi tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: tí hon, sáng, dài, xấu, mặn, ngọt.
Hoạt động 2: Đặt câu.
Bài tập2: Y/C HS xác định Y/C của bài tập, đọc câu mẫu, quan sát tranh để đặt được các câu theo mẫu Ai thế nào?
Chấm bài, tuyên dương.
Hoạt động 3: Nhận biết con vật.
Bài tập 3: Y/C HS xác định Y/C của bài tập, quan sát kĩ từng con vật để nêu đúng tên các con vật.
 Hãy nêu các con vật nuôi khác mà em biết?
Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp.
Thi tìm từ trái nghĩa.
3/ Củng cố dặn dò:
Nhận xét chung tiết học- 
 Dặn dò: Chuẩn bị bài “ Từ ngữ về vật nuôi. Câu kiểu Ai thế nào?
2 học sinh làm bài.
Hoạt động nhóm đôi
Nêu yêu cầu bài tập.
Thảo luận nhóm đôi.
Từng cặp HS hỏi đáp trước lớp.
Mỗi đội 6 em thực hiện theo hình thức nối tiếp.
Đọc lại các từ vừa tìm.
 Hoạt động cá nhân.
 Nêu yêu cầu bài tập.
 Quan sát tranh và nhận xét qua từng tranh: cái ghế, con chó, con mèo.
 Đọc câu mẫu.
 Làm câu mẫu (Dành cho HS giỏi)
1 học sinh lên bảng.
Lớp làm bài vào vở.
 Bài làm miệng.
Nêu yêu cầu bài tập.
Quan sát tranh. Nêu nối tiếp tên từng con vật có trong tranh. 
 HS nêu. 
 Mỗi đội 5 em. Mỗi em viết một cặp từ trái nghĩa.