Giáo án Lớp 3 - Tuần 30 - Năm học 2011-2012 - Đinh Thị Phương

TUẦN 30
Thứ hai: 2/4/2012 Ngày soạn: 1/4/2012
TiÕt 1: Chµo cê
TiÕt 2: To¸n
LUYỆN TẬP
I. Mơc tiªu :
 1. Kiến thức: Biết cộng các số cĩ đến năm chữ số. Giải bài tốn bằng hai phép tinhsvaf tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng phép cộng các số có 5 chữ số 
 3. Thái độ : Ham thích học môn toán 
Học sinh khá, giỏi: Làm thêm BT 1 cột 1.
II. Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên : SGK , Bảng phụ - Học sinh : SGK , VBT
III. Ho¹t ®éng d¹y häc 
Ho¹t ®éng của giáo viên
Ho¹t ®éng cđa học sinh
A. Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra BT luyện thêm của tiết 145.
GV nhận xét 
B. Dạy bài mới 
1. Giới thiệu bài
2. Bài mới
 Bài 1
- GV yêu cầu hs tự làm bài phần a, sau đó chữa bài.
- GV viết mẫu bài b lên bảng . Sau đó thực hiện phép tính này cho HS xem.
 46215 
 + 4072 
 19360 
 69647 
*Vậy : 46 215+ 40 72+ 19 360 = 69 647 
-Gv yêu cầu hs lên bảng làm, nêu cách thực hiện phép tính của mình
Bài 2 : GV gọi hs đọc đề
-Hãy nêu kích thước của hình chữ nhật ABCD ?
- HS nghe giới thiệu
- 3 hs lên bảng làm bài , mỗi hs thực hiện 1 con tính , cả lớp làm vào bảng con.
- hs theo dõi 
-3 hs lên bảng làm bài , mỗi hs thực hiện 1 phép tính , cả lớp làm
bài trong VBT
HCN ABCD có chiều rộng 3cm , chiều dài gấp đôi chiều rộng.
-GV yêu cầu HS tính chu vi và diện tích hình chữ nhật ABCD .
- Gv nhận xét
Bài 3
- GV vẽ sơ đồ vài toán lên bảng yêu cầu HS cả lớp quan sát sơ đồ.
- Con nặng bao nhiêu kg ?
-Cân nặng của mẹ như thế nào so với cân nặng của con ?
-BT hỏi gì ?
- GV yêu cầu hs đọc thành đề toán
- GV yêu cầu hs làm bài
- GV nhận xét
C. Củng cố, dặn dị: GV nhận xét tiết học 
 Chuẩn bị : Phép trừ các số trong phạm vi 100 000.
- 1 hs lên bảng làm , cả lớp làm trong vở 
 Giải 
 Chiều dài hình chữ nhật ABCD là : 
 3 x2 = 6 ( cm )
 Chu vi hình chữ nhật ABCD là :
 ( 6+3 ) x2 = 18( cm )
Diện tích hình chữ nhật ABCD là :
 6 x3 = 18 ( cm 2 )
 Đáp số : 18 cm , 18 cm 2
-HS cả lớp quan sát
- Con nặng17 kg
-Cân nặng của mẹ gấp 3 lần cân nặng của con.
- Tổng cân nặng của 2 mẹ con
- HS đọc
- 1hs lên bảng làm bài , Hs cảlớp làm trong VBT
 Giải 
 Cân nặng của mẹ là :
 17 x3 = 51 ( kg )
 Cân nặng của hai mẹ con là 
 17 + 51 = 68 ( kg )
 Đáp số : 68 kg
TiÕt 3+4: TËp ®äc +KĨ chuyƯn 
GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA
I. Mơc tiªu:
 A- Tập đọc
 1.Kiến thức: Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
 - Hiểu nội dung: Đoàn cán bộ Việt Nam đã có cuộc gặp gỡ bất ngờ, thú 
Vị với các em HS của một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua. Cuộc gặp gỡ này cho
 thấy tình thân ái, hữu nghị giữa hai nước Việt Nam và Lúc-xăm-bua.
2. Kỹ năng: Ngắt , nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ .
3. Thái độ: Giáo dục Hs có đức tính mạnh dạn, tự tin trong công việc.
B. Kể Chuyện.
 - Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước.
II. Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc 
 - Học sinh : SGK
III. Ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tập đọc 
A. Kiểm tra bài cũ : GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lờicác câu hỏi về bài lời kêu gọi toàn dân tập thể dục. 
B. Dạy bài mới 
1. Giới thiệu chủ điểm
2. Bài mới
_Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ?
* Hoạt động 1 : Luyện đọc .
a/Đọc mẫu :
_GV đọc mẫu toàn bài một lượt với giọng kể cảm động , nhẹ nhàng (Xem SGV/344)
b/Đọc từng câu :
_GV treo bảng phụ viết sẵn các từ khó , dễ lẫn cho các em rèn đọc (Phần yêu cầu )
_GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài .
c/Đọc từng đoạn :
_GV gọi 3 HS đọc bài tiếp nối theo đoạn .
_GV yêu cầu HS ngắt giọng một số câu khó ( Theo SGV/ 345)
_Yêu cầu HS đọc chú giải .
_GV gọi 3 HS khác yêu cầu tiếp nối nhau đọc lại
d/Luyện đọc theo nhóm :
_Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm
e/Đọc trước lớp :
_Gọi 3 HS bất kì yêu cầu tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn .
* Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài .
_Gọi 1 HS đọc lại cả bài 
_Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau .
_ Đến thăm 1 trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đòan cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị?
_Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?
_Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam?
_Khi chia tay các bạn HS Lúc-xăn-bua đã thể hiện tình cảm như thế nào ?
_Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này?
_Câu chuyện thể hiện điều gì ?
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại :
_GV đọc mẫu đoạn 3 . 
_GV chia lớp thành nhóm nhỏ , mổi nhóm 3 HS yêu cầu luyện đọc 
_Tổ chức cho 3 HS thi đọc đoạn 3 
_GV nhận xét và cho điểm HS .
 B/Kể chuyện
1/Xác định yêu cầu :
_ HS đọc yêu cầu của phần kể chuyện /99 SGK
2/Hướng dẫn kể chuyện :
_GV hỏi :Câu chuyện được kể bằng lời của ai ?
_Chúng ta phải kể lại câu chuyên bằng lời của ai?
_GV hướng dẫn hs kể.
_GV yêu cầu HS đọc gợi ý nội dung đoạn 1 , sau đó gọi 1 HS khá kể mẫu lại đoạn này 
_GV nhận xét 
3/Kể theo nhóm :
_GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , mỗi nhóm 3 HS , yêu cầu các nhóm tiếp nối nhau kể chuyện trong nhóm .
4/Kể chuyện :
_GV gọi 3 HS kể tiếp nối câu chuyện trước lớp .
_GV nhận xét .
_Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện 
C. Củng cố, dặn dị: Nhận xét tiết học 
+ Chuẩn bị: Một mái nhà chung. 
- HS trả lời
_Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm theo 
_HS luyện phát âm từ khó .
_ HS đọc bài tiếp nối theo dãy bàn 
_3 hS đọc cả lớp theo dõi bài trong sách 
_ HS luyện ngắt giọng các câu khó theo hướng dẫn của GV
_ HS đọc lời chú giải theo SGKvà đặt câu theo yêu cầu của GV
_ 3 HS đọc , cả lớp theo dõi .
_ Mỗi nhóm 3 bạn luyện đọc . HS trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa cho nhau .
_3 HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét .
_ HS đọc thầm lại đoạn1 và trả lời : Tất cả HS trong lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt Việt Nam,Hồ Chí Minh “
_Vì cô giáo lớp 6 A đã từng ở Việt Nam trên in-tơ-nét .
_Các bạn đã hỏi đoàn cán bộ Việt Nam rất nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam như : 
_ Mặc dù ngoài trời tuyết bay mù mịt nhưng các bạn HS Lúc-xăm-bua vẫn đứng vẫy tay chào ..
_ HS thảo luận nhóm đôi và trả lới câu hỏi : Cảm ơn các bạn đã yêu quí Việt Nam / vv ..
_Câu chuyện thể hiện tình thân ái , hữu nghị giữa Việt Nam và Lúc-xăm-bua .
_ HS theo dõi phần đọc mẫu .
_ Mỗi HS đọc 1 lần đoạn 3 trong nhóm , các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa cho nhau 
_Cả lớp theo dõi , nhận xét và bình chọn bạn đọc hay nhất 
_1 HS đọc cả lớp theo dõi .
_Câu chuyện được kể bằng lới của một người trong đoàn cán bộ đã đến thăm lớp 6 A
_ Bằng lời của chính mình .
_ Nghe GV hướng dẫn 
_1HS đọc gợi ý .
_1 HS kể: Hôm ấy , đoàn cán bộ Việt Nam đến thăm một trường tiểu học .
_Tập kể theo nhóm , các HS trong nhóm theo dõi và chỉnh sưả lỗi cho nhau .
_Cả lớp theo dõi và nhận xét .
Tiết 5: Luyện tiếng việt
Luyện đọc : GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA
I. Mơc tiªu
 - Cđng cè kü n¨ng ®äc tr¬n c¶ bµi vµ ®äc hiĨu néi dung bµi.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
1- Giíi thiƯu bµi
2- LuyƯn ®äc ( Cho HS luyƯn ®äc l¹i bµi theo c¸c b­íc cđa tiÕt chÝnh)
3- T×m hiĨu bµi
 HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.
 Yªu cÇu hs lµm bµi trong vë bµi tËp tr¾c nghiƯm 
4- LuyƯn ®äc l¹i bài: GỈp gì ë Lĩc- X¨m- Bua 
 HS đọc cá nhân – đọc theo nhĩm
 Cho nhiỊu nhãm HS thi ®äc.
5- Cđng cè dỈn dß
- NhËn xÐt giê häc.
Tiết 6: Tự nhiên xã hội
TRÁI ĐẤT- QUẢ ĐỊA CẦU
 I. Mơc tiªu:
 1. Kiến thức: HS biết hình dạng của Trái Đất trong không gian : rất lớn và 
có hình cầu .
 2. Kĩ năng: Thực hành chỉ trên quả Địa Cầu cực Nam, cực Bắc, xích đạo,hai bán cầu và trục của quả địa cầu. :
 3.Thái độ : Biết quí trọng Trái đất .
II. Đồ dùng dạy học :
 - Giáo viên : Quả địa cầu 
 - Học sinh : Vở bài tập , SGK 
III. Ho¹t ®éng d¹y häc : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: 
_ Mặt Trời có vai trò gì đối với con người, động vật, thực vật ?
_ Giáo viên nhận xét, đánh giá .
B. Dạy bài mới : 
1. Giới thiệu bài
2. Bài mới
*Hoạt động 1 : Thảo luận cả lớp . 
 *Cách tiến hành : 
+Bước 1 : HS quan sát hình 1 SGK, trang 112.
_Theo các em, Trái Đất có hình gì ? 
+Bước 2 : GV tổ chức cho HS quan sát và giới thiệu : Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ củaTrái Đất và phân biệt cho các em các bộ phận : Quả địa cầu, giá đỡ , trục gắn quả địa cầu và giá đỡ .
_ GV cho HS chỉ vị trí nước Việt Nam trên quả địa cầu nhằm giúp đỡ cho các em hình dung được Trái Đất mà chúng ta ở .
 *GV kết luận : Trái Đất rất lớn và hình dạng khối cầu .
 * Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm. 
 * Cách tiến hành : 
+ Bước 1 : 
_ GV chia lớp thành nhóm.
_ HS trong nhóm quan sát hình 2 trong SGK và chỉ trên hình cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu trên quả địa cầu .
+ Bước 2 : 
_ HS trong nhóm lần lượt chỉ cho nhau xem : cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu trên quả địa cầu .
_ HS đặt quả địa cầu trên bàn , chỉ trục của địa cầu và nhận xét trục của nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn .
+ Bước 3 : 
_ Đại diện các nhóm lên chỉ quả địa cầu theo yêu cầu của giáo viên .
_ GV cho học sinh nhận xét về màu sắc trên bề mặt qua ... V gợi ý để học sinh trả lời câu hỏi : 
*Trái Đất tham gia đồng thời có mấy chuyển động ? Đó là chuyển động nào ?
+ Bước 2 : 
_ GV gọi học sinh trả lời trước lớp.
* GV kết luận : Trái đất đồng thời tham gia hai chuyển động : Chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời 
*Hoạt động 3 : Chơi trò chơi Trái Đất quay.
*Cách tiến hành : GV chia nhóm và tổ chức cho học sinh chơi trò chơi : Trái Đất quay.
C. Củng cố, dặn dị: Nhận xét tiết học .
 - Chuẩn bị bài : Trái Đất là một hành tinh trong hệ Mặt Trời .
_ HS nghe GV giới thiệu bài .
_ HS thực hiện theo nhóm .
_ Cả lớp thực hiện.
_ HS trả lời câu hỏi.
_ HS làm việc theo nhóm.
_ HS thực hiện.
_ HS nhận xét phần thực hành của bạn .
_HS nghe GV giảng bài .
_ HS quan sát hình
_ HS trả lời câu hỏi và bổ sung, hoàn thiện câu trả lời .
- Học sinh thực hiện theo chỉ dẫn của giáo viên .
Tiết 7: Đạo đức
CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI
I. Mơc tiªu:
 1. Kiến thức: Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng , vật nuôi và cách thực hiện. 
 2. Kĩ năng: HS biết chăm sóc , bào vệ cây trồng , vật nuôi và cách thực hiện .
 3. Thái độ: HS.có thái độ đồng tình ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng , vật nuôi .
II. Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên : Vở BTĐĐ .
 - Học sinh : VBT
III. Ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ : 
B. Dạy bài mới 
1. Giới thiệu bài : 
2. Bài mới
*Hoạt động 1 : Trò chơi ai đoán đúng ? *Cách tiến hành : GV chia HS thành hai nhóm : nhóm nói về đặc điểm của cây trồng , nhóm nói về đặt điểm của vật nuôi GV có thể giới thiệu thêm các cây trồng vật nuôi mà em yêu thích .
 *GV kết luận :
 _ Mỗi người đều có thể yêu thích một cây trồng hay vật nuôi nào đó .Cây trồng vật nuôi phục vụ cho cuộc sống và mang lại niềm vui cho con người .
 *Hoạt động 2 : quan sát tranh ảnh 
 *Cách tiến hành 
1/ GV cho HS xem tranh ảnh và yêu cầu HS đặt các câu hỏi về các bức tranh 
2/ GV mời HS đặt các câu hỏi và đề nghị các bạn khác trả lời về nội dung từng bức tranh :
_Các bạn trong tranh đang làm gì?
_Theo bạn , việc làm của các bạn đó sẽ đem lại lợi ích gì ?
*GV kết luận : 
- T1 : Bạn đang tỉa cành bắt sâu cho cây .
_T 2 : Bạn đang cho gà ăn .
- T3: Các bạn đang cùng với ông trồng cây
_ T 4 : Bạn đang tắm cho lợn .
_ Chăm sóc cây trồng , vật nuôi mang lại niềm vui cho các bạn vì các bạn được tham gia làm những công việc có ích và phù hợp với khả năng 
*Hoạt động 3 : Đóng vai .
*Cách tiến hành :
1/GV chia HS thành các nhóm nhỏ.
 _ Một nhóm chủ trang trại .
_ Một nhóm chủ vườn hoa , cây cảnh .
_ Một nhóm là chủ vưởn cây .
_Một nhóm là chủ trại bò 
_Một nhóm là chủ ao cá 
C. Củng cố , dặn dị : Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị: Chăm sóc cây trồng , vật 
nuôi “TT”.
HS làm việc cá nhân .
Một số HS lên trình bày Các HS khác phải đoán và gọi được tên vật nuôi hoặc cây trồng đó . 
_ 1 HS đặt câu hỏi , cả lớp tham gia trả lời .
_Các HS khác trao đổi ý kiến và bổ sung .
_ HS làm việc theo nhóm .
_ Các nhóm thảo luận để tìm cách chăm sóc , bảo vệ trại , vườn của mình cho tốt .
_Từng nhóm trình bày dự án sản xuất . các nhóm khác trao đổi và bồ xung ý kiến 
TiÕt 8: Ho¹t ®éng ngoµi giê ( Sinh ho¹t sao )
Thứ sáu: 6/4/2012
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mơc tiªu 
 1. Kiến thức: Biết cộng trừ các số trong phạm vi 100 000.
 2. Kĩ năng : Củng cố về cộng , trừ nhẩm các số tròn chục nghìn 
 3. Thái độ : Ham thích học môn toán 
Học sinh khá, giỏi: Làm thêm BT 5
II. Đồ dùng dạy học
 - Giáo viên : SGK , - Học sinh : SGK , VBT
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cđa giáo viên
Ho¹t ®éng cđa học sinh
A. Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra BT luyện thêm của tiết 149.
 - 3 hs lên bảng làm , mỗi hs một bài
 - GV nhận xét 
B. Day bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Bài mới
Bài 1
-BT yêu cầu chúng ta làm gì ?
-Khi biểu thức chỉ có dấu cộng , trừ , chúng ta thực hiện tính như thế nào ?
-Khi biểu thức có dấu ngoặc , ta thực hiện như thế nào ?
-Viết lên bảng
40 000 + 30 000 + 20 000 và yêu cầu hs thực hiện tính nhẩm trước lớp.
-GV yêu cầu hs tiếp tục làm bài , sau đó 2 hs ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau . Gv kiểm tra một số vở của một số hs.
Bài 2
- Gv gọi 1 hs lên bảng làm bài , yêu cầu hs cả lớp làm vào VBT.
_GV có thể yêu cầu hs nhắc lại cách đặt tính và thực hiện tính của một số phép tính trong bài.
Bài 3
-Gv gọi hs đọc đề
- BT yêu cầu chúng ta tính gì ? 
-Số cây ăn quả của xã Xuân Mai so với số cây ăn quả của xã Xuân Hoà thì như thế nào ?
_ HS nghe giới thiệu
 Tính nhẩm
-Thực hiện lần từ trái sang phải
-Ta thực hiện trong ngoặc trước
4 chục nghìn + 3 chục nghìn = 7 chục nghìn 
7 chục nghìn + 2 chục nghìn = 9 chục nghìn 
Vậy 40 000 + 30 000 = 90 000
- HS làm bài
HS lªn b¶ng lµm bµi
-Bt yêu cầu chúng ta tính số cây ăn
quả của xã Xuân Mai.
-Xã Xuân Hoà có bao nhiêu cây ?
-Số cây của xã Xuân Hoà như thế nào so với số cây của xã Xuân Phương ?
-Yêu cầu hs tóm tắt rồi giải
C. Củng cố, dặn dị : GV nhận xét tiết học. 
 Chuẩn bị : Nhân số có 5 chữ số với số có một chữ số.
- xã Xuân Mai có ít hơn xã Xuân Hoà 4500 cây.
- Chưa biết .
Nhiều hơn 5200 cây
Giải
Số cây ăn quả của xã Xuân Hoà có là: 
 68700 + 5200 = 73 900( cây )
 Số cây ăn quả xã Xuân Hoà có là :
 73 900 – 4500= 69 400 ( cây )
 Đáp số : 69 400 cây
TiÕt 2: TËp lµm v¨n 
VIẾT THƯ
 I. Mơc tiªu :
 1. Kiến thức: Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngồi dựa theo gợi ý.
 2. Kĩ năng: Dựa vào gợi ý của SGK viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái .
 3. Thái độ: Cĩ ý thức tự giác làm bài.
II. ChuÈn bÞ :
 - Giáo viên : Câu hỏi gợi ý SGK 
 - Học sinh : SGK , VBT , 1 phong bì thư , 1 tem thư , 
III. Ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ : yêu cầu 2 HS kể lại
 trận thi đấu thể thao mà các em có dịp
 xem, yêu cầu HS thứ 3 đọc lại tin thể 
thao mà em ghi được.
 Nhận xét và cho điểm 
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: 
2. Bài mới
* Hoạt động 1 : Hướng dẫn làm bài 
- GV yêu cầu HS mở SGK /105 đọc lại yêu cầu của giở tập làm văn 
- YC HS đọc lại phần gợi ý trong SGK 
- GV : Em hãy suy nghĩ để chọn một người bạn nhỏ mà em sẽ viết thư cho bạn . Bạn đó em có thể biết qua đài , báo, truyền hình, nếu em không tìm được một người bạn như vậy , em hãy tưởng tượng ra một người bạn và viết thư cho bạn đó .
- Em viết thư cho ai ? bạn đó tên là gì ? Bạn sống ở nước nào ?
_ Lí do để em viết thư cho bạn là gì ?
- Nội dung bức thư em viết là gì ? em tự giới thiệu về mình ra sao? Em hỏi thăm bạn những gì ? Em bày tỏ tình càm của em đối với bạn như thế nào ? 
_ GV yêu cầu HS suy nghĩ và nêu trình tự của bức thư .
_GV mở bảng phụ đã viết sẵn trình tự một bức thư , yêu cầu HS đọc .
* Hoạt động 2 : HS tự viết thư
_Yêu cầu viết thư vào giấy .
_ GV gọi một số HS đọc thư của mình trước lớp ,
_ Yêu cầu cả lớp viết phong bì thư và cho thư vào phong bì dán kín 
C. Củng cố, dặn dị: Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS tích cực tham gia xây dựng bài, phê bình nhắc nhở những HS chưa chú ý học bài.
 Chuẩn bị bài sau : Thảo luận về bảo vệ môi trường. 
 - HS nghe giới thiệu 
- 2 HS lần lượt đọc trước lớp, cả lớp cùng theo dõi 
- 1 HS đọc thành tiếng , cả lớp theo dõi 
- HS nghe GV hướng dẫn và suy nghĩ và chọn một người bạn nhỏ .
_HS tiếp nối nhau trả lời .
+Em viết thư cho bạn Mery,ở thủ đô Luân Đôn , nước Anh.
 +Em viết thư cho bạn Giét –xi-ca , bạn sống ở Lúc-xăm-bua . VV
 +Qua các bài học em được biết về thủ đô Luân Đôn và các bạn nhỏ của nước Anh . Em rất thích những cảnh đẹp ở Luân Đôn và các bạn nhỏ ở đấy . / 
+Em được biết về các bạn nhỏ Lúc – xăm – bua qua bài tập đọc .em thấy các bạn thật dễ mến nên viết thư cho bạn Giét – xi- ca để xin được làm quen .
_Em tên là Lê Mạnh Cường là HS lớp 3 . Gia đình em sống ở . . Em muốn hỏi thăm bạn xem bạn có khoẻ không . Bạn thích học những môn gì , thích những bài hát nào . Bạn có hay đi thăm các cảnh đẹp của thủ đô Luan Đôn ? Công viên ở đấy có lớn không ? Tuy chưa gặp mặt bạn nhưng em rất mến bạn , và muốn được làm quen với bạn 
 _ HS phát biểu ý kiến 
_ 1 HS đọc thành tiếng . HS cả lớp đọc thầm .
_ HS viết thư 
Tiết 3+4: Anh văn ( gvbm )
Tiết 5: Sinh ho¹t líp
KiĨm ®iĨm tuÇn
I. Yªu cÇu
- Giĩp HS nhËn ra nh÷ng ­u khuyÕt ®iĨm trong tuÇn.
- RÌn thãi quen häc tËp cã nỊn nÕp, ®i häc ®Ịu ®ĩng giê.
- Cã ý thøc gi÷ vƯ sinh chung
- §Ị ra ph­¬ng h­íng tuÇn tíi
II. Néi dung
 1- NhËn xÐt chung
- C¸c tỉ tr­ëng lÇn l­ỵt b¸o c¸o.
- Líp tr­ëng b¸o c¸o nỊn nÕp häc tËp, thĨ dơc vƯ sinh.
- GV nhËn xÐt chung vỊ ý thøc häc tËp, nỊn nÕp xÕp hµng ®Çu giê, vƯ sinh tr­êng líp, c¸ nh©n.
 2- NhËn xÐt cơ thĨ
- Líp b×nh chän c¸c b¹n ®­ỵc tuyªn d­¬ng vµ nªu tªn b¹n bÞ phª b×nh ( Lý do)
- GV tỉng hỵp l¹i
- Tuyªn d­¬ng 1 sè hs cã ý thøc tèt vµ nh¾c nhë 1 sè hs cã ý thøc ch­a tèt.
- Giĩp HS nhËn ra nh÷ng ­u ®iĨm cÇn ph¸t huy vµ nh÷ng tån t¹i cÇn kh¾c phơc
 3- Ph­¬ng h­íng tuÇn tíi : - TiÕp tơc thùc hiƯn tèt viƯc ®i häc ®Ịu, ®ĩng giê, xÕp hµng ®Çu giê vµ TD, VS ®Ịu ®Ỉn.