Giáo án Luyện từ và câu: Từ trái nghĩa - Dấu chấm - dấu phẩy

LTVC: 	TỪ TRÁI NGHĨA - DẤU CHẤM - DẤU PHẨY
I. Mục đích, yêu cầu:
Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa.
Củng cố cách sử dụng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy.
II. Đồ dùng dạy học
Bảng phụ ghi bài tập 2
III. Các hoạt động dạy học
A. KTBC:
Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 1 và bài tập 3 trang 112.
Nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
 Tiết LTVC hôm nay chúng ta làm quen với từ trái nghĩa và củng cố về cách sử dụng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài
 Bài 1
 Gọi HS đọc yêu cầu của bài
 Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm ghi kết quả vào bìa.
1 a: Nhóm 1, 2, 3
1b : Nhóm 4, 5, 6
1c : Nhóm 7, 8, 9
Các nhóm trình bày
* Nhận xét
Bài 2
Gọi HS đọc yêu cầu 
Yêu cầu HS làm bài vào vở 2 a
Lưu ý HS sau khi điền các dấu câu, nhớ viết hoa lại những chữ cái đứng liền sau dấu chấm.
GV nhận xét
3. Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học
Yêu cầu HS về nhà đặt câu với 1,2 cặp từ trái nghĩa ở bài tập 1.
2 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
HS đọc
HS suy nghĩ làm bài theo nhóm 4.
1a: đẹp - xấu; ngắn - dài; nóng - lạnh; thấp - cao.
1b : lên - xuống; yêu - ghét; chê - khen.
1c : trời - đất; trên - dưới; ngày - đêm.
HS đọc
HS làm bài
Lớp nhận xét
 Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: " Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia rai hay Ê đê, Xơ đang hay Ba na và các dân tộc ít người khác đều là con cháu Việt Nam đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau.