Giáo án Luyện Tiếng Việt 2 - Tuần 21 - Trường Tiểu học Hương Điền

 Giáo án lớp 2- Tuần 21- Trường Tiểu học Hương Điền
 Luyện Tiếng việt:
 LUYỆN VIẾT: TIẾNG VƯỜN - CHỮ HOA R
1. Yêu cầu cần đạt:
1.1. Mức độ kiến thức
- Nghe - viết chính xác bài Tiếng vườn (từ “Trong vườn...” đến “... đua nhau nở 
rộ”). Qua bài viết, củng cố thêm cách trình bày thẩm mĩ đoạn văn xuôi. Chữ đầu 
đoạn văn viết hoa, lùi vào 1 ô. 
 - Viết được chữ R hoa cỡ vừa và nhỏ.
 - Năng lực chung: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài.
 - Năng lực riêng:Có ý thức thẩm mĩ khi trình bày văn bản.
 - Rèn luyện tính kiên nhẫn, cẩn thận. 
2. Đồ dùng dạy học:
 2.1. Giáo viên: 
- SGK, máy tính, ti vi
 2.2. Học sinh: SGK, bảng con, Vở 
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV Hoạt động học tập của HS
 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
 a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho 
 HS và từng bước làm quen bài học.
 b. Cách thức tiến hành: 
 - GV giới thiệu bài học - HS lắng nghe.
 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 Hoạt động 1: Nghe – viết
 a. Mục tiêu: HS đoạn chính tả trong bài 
 Tiếng vườn (từ “Trong vườn...” đến “... 
 đua nhau nở rộ”). 
 b.Cách tiến hành:
 - GV đọc mẫu 1 lần đoạn chính tả. - HS lắng nghe. 
 - GV mời 1 HS đứng dậy đọc đoạn 
 chính tả. 
 - GV đọc chậm từng dòng cho HS viết. 
 Đọc từng cụm từ ngắn cho HS dễ nhớ, - HS viết bài vào vở luyện tập chung. 
 dễ viết đúng. 
 - GV đọc cả bài lần cuối cho HS soát lỗi.
 - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi (gạch chân - HS soát lỗi. 
 từ viết sai, viết lại bằng bút chì).
 - GV đánh giá 5-7 bài. Nêu nhận xét. - HS chữa lỗi trong bài viết của mình. Giáo án lớp 2- Tuần 21- Trường Tiểu học Hương Điền
 Hoạt động 2: 
 a. Mục tiêu: HS viết chữ R hoa vào 
 vở Luyện viết . 
 b.Cách tiến hành:
 - Gv cho HS xem lại quy trình viết chữ HS xem và viết trên không trung
 hoa R
 - GV yêu cầu HS viết chữ R hoa trong HS viết bài vào vở theo yêu cầu
 vở Luyện viết.
 - GV theo giỏi, giúp đỡ em Nhật Vy, 
 Toàn, Thiên.
 - GV đánh giá nhanh 5-7 bài. Nêu nhận HS lắng nghe
 xét để cả lớp rút kinh nghiệm
 HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
 Luyện Tiếng việt:
 LUYỆN ĐỌC: TIẾNG VƯỜN
1. Yêu cầu cần đạt:
- Ôn tập và củng cố bài đọc Con trâu đen lông mượt.
- Đọc trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngừ. Biết đọc bài văn miêu tả những 
tín hiệu cùa mùa xuân đến với giọng chậm, vui, nhẹ nhàng; nhấn giọng các từ 
ngữ miêu tả đặc điểm của mỗi loài cây, hoa; tiếng hót của các loài chim, tiếng 
cánh ong quay tít...
- Hiểu nghĩa các từ ngừ trong bài, hiểu nội dung bài: Miêu tả vẻ đẹp của các loài 
hoa, hoạt động của các con vật trong vườn cây báo hiệu mùa xuân đến.
Năng lực
 - Năng lực chung: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài.
 - Năng lực riêng:
 • Nhận diện được một bài văn miêu tả.
 • Biết bày tỏ sự yêu thích với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp.
Phẩm chất
 - Có ý thức quan sát thiên nhiên; yêu quý cây, hoa, thiên nhiên quanh em.
2. Đồ dùng dạy học
2.1. Giáo viên: - Máy tính, ti vi, SGK
2.2. Học sinh: SGK
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV Hoạt động học tập của HS
 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3’) Giáo án lớp 2- Tuần 21- Trường Tiểu học Hương Điền
1. Giới thiệu bài
Mục tiêu:Tạo tâm thế cho học sinh và 
từng bước làm quen bài học.
Cách tiến hành:
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe.
 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (30’)
HĐ 1: HS tự đọc bài
- GV đọc mẫu bài Tiếng vườn - HS đọc thầm theo.
- GV hướng dẫn HS tự luyện đọc lại bài - HS tự luyện đọc
- Theo dõi, hướng dẫn thêm cho một số 
HS đọc còn chậm
HĐ 2: HS đọc bài trước lớp
- GV gọi HS đọc bài - 5-7 HS đọc rồi mời bạn nhận xét, sửa 
- GV theo dõi, nhận xét lỗi
HD3: Tìm hiểu nội dung văn bản. - HS trả lời: 
- GV giao nhiệm vụ cho HS đọc thầm + Câu 1: Trong vườn có nhiều loài cây 
bài thơ, thảo luận nhóm đôi theo các CH nở hoa: cây muỗm, cây nhài, cây bưởi. 
tìm hiểu bài. Sau đó trả lời CH Cây muỗm khoe chùm hoa mới, tua tủa 
+Câu 1: Trong vườn có những cây nào trổ thẳng lên trời. /Hoa nhài trắng xoá, 
nở hoa? hương ngạt ngào./Từng chùm hoa bưởi, 
+ Câu 2: Có những con vật nào bay đến cánh trắng, có nhũng tua nhị vàng giữa 
vườn cây? lòng hoa./ Những tán xoan chưa nở hoa 
+ Câu 3: Theo em hiểu, những gì đã tạo nhưng đã vỡ oà ra những chùm lộc biếc.
nên tiếng gọi của vườn? Chọn ý đúng + Câu 2: Có những con vật bay đên 
nhất? vườn cây: Chim vành khuyên lích chích 
a. Tiếng các loài hoa khoe sắc đẹp. tìm sâu trong bụi chanh. / Những cánh 
b. Tiếng hót cuat các loài chim và tiếng ong mật quay tít trên chùm hoa bưởi. / 
bầy ong đập cánh. Đàn chào mào ríu rít trên các cành 
c. Cả hai ý trên. xoan.
 + Câu 3: Đáp án c. 
- GV nhận xét, chốt đáp án. - HS trả lời: Bài thơ nói về tình cảm gắn 
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Bài văn bó thân thiết của bạn nhỏ với con trâu, 
miêu tả điều gì? tình cảm gắn bó của người nông dân với 
 con trâu - con vật được nuôi trong nhà, 
 giúp đỡ nông dân làm những công việc 
 nhà nông vất vả như cày bừa, kéo xe và 
 các vật nặng.
 HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ (3’) Giáo án lớp 2- Tuần 21- Trường Tiểu học Hương Điền
 - Sau tiết học em biết thêm được điều - Hs nêu
 gì? 
 - GV nhận xét tiết học khen ngợi, biểu - Hs lắng nghe
 dương những HS học tốt.
 - GV nhắc HS chuẩn bị cho tiết học sau 
 Luyện Tiếng việt:
 LUYỆN VIẾT THỜI GIAN BIỂU MỘT NGÀY ĐI HỌC CỦA EM
1. Mức độ, yêu cầu cần đạt
 - Biết lập TGB cho hoạt động của mình (TGB một ngày đi học) như thực tế, 
 hợp lí. 
Năng lực
 - Năng lực chung: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài.
 - Năng lực riêng:Có ý thức lập kế hoạch cho hoạt động của bản thân, tổ 
 chức cuộc sống khoa học. 
Phẩm chất
 - Rèn luyện sự khoa học, hoạt động và làm việc hợp lí. 
2. Đồ dùng dạy học
2.1. Giáo viên: Máy tính, tivi
2.2. Đối với học sinh: SGK, Vở ô li
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV Hoạt động học tập của HS
 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
 a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS 
 và từng bước làm quen bài học.
 - HS lắng nghe, tiếp thu. 
 HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
 Hoạt động 1: Lập TGB một ngày đi học
 - GV yêu cầu HS lập TGB của mình vào 
 vở. Viết xong, kiểm tra lại xem TGB đó đã - HS làm bài.
 hợp lí chưa; trao đổi cùng bạn về TGB của 
 mình.
 - GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc trước - HS trình bày:
 lớp TGB của mình. THỜI GIAN BIỂU
 - Cả lớp và GV nhận xét: TGB được lập có Họ và tên: .
 khoa học, hợp lí không? Lớp 2
 Trường Tiểu học: Hương Điền
 • Sáng Giáo án lớp 2- Tuần 21- Trường Tiểu học Hương Điền
 6 giờ - 6 giờ 30: Ngủ dậy, tập thể dục, 
 vệ sinh cá nhân
 6 giờ 30 – 6 giờ 45: Ăn sáng 
 6 giờ 45 – 7 giờ 15: Đến trường
 7 giờ 15 – 10 giờ 20: Học ở trường
 • Trưa
 11 giờ 15 – 11 giờ 45: Ăn trưa 
 11 giờ 45 – 13 giờ: Ngủ trưa
 • Chiều 
 13 giờ 15 –16 giờ 20: Học ở trường
 16 giờ 20 – 17 giờ: Về nhà
 HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
- Tiết học hôm nay cho em biết thêm về - Chia sẻ sau tiết học
điều gì?
- GV nhắc HS chuẩn bị cho tiết học sau - Hs lắng nghe