Giáo án Lớp 2 tuần 6 (9)

TUAÀN 6
Thửự hai ngaứy 4 thaựng 10 naờm 2010
CHÀO CỜ:	SINH HOẠT TẬP TRUNG.
TẬP ĐỌC:	MAÅU GIAÁY VUẽN
I/ Muùc tieõu: Giuựp HS
- ẹoùc trụn ủửụùc caỷ baứi. ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ. Nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu vaứ giửừa caực cuùm tửứ. Bieỏt phaõn bieỏt phaõn bieọt lụứi keồ vụựi lụứi caực nhaõn vaọt.
- Hieồu nghúa caực tửứ ngửừự: xỡ xaứo, ủaựnh baùo, hửụỷng ửựng, thớch thuự. Hieồu yự nghúa, noọi dung cuỷa caõu chuyeọn: caõu chuyeọn khuyeõn chuựng ta phaỷi giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp. Neỏu thaỏy raực laứm xaỏu, laứm baồn trửụứng, lụựp caực em phaỷi doùn ngay.
- HS coự yự thửực giửừa veọ sinh trửụứng lụựp saùch seừ.
* Bieỏt ủoùc baứi vaứ hieồu noọi dung baứi ủụn giaỷn.
II/ ẹoà duứng daùy hoùc: Tranh minh hoùa baứi taọp ủoùc.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: (40’)
TIEÁT 1
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
 1. OÅn ủũnh toồ chửực: 
 2. Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 2 HS leõn baỷng ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi: Muùc luùc saựch
3. Daùy baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn ủoùc: -GV ủoùc maóu laàn 1.
Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu trong baứi. Sửỷa loói phaựt aõm cho HS baống caựch yeõu caàu ủoùc laùi caực tửứ sai, bao giụứ ủuựng thỡ thoõi ẹoùc tửứng ủoaùn
Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc theo ủoaùn.
Keỏt hụùp giaỷi thớch caực tửứ khoự.
Chia nhoựm vaứ yeõu caàu HS ủoùc trong nhoựm.
ẹoùc ủoàng thanh caỷ lụựp 
TIEÁT 2:
Hoaùt ủoọng 3: Tỡm hieồu baứi 
Yeõu caàu HS ủoùc thaàm ủoaùn 1.
GV hoỷi: Maồu giaỏy naốm ụỷ ủaõu? Coự deó thaỏy khoõng?
Yeõu caàu HS ủoùc thaàm ủoaùn 2.
Coõ giaựo yeõu caàu caỷ lụựp laứm gỡ?
Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 3.
Hoỷi: Taùi sao caỷ lụựp laùi xỡ xaứo?
Khi caỷ lụựp ủang hửụỷng ửựng lụứi cuỷa baùn trai laứ maồu giaỏy khoõng bieỏt noựi thỡ chuyeọn gỡ xaỷy ra?
Baùn gaựi nghe thaỏy maồu giaỏy noựi gỡ?
ẹoự coự ủuựng laứ lụứi cuỷa maồu giaỏy khoõng?
Vaọy ủoự laứ lụứi cuỷa ai?
- Taùi sao baùn gaựi noựi ủửụùc nhử vaọy?
Taùi sao coõ giaựo laùi muoỏn nhaộc caực em cho raực vaứo thuứng? Cho raực vaứo thuứng laứm cho caỷnh quan nhaứ trửụứng theỏ naứo?
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn ủoùc laùi 
- Toồ chửực cho HS thi ủoùc theo nhoựm
? Em naứo ủaừ giửừa gỡn veọ sinh lụựp, trửụứng hoùc saùch seừ?
4. Cuừng coỏ – Daởn doứ: 
- 2HS ủoùc baứi
- Caỷ lụựp theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo.
Moói HS ủoùc moọt caõu cho ủeỏn heỏt baứi.
Luyeọn ủoùc caực tửứ khoự, deó laón.
- Noỏi tieỏp nhau ủoùc ủoaùn 1, 2, 3, 4 cho ủeỏn heỏt baứi.
ẹoùc chuự giaỷi.
Thửùc hieọn yeõu caàu.
- ẹoùc ủoaùn 1.
Maồu giaỏy vuùn naốm ngay giửừa loỏi ra vaứo, raỏt deó thaỏy.
- Lụựp nghe – noựi laùi maóu giaỏy noựi gỡ
- Vỡ caực em khoõng nghe thaỏy maồu giaỏy noựi gỡ.
- Moọt baùn gaựi ủaừ ủửựng leõn nhaởt maồu giaỏy boỷ vaứo soùt raực.
Baùn gaựi noựi baùn nghe ủửụùc lụứi cuỷa maồu giaỏy noựi raống “Caực baùn ụi! Haừy boỷ toõi vaứo soùt raực!”
ẹoự khoõng phaỷi laứ lụứi cuỷa maồu giaỏy.
Lụứi cuỷa baùn gaựi.
Vỡ baùn gaựi hieồu ủửụùc ủieàu coõ giaựo muoỏn nhaộc nhụỷ HS haừy cho raực vaứo thuứng.
Coõ giaựo muoỏn nhaộc HS bieỏt giửừ veọ sinh trửụứng hoùc ủeồ trửụứng luoõn saùch ủeùp.
- Thửùc haứnh ủoùc theo vai 
- HS tửù giaực nhaọn 
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
TOAÙN:	 7 COÄNG VễÙI MOÄT SOÁ 7 + 5
I/ Muùc tieõu: Giuựp HS :
Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp coọng coự nhụự daùng 7 + 5. Tửù laọp vaứ hoùc thuoọc coõng thửực 7 coọng vụựi moọt soỏ .
AÙp duùng pheựp tớnh coọng coự nhụự daùng 7 + 5 ủeồ giaỷi baứi toaựn coự lieõn quan .
II/ ẹoà duứng daùy hoùc: Que tớnh, baỷng gaứi .
III/Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc : (40’)
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2. Kieồm tra baứi cuừ : HS 1 : Dửùa vaứo toựm taột giaỷi baứi toaựn sau : Baứi giaỷi
 	Haứ cao : 88 cm Ngoùc cao laứ:
	Ngoùc cao hụn Haứ : 5 cm 88 + 5 = 93 (cm)
	Ngoùc cao : .... cm ? ẹaựp soỏ: 93 cm
Daùy baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 2: Pheựp coọng 7 + 5 
- Neõu baứi toaựn : Coự 7 que tớnh, theõm 5 que tớnh nửừa. Hoỷi taỏt caỷ coự bao nhieõu que tớnh ?
?? Muoỏn bieỏt coự taỏt caỷ bao nhieõu que tớnh ta phaỷi laứm nhử theỏ naứo ?
- Yeõu caàu HS sửỷ duùng que tớnh ủeồ tỡm keỏt quaỷ . 
- 7 que tớnh theõm 5 que tớnh laứ bao nhieõu que tớnh ?
- Yeõu caàu HS neõu caựch laứm cuỷa mỡnh
- Yeõu caàu 1 HS leõn baỷng tửù ủaởt tớnh vaứ tỡm keỏt quaỷ .
- Haừy neõu caựch ủaởt tớnh cuỷa con .
- Con tớnh nhử theỏ naứo ?
- Laọp baỷng coõng thửực 7 coọng vụựi moọt soỏ
- Yeõu caàu HS hoùc thuoọc loứng baỷng coọng 
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn taọp – thửùc haứnh
Baứi 1/26: 
- Yeõu caàu HS tửù nhaồm ụỷ SGK vaứ neõu keỏt quaỷ
- Nhaọn xeựt tieồu keỏt
Baứi 2/26 : 
- Yeõu caàu HS laứm baỷng con
- Nhaọn xeựt, choỏt noọi dung
Baứi 3/26: (ẹ/C)
Baứi 4/26 :
- Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi . 
- Baứi toaựn cho bieỏt nhửừng gỡ ? 
Baứi toaựn yeõu caàu tỡm gỡ ?
- Laứm caựch naứo ủeồ bieỏt soỏ tem cuỷa hai baùn ?
- Taùi sao ?
- Yeõu caàu HS laứm baứi.
Baứi 5/ 26: (ẹ/C)
4. Cuừng coỏ
5. Daởn doứ
- Nghe vaứ phaõn tớch ủeà toaựn .
- Thửùc hieọn pheựp coọng 7 + 5 . 
- Thao taực treõn que tớnh ủeồ tỡm keỏt quaỷ ( ủeỏm ) .
- Laứ 12 que tớnh .
- Traỷ lụứi .
 7
 5
 12
+ +++
- ẹaởt tớnh :
- Vieỏt 7 roài vieỏt 5 xuoỏng dửụựi, thaỳng coọt vụựi 7. Vieỏt daỏu + vaứ keỷ vaùch ngang ( 3 HS traỷ lụứi ) .
- 7 coọng 5 baống 12, vieỏt 2 vaứo coọt ủụn vũ thaỳng coọt vụựi 7 vaứ 5, vieỏt 1 vaứo coọt chuùc ( 3 HS traỷ lụứi ). 
- HS noỏi tieỏp neõu 7 + 4 = 11
 7 + 5 = 12
 .
 7 + 9 = 16
- HS hoùc thuoọc loứng baỷng coọng caự nhaõn, ủoàng thanh
- Neõu yeõu caàu 
- Noỏi tieỏp neõu keỏt quaỷ
 7 + 4 = 11 7 + 6 = 13 7 + 8 = 15 
 4 + 7 = 11 6 + 7 = 13 8 + 7 = 15
- HS ủoùc yeõu caàu
- HS caự nhaõn leõn baỷng laứm, lụựp laứm baỷng con
- 1 HS ủoùc ủeà baứi .
- Haứ coự 8 con tem, Mai coự 7 con tem .
- Soỏ tem cuỷa 2 baùn . 
- Thửùc hieọn pheựp tớnh 8 + 7 .
- Vỡ 8 vaứ 7 laứ soỏ tem cuỷa tửứng baùn. Muoỏn tớnh soỏ tem cuỷa caỷ hai baùn ta phaỷi coọng hai soỏ vụựi nhau .
- HS ghi toựm taột , trỡnh baứy baứi giaỷi vaứo Vụỷ baứi taọp
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
BUOÅI 2
ẹAẽO ẹệÙC:	 GOẽN GAỉNG NGAấN NAẫP
I/ Muùc tieõu: Hoùc sinh hieồu : 
- Ích lụùi cuỷa vieọc goùn gaứng, ngaờn naộp. Bieỏt phaõn bieọt goùn gaứng ngaờn naộp vaứ chửa goùn gaứng, ngaờn naộp.
- HS bieỏt giửừ goùn gaứng, ngaờn naộp choó hoùc, choó chụi.
- H bieỏt yeõu meỏn nhửừng ngửụứi soỏng goùn gaứng, ngaờn naộp.
II. Taứi lieọu vaứ phửụng tieọn:- Boọ tranh thaỷo luaọn nhoựm Hẹ 2. Duùng cuù dieón kũch Hẹ 1.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: (35’)
 1. OÅn ủũnh toồ chửực.
 2. Kieồm tra baứi cuừ: Em haừy neõu ớch lụùi cuỷa vieọc soỏng goùn gaứng, ngaờn naộp.
 3. Baứi mụựi.
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
 Hoaùt ủoọng 1: ẹoựng vai theo caực tỡnh huoỏng.
- Chia nhoựm hs vaứ giao nhieọm vuù caực nhoựm 
a, Em vửứa aờn cụm xong chửa kũp doùn maõm batshif baùn rue ủi chụi. Em seừ. 
 b, Nhaứ saộp coự khaựch, meù nhaộc em queựt nhaứ trong khi em mụựi xem phin hoaùt hỡnh. Em seừ.
c, Baùn ủửụùc phaõn coõng xeỏp doùn chieỏu sau khi nguỷ daọy nhửng em thaỏy baùn khoõng laứm. Em seừ
Keỏt luaọn: Em neõn cuứng moùi ngửụứi giửừ goùn gaứng, ngaờn naộp ( choó hoùc, choó chụi ), nụi ụỷ cuỷa mỡnh.
 Hoaùt ủoọng 2: Tửù lieõn heọ.
- Yeõu caàu hs giụ tay theo 3 mửực ủoọ a,b,c
- Ghi leõn baỷng soỏ lieọu vửứa thu ủửụùc.
- Yeõu caàu HS so saựnh soỏ lieọu giửừa caực nhoựm .
- ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh giửừ goùn gaứng, ngaờn naộp cuỷa HS ụỷ nhaứ vaứ ụỷ trửụứng.
 Keỏt luaọn: Soỏng goùn gaứng, ngaờn naộp laứm cho nhaứ cửỷa theõm saùch, ủeùp vaứ khi caàn sửỷ duùng thỡ khoõng phaỷi maỏt coõng tỡm kieỏm. Ngửụứi soỏng goùn gaứng, ngaờn naộp luoõn ủửụùc moùi ngửụứi yeõu meỏn.
4. Cuỷng coỏ - Daởn doứ 
+ Hoaùt ủoọng nhoựm
- Caực nhoựm thaỷo luaọn , ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy
a, Em caàn doùn baựt trửụực khi aờn. 
b, Em caàn queựt nhaứ xong roài mụựi xem phim.
c, Em caàn nhaộc vaứ giuựp baùn xeỏp doùn chieỏu.
+ Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
- HS duứng theỷ giụ theo mửực a, b, c
- HS theo doừi
Tiếng việt (Tập đọc) :	 Luyện đọc.
Mục tiờu:
Rốn luyện đọc đỳng cõu , đọc trơn rừ ràng lưu loỏt.
Rốn kĩ năng đọc đỳng đọc hiểu đọc diễn cảm cỏc cõu văn.
Rốn đọc phõn vai cỏc nhõn vật trong bài tập đọc.
Hoạt động dạy học
Hoạt động 1: rốn đọc cỏ nhõn.
	Học sinh đọc đỳng cỏc dấu cõu, biết ngắt nghỉ đỳng cỏc cụm từ, ý.
	Rốn học sinh đọc trơn lưu loỏt rừ ràng.
	Đối tượng là những học sinh đọc yếu kộm trung bỡnh.
Hoạt động 2: rốn đọc hiểu.
	Giỏo viờn đưa cõu hỏi , yờu cầu học sinh chọn đoạn trong bài để đọc sao cho đỳng với yờu cầu của cõu hỏi.
	Đối tượng là học sinh trung bỡnh khỏ giỏi.
Hoạt động 3: đọc phõn vai.
	Giỏo viờn hỏi bài này cú những nhõn vật nào?
	Cử cỏc nhúm lờn đọc,tự nhận cỏc vai.
Hoạt động 4: đọc diễn cảm.
	Giỏo viờn chọn đoạn hay nhất để học sinh đọc.
	Đối tượng là học sinh khỏ giỏi.
Hoạt động 5:củng cố tổng kết dặn dũ.
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC	(LUYỆN CHỮ ĐẸP) BAỉI 
Rốn học sinh tụ chữ để nắm được cỏc nột chữ cơ bản và cỏch viết chữ cỏi hoa.
Rốn học sinh viết chữ viết hoa theo kiểu chữ đứng và chữ nghiờng.
Rốn học sinh viết từ ứng dụng theo kiểu chữ đứng và chữ nghiờng.
Thể dục: 	Luyện tập
Mục tiờu.
ễn luyện kiến thức đó học.
Trũ chơi: ụn lại trũ chơi của tiết 2
Hoạt động dạy học.
Phần mở đầu
Khởi động,tập trung, giới thiệu bài mới.
Phần cơ bản
ễn lại một số động tỏc c ... õu maóu: ẹeùp
ẹeùp trửụứng ủeùp lụựp
- Hửụựng daón HS vieỏt, uoỏn naộn sửỷa sai
- Nhaọn xeựt choỏt yự ủuựng.
Hoaùt ủoọng 4: Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ
-GV neõu yeõu caàu, hửụựng daón HS caựch vieỏt chửừ hoa vaứo vụỷ
- Theo doừi, giuựp ủụừ HS vieỏt
- Chaỏm , chửừa baứi vieỏt cuỷa HS
-Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự
4. Cuỷng coỏ
5. Daởn doứ.
- Veà nhaứ luyeọn vieỏt
- Nhaọn xeựt caỏu taùo chửừ
- Taọp vieỏt theo GV
-Quan saựt GV 
- 3 HS leõn baỷng vieỏt
-Caỷ lụựp vieỏt baỷng con
- Giaỷi nghúa caõu maóu
-Nhaọn xeựt ủoọ cao, khoaỷng caựch giửừa caực chửừ
-3HS leõn baỷng, caỷ lụựp vieỏt baỷng con
- HS vieỏt vaứo vụỷ
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
THUÛ COÂNG: GAÁP MAÙY BAY ẹUOÂI RễỉI (ẹ/C HOỉA DAẽY)
 Thửự saựu ngaứy thaựng 10 naờm 2010
TOÁN:	Bài toỏn về ớt hơn
I. Mục đớch - yờu cầu:
- Cuỷng coỏ khaựi nieọm “ớt hụn” 
- Bieỏt giaỷi vaứ trỡnh baứy baứi giaỷi baứi toaựn veà ớt hụn. (BT1; BT2)
II. Chuẩn bị :
GV: Boọ thửùc haứnh toaựn
HS : Baỷng con
III. Hoạt động dạy - học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Ổn định.
2. Bài cũ . HS sửỷa baứi
 37	 47	 24	 
	+15	+18	+17	 
	 52	 65	 41	 
- GV nhaọn xeựt.
3. Bài mới.
a/ Giới thiệu bài.
b/ Giụựi thieọu veà baứi toaựn ớt hụn, nhieàu hụn.
- GV neõu baứi toaựn SGK, ủớnh mụ hỡnh quả cam lờn bảng. 
- Muốn biết hàng dưới cú mấy quả cam ta làm thế nào ?
- GV nhận xột.
c/ Thửùc haứnh
Baứi 1: GV toựm taột treõn baỷng
	 17 caõy
Mai/----------------------------/-----------/	 7 caõy 
Hoa /----------------------------/
	  Caõy ?
- ẹeồ tỡm soỏ caõy vửụứn nhaứ Hoa coự ta ltn?
- GV nhận xột , chữa bài.
Baứi 2: Goùi HS ủoùc ủeà
- GV nhắc HS thấp hơn ( ớt hơn ).
- GV nhận xột, chữa bài.
4. Củng cố - dặn dũ:
- Nhận xột tiết học. 
- Về nhà làm BT3.
- Xem trước bài Luyeọn taọp.
- 3 HS laứm baỷng lớp, cả lớp làm bảng con.
- HS quan sỏt hỡnh vẽ sgk.
- Lấy 7- 2 bằng 5.
- HS tự làm bài vào vở nhỏp, 1 HS làm ở bảng lớp.
Bài giải:
Số quả cam ở hàng dưới là:
7 - 2 = 5 ( quả cam )
 Đỏp số : 5 quả cam.
- HS quan saựt 
- HS dửùa vaứo túm tắt ủoùc laùi ủeà toaựn.
- Ta lấy 17 - 7 bằng 10.
-1HS làm ở bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở.
 Bài giải:
Số cõy cam vườn nhà Hoa cú là:
17 - 7 = 10 ( cõy cam )
 Đỏp số : 10 cõy cam
- 1 HS làm bảng lớp , cả lớp làm vào vở.
 Bài giải:
Chiều cao của Bỡnh là:
95 - 5 = 90 (cm)
Đỏp số : 90 cm
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
 CHÍNH TẢ 	NGOÂI TRệễỉNG MễÙI
 PHAÂN BIEÄT AI / AY; S / X ; DAÁU HOÛI / DAÁU NGAế
I/ Muùc tieõu
- Nghe, cheựp laùi chớnh xaực ủoaùn vaờn baứi Ngoõi trửụứng mụựi. Vieỏt ủuựng caực chửừ coự aõm,vaàn, thanh deó laón: ai / ay, s /x, daỏu hoỷi / daỏu ngaừ. 
- luyeọn HS vieỏt ủuựng, ủeùp, trỡnh baứi baứi saùch seừ. ẹieàn, nhanh ủuựng baứi taọp.
- HS coự yự thửực trau doài chửừ vieỏt 
* Bieỏt vieỏt baứi vieỏt 
II/ ẹoà duứng daùy hoùc - Baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 2
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: (45’)
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2. Kieồm tra baứi cuừ: Lụựp vieỏt baỷng con; 3 HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ :coõ giaựo, laộm, mửụùn 
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón nghe vieỏt
- Giaựo vieõn ủoùc maóu laàn 1.
Dửụựi maựi trửụứng baùn HS thaỏy coự gỡ mụựi?
Tỡm caực daỏu caõu coự trong baứi chớnh taỷ?
- Coự nhửừng ủaỏu caõu naứo ủửụùc duứng trong baứi chớnh taỷ?
- Hửụựng daón HS vieỏt caực tửứ khoự: 
- ẹoùc cho HS vieỏt
- GV ủoùc maóu laàn 3
- Chaỏm moọt soỏ baứi
- Hửụựng daón HS tửù kieồm tra vaứ sửỷa loói
Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón laứm baứi taọp
Baứi 2/46: ẹieàn tửứ thớch hụùp vaứo choó troỏng
- GV hửụựng daón HS laàn lửụùt tỡm tieỏng coự vaàn ai / ay vaứo choó thớch hụùp 
- Nhaọn xeựt choỏt yự ủuựng.
Baứi 3/46: 
- Hửụựng daón HS tỡm nhanh caực tieỏng coự aõm ủaàu:s / x ; thanh hoỷi / thanh ngaừ
- Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự HS
- Lieõn heọ
4. Cuỷng coỏ 
5. Daởn doứ:
- Luyeọn vieỏt caực chửừ hay sai cho ủuựng
+ Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
- ẹoùc theo yeõu caàu
- Tieỏng troỏng rung ủoọng keựo daứi, tieỏng coõ giaựo giaỷng baứi aỏm aựp, tieỏng doùc baứi cuỷa mỡnh cuừng vang ủeỏn la, nhỡn ai cuừng thaỏy thaõn thửụng ủeỏn laù.
- Daỏu phaồy , daỏu chaỏm than, daỏu chaỏm.
-Vieỏt caực tửứ khoự vaứo baỷng con: maựi trửụứng, rung ủoọng, trang nghieõm, thaõn thửụng,
-Nghe vieỏt baứi vaứo vụỷ
-Kieồm tra baứi, sửỷa loói.
+ Hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi 
- ẹoùc yeõu caàu
- Laứm baứi vaứo vụỷ.
- ẹai dieọn 1 soỏ nhoựm leõn baỷng ủieàn
- vay mửụùn, ngay thaỳng, caựi vaựy, naỷy loọc,..
- ẹoùc yeõu caàu
- Noỏi tieỏp leõn baỷng ủieàn: ủoàng xu, su haứo, xuứ loõng, sang saỷng, xa xoõi, sung tuực,
 - Nhaọn xeựt, boồ sung
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
TẬP LÀM VĂN: Khẳng định , phủ định. Luyện tập về mục lục sỏch.
I. Mục đớch - yờu cầu:
- Bieỏt traỷ lụứi vaứ ủaởt caõu theo maóu khaỳng ủũnh, phuỷ ủũnh.(BT1, 2)
- Bieỏt ủoùc vaứ ghi laùi ủửụùc thoõng tin tửứ muùc luùc saựch (BT3)
* Thửùc hieọn BT3 nhử ụỷ SGK, hoaởc thay baống YC: ẹoùc muùc luùc caực baứi ụỷ tuaàn 7, ghi laùi teõn 2 baứi taọp ủoùc vaứ soỏ trang.
II. Chuẩn bị :
GV: baỷng phuù.
HS: Vụỷ, Truyeọn ủem ủeỏn lụựp, hoaởc SGK
III. Hoạt động dạy - học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Ổn định.
2. Bài cũ.
- Goùi HS ủoùc laùi Muùc luùc saựch ( tuaàn 6)
- GV nhaọn xeựt.
3. Bài mới .
a/ Giới thiệu bài.
b/ Luyeọn taọp, thửùc haứnh
Baứi 1: Neõu yeõu caàu ủeà:
- GV cho HS thửùc hieọn baứi taọp baống troứ chụi ủoựng vai. Tửứng caởp 3 em, 1 em hoỷi phuỷ ủũnh (khoõng)
Baứi 2: Neõu yeõu caàu baứi.
- GV cho HS ủoỏi thoaùi theo maóu .
VD : Caõy naứy khoõng cao ủaõu .
 Caõy naứy coự cao ủaõu .
 Caõy naứy ủaõu coự cao.
- Nhaứ em coự xa khoõng?
- Baùn coự thớch hoùc veừ khoõng?
- Trửụứng baùn coự xa khoõng?
Baứi 3: ( vieỏt )
-Neõu yeõu caàu 
- Cho HS ủoùc muùc luùc truyeọn ủem ủeỏn lụựp
 - GV nhaọn xeựt
- YC HS ghi lai tờn 2 truyện , tờn tỏc giả và số trang theo thứ tự trong mục lục.
- GV chấm, chữa bài.
4. Củng cố - dặn dũ.
- Nhaọn xeựt rieỏt hoùc
- Chuaồn bũ: Keồ ngaộn theo tranh – vieỏt thụứi khoựa bieồu
- 2HS ủoùc.
- Lụựp nhaọn xeựt.
-Traỷ lụứi caõu hoỷi baống 2 caựch theo maóu
- Caởp 3 HS ủaàu tieõn
- Em coự thớch ủi xem phim khoõng?
- Coự em raỏt thớch xem phim
-Khoõng, em khoõng thớch ủi xem phim.
- ẹaởt caõu theo maóu, moói maóu 1 caõu
- Nhaứ em khoõng xa ủaõu.
- Nhaứ em coự xa ủaõu.
- Nhaứ em ủaõu coự xa.
- HS trả lời, tương tự trờn.
- HS ủaởt trửụực maởt 1 taọp truyeọn mụỷ trang muùc luùc
- 3 , 4 HS ủoùc muùc luùc taọp truyeọn cuỷa mỡnh
- HS làm vào vở.
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
HAÙT NHAẽC: 	BAỉI (ẹ/C QUYỉNH DAẽY)
BUOÅI 2
Chớnh tả: 
Mục tiờu :
Đoạn viết : đoạn 1
Luyện viết đỳng viết đẹp cỏc từ ngữ từ khú.
Hoạt động dạy học
Đọc đoạn mẫu : đoạn 1
Tỡm hiểu nội dung của đoạn 1
Viết bảng từ khú
Giỏo viờn đọc cho hs chộp đoạn 1
Giỏo viờn soỏt tiếng,sửa lỗi.
Củng cố dặn dũ
TOAÙN 	OÂN TAÄP
I.Mục tiêu.
Giúp hs củng cố và rèn luyện kỹ năng thực hiện phép cộng dạng 47+25.47+5,7+5
II.Hoạt động dạy học
1.Bài 1,bài2
-Gv yêu cầu hs dựa vào bảng cộng7 để làm bài tập 
-Hs tự làm bài tập,chữa miệng
-Hs tự làm bài ,2 hs lên bảng đặt tính rồi tính,nxét,
-Hs đọc đề toán,giải toán
-1Hs lên bảng làm,nxét
2.Bài 3.
? Bài toán cho biết gì,hỏi gì
-1Hs lên bảng,làm bài ,nxét
-Hs tự làm bài,chữa và giải thích cách làm
-Gv thống nhất lời giải đúng
3.Bài 4.
-Gv hd hs nhẩm kết quả phép tính ghi dấu thích hợp
III.Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học 
ĐẠO ĐỨC:	LUYỆN TẬP
I Mục tiờu:
Củng cố lại kiến thức của bài đó học trong tuần.
Rốn học sinh cú thỏi độ làm đỳng làm tốt theo gương.
Học sinh cú thỏi độ quý mến cỏc bạn, cú hành động đỳng tốt lịch sự.
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: củng cố lại kiến thức của bài mới học.
	Thảo luận nhúm cỏc ý của sỏch bài tập.
	Giỏo viờn đưa ra một số cõu hỏi học sinh trả lời.
	Giỏo viờn kết luận.
Hoạt động 2: đỏnh giỏ hành vi.
	Thảo luận nhúm, học sinh trỡnh bày ý kiến của mỡnh.
	Học sinh nhận xột.
	Giỏo viờn kết luận.
Hoạt động 3: bày tỏ thỏi độ.
	Giỏo viờn đưa ra cỏc tỡnh huống.
	Học sinh dựng thẻ xanh đỏ vàng để giơ thẻ.
	Giỏo viờn kết luận.
Hoạt động 4: củng cố tổng kết dặn dũ.
SINH HOẠT:	TUẦN 6
	HỌC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM
I Kiểm điểm cỏc mặt trong tuần.
	Nề nếp
	Học tập
	Học ở nhà
	Đồng phục
	Vệ sinh cỏ nhõn.
II Phương hướng tuần sau.
	Cần khắc phục tồn tại
	Duy trỡ nề nếp tốt
	Kế hoạch của tuần này.
 Học quyền và bổn phận trẻ em