Tập đọc
Ôn tập : Tiết1
I .Mục tiêu:
*TCTV
- Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc )
- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý ( BT3 )
HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài TĐ tuần 28 đến tuần 34 ( tốc độ đọc trên 50 tiếng / phút )
II. Chuẩn bị: phiếu viết tên bài
Ngày soạn: ngày 3 tháng 5 năm 2009 Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2009 Tập đọc Ôn tập : Tiết1 I .Mục tiêu: *TCTV - Đọc rừ ràng rành mạch cỏc bài TĐ đó học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phỏt õm rừ tốc độ khoảng 50 tiếng / phỳt ); hiểu ý chỡnh của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được cõu hỏi về nội dung đoạn đọc ) - Biết thay thế cụm từ khi nào bằng cỏc cụm từ bao giờ, lỳc nào, mấy giờ trong cỏc cõu ở BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 cõu rừ ý ( BT3 ) HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt cỏc bài TĐ tuần 28 đến tuần 34 ( tốc độ đọc trờn 50 tiếng / phỳt ) II. Chuẩn bị: phiếu viết tên bài III. Các hoạt động dạy học nd - Tg HĐ của thầy Hđcủa trò A. Bài mới: 1- GTB ( 1') Trực tiếp - Ghi bảng 2. Kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng - Từng HS lên bảng chọn bốc thăm bài tập đọc.TLCH - Nhận xét - ghi điểm 1/4 số HS trong lớp 3. Luyện tập ( ") Bài 1 ( 10') Nêu yêu cầu: Hãy thay cụm từ khi nào trong các cụm từ đã cho bằng các cụm từ thích hợp - Gọi 1hs đọc yc - Hd hs cách làm VD: Bao giờ bạn về thăm ông bà - Gọi hs nối tiếp trả lời miệng - Gv nhận xét ghi điểm - 1hs đọc yc - HS làm bài, nêu miệng a) Bao giờ ( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ) bạn về quê thăm ông bà nội ? b) Tháng mấy ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) các bạn được đón tết Trung thu ? c) Mấy giờ ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) bạn đi đón em ở lớp mẫu giáo ) Bài 2 ( 10') Nêu yêu cầu: Ngắt đoạn văn sau thành 5 câu, rồi viết lại cho đúng chính tả - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đọc hiểu yc bài - Yc hs đọc thầm đoạn văn - Yc hs làm bài vào vở - Gọi 4 hs đọc - Nhận xét ghi điểm - 1 hs đọc yc bt - HS đọc thầm đoạn văn - HS làm bài vào vở - 4 hs đọc Bố mẹ đi vắng. ở nhà chỉ có Lan và em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan đặt tay nằm xuống giường rồi hát cho em ngủ. C. C2 - D2 ( 1') - Nhận xét tiết học. - Về nhà chuẩn bị bài sau - Nghe Tập đọc Ôn tập : Tiết 2 I .Mục tiêu: 2. KT: Đọc một trong các bài tập đọc đã học để lấy điểm. Ôn luyện về các từ chỉ màu sắc và đặt câu với mỗi từ đó. Ôn cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào. 1. KN: đọc to, rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu. Làm đúng một số bài tập 3. TĐ: Có ý thức trong khi ôn tập II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động day học ND & TG HĐ của Gv HĐ của Hs A. ổn định tổ chức B. Bài mới: 1. Gtb: (2' ) - Ghi bảng - Theo dõi 2. Kiểm tra đọc (20' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét ghi điểm - Bốc thăm - Đọc bài 3. Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ đã cho trong sgk ( 5' ) - 1hs đọc yc bài - Y/c hs đọc thầm - Hd hs cách làm - Yc hs làm vào vở- Gọi 3 hs lên bảng làm - Gv nhận xét chốt lời giải đúng: - 1hs đọc, lớp đọc thầm - Theo dõi - 3 hs lên làm Các từ chỉ màu sắc trong bài thơ là: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm. - Nhận xét 4. Chọn hai từ vừa tìm được ở bài tập 2, đặt câu với mỗi từ đó ( 5' ) 5. Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào ( 6' ) - Gọi 1hs đọc yc bt - Hd hs chọn từ chỉ màu sắc trong bài tập 2 mà em thích rồi đặt câu - Gọi 1 hs đọc y/c bài tập - Hd hs đọc kĩ câu trả lời đã cho trong bài từ đó suy nghĩ để đặt câu hỏi có cụm từ khi nào - Gọi 4 hs đặt câu , lớp làm vở - Nhận xét bổ sung - 1hs đọc yc - Theo dõi - Gọi 3 đặt câu Dòng sông quê em nước xanh mát - Gọi 3 hs đặt câu - Nhận xét bổ sung Cả rừng cây là một màu xanh ngắt Màu đỏ là màu lộng lẫy nhất Chiếc khăn quàng trên vai em là màu đỏ tươi - Nhận xét a) Khi nào trời rét cóng tay ? b) Khi nào luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ ? c) Khi nào cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú ? d) Khi nào các bạn thường về thăm ông bà ? C. C2- D2 (2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn ôn bài - Nghe - Nhớ Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Biết đọc, viết, so sỏnh cỏc số trong phạm vi 1000. - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20. - Biết xem đồng hồ. II. Chuẩn bị: III. Hoạt động dạy học ND & TG HĐ của Gv HĐ của Hs A. KTBC: B. Bài mới: 1.GT bài:(2' - Ghi bảng - Theo dõi 2. Hd làm bài tập ( 35') Bài 1 - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả - Gv nhận xét ghi bảng - HS đọc yêu cầu. - HS làm vào vở, Nối tiếp nêu kết quả. 732 733 734 735 736 737 905 906 908 909 910 911 996 997 998 999 1000 Bài 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - YC HS làm vào vở, 2 HS lên bảng. - Nhận xét - ghi điểm - HS đọc yêu cầu. - HS làm vào vở, 2 HS lên bảng. 302 < 310 200 + 20 + 2 < 322 888 > 879 600 + 80 + 4 = 684 542 = 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525 Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu. - YC HS làm vào vở, 2 HS lên bảng. - Nhận xét - ghi điểm 9 9 15 7 + 6 - 8 20 14 6 + 8 + 6 Bài 4 - Gọi HS đọc yêu cầu. - YC HS làm vào vở, nêu miệng - Nhận xét - ghi điểm - HS đọc yêu cầu. - HS làm vào vở, nêu miệng a) 7 giờ 15 phút ứng với đồng hồ C b )10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B c ) 1 giờ rưỡi ứng với đồng hồ A **Bài 5 - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs qs hình sgk và đếm số ô và đánh dấu rồi dùng thước kẻ - Gọi 2 hs lên thi vẽ - Nhận xét khen ngợi - Gọi 2 hs thi vẽ - Nhận xét C. C2 - D2 ( 1') - Nhận xét tiết học. - Về nhà chuẩn bị bài sau - Nghe Ngày soạn: Ngày 3 tháng 5 năm 2009 Ngày giảng:Thứ 3 ngày tháng năm 2009 Toán luyện tập chung I. Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm - Biết làm tính có nhớ tronh phạm vi 100 - Biết tính chu vi hình tam giác II. Chuẩn bị: III. Hoạt động dạy học ND & TG HĐ của GV HĐ của HS A. ổn định tổ chức B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng - Theo dõi 2. HD làm BT Bài 1: Nêu yêu cầu: - Yêu cầu học sinh tính nhẩm trả lời miệng. - Nhận xét bổ xung - Trả lời hình thức nối tiếp - 2 x9 =18 16 : 4 =4 3 x 9 = 27 18 : 3 = 6 4 x 9 = 36 14 : 2 = 7 5 x 9 = 45 25 : 5 = 5 3 x 5 = 15 2 x 4 = 8 5 x3 = 15 4 x 2 = 8 15 : 3 = 5 8: 2 = 4 15 : 5 = 3 8 : 4 = 2 Bài 2: - Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm - Đặt tính rồi tính 42 85 432 38 80 862 36 21 517 27 35 310 78 64 949 62 45 552 Bài 3 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh thực hiện nhóm đôi. - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét bổ xung - Đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trình bày Bài giải Chu vi hình tam giác là: 3 + 5 + 6 = 14 cm Đáp số: 14 cm **Bài 4 - Gọi 1 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải - 1hs lên giải - Lớp làm vở - Gv nhận xét ghi điểm - Theo dõi - 1hs lên giải - Lớp làm vở Bài giải Bao ngô cân nặng là: 35 + 9 = 44 (kg ) Đáp số: 44 kg c. C2 - D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn làm bài 5 và chuẩn bị bài sau - Nghe - Nhớ Ngày soạn: Ngày 3 tháng 5 năm 2009 Ngày giảng:Thứ 4 ngày tháng năm 2009 Tiết 01:Tập đọc Ôn tập : Tiết 3 I .Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs đọc một trong các bài đã học để lấy điểm. Ôn tập luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu. Ôn sử dụng dấu chấm dấu phẩy. 2. Kĩ năng: Hs đọc to , rõ ràng, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ ôn tập II. Chuẩn bị: Bảng phụ III. Hoạt động dạy học ND & TG HĐ của GV HĐ của HS A. ổn định tổ chức B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng - Theo dõi 2. Kiểm tra đọc ( 15' ) 3. Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu ( 10' ) 4. Điền dấu chấm hỏi hay dấu phảy vào chỗ chấm ( 10' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung vừa đọc - Nhận xét ghi điểm - 1hs đọc yc - hd hs nắm vững yc bt - Y/c hs đọc thầm lại suy nghĩ làm vở - Giọi 3 hs đặt câu - Nhận xét ghi lời giải đúng - Gọi 1 hs đọc y/c bài tập - Gọi 1 hs đọc đoạn văn - Y/c hs đọc thầm suy nghĩ làm vở - Gọi 3 hs chữa bài - Nhận xét - Bốc thăm - Đọc bài - 1hs đọc - Theo dõi - Làm vở - 3 hs đặt câu a) Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu ? b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu ? c) Tàu phương đông buông neo ở đâu ? - Làm vở - 3 hs đọc bài làm Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn: Chiến này, mẹ cậu là cô giáo, sao cậu chẳng biết viết một chữ nào ? Chiến đáp: - Thế bố cậu là bác sĩ răng, sao em bé của cậu lại chẳng có chiếc răng nào ? C. C2 - D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn xem lại bài và chuẩn bị bài sau - Nghe - Nhớ Tiết 02:chính tả Ôn tập : Tiết 4 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Đọc một trong các bài đã học để lấy điểm. Ôn luyện về cách đáp lời chúc mừng , cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào. 2. Kĩ năng: Đọc to , rõ ràng, ngắt nghỉ sau các dấu câu. 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ ôn tập II. Chuẩn bị: Tranh III. Hoạt động dạy học ND & TG HĐ của GV HĐ của HS A. ổn định tổ chức B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng - Theo dõi 2. Kiểm tra đọc ( 15' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét ghi điểm - Bốc thăm - Đọc bài 3. Nói lời đáp của em ( ( 10' ) 4. Đặt câu hỏi với cụm từ như thế nào ( 10' ) - Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs cách làm - Gọi 3 hs làm - Lớp làm vở - Nhận xét ghi lời giải đúng - Gọi 1 hs đọc y/c bài tập - Hd hs cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào - Y/c hs làm vở - Gọi 3 hs đặt câu - Nhận xét ghi lời giải đúng - Theo dõi - Đọc thầm - Viết vở - Gọi 3 hs đọc bài viết của mình a) Cháu cảm ơn ông bà ạ ! b) Con cảm ơn bố mẹ a. c) Cảm ơn các bạn - Nhận xét - Theo dõi - Làm vở - Gọi 3 hs làm a) Gấu đi như thế nào ? b) Sư tử giao việc cho bề tôi như thế nào ? c) Vét bắt chước tiếng người như thế nào ? - Nhận xét C. C2 - D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn ôn bài - Nghe - Nhớ Toán luyện tập chung I. Mục tiêu: - Biết xêm đồng hồ. - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số. - Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính - Biết tính chu vi hình tam giác. - Giúp học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: III. Hoạt động dạy học ND & TG HĐ của GV HĐ của HS A. ổn định tổ chức B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng - Theo dõi 2. HD làm BT Bài 1: Nêu yêu cầu: - Yêu cầu học sinh quan sát BT trả lời miệng. - Nhận xét bổ xung - Trả lời hình thức nối tiếp - Đồng hồ A chỉ 5 h 15 - Đồng hồ B chỉ 9 h 30 - Đồng hồ C chỉ 12 h 15 Bài 2: - Hd hs cách viết - Gọi 2 hs lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm - 2 học sinh lên bảng 699, 728, 740, 810 Bài 3 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài vào vở - 3 học sinh lên bảng - Nhận xét bổ xung - Đọc yêu cầu - 3 học sinh lên bảng 85 75 312 39 25 7 46 100 319 ** 64 100 509 16 58 6 80 42 503 Bài 4 - Gọi học sinh đọc yêu cầu. - Yêu cầu học sinh làm bài vở. - 4 học sinh lên bảng. - Nhận xét chữa bài - Đọc yêu cầu - Làm bài - 4 học sinh lên bảng 24 + 18 - 28 = 42- 28 = 14 3 x 6 : 2 = 18 : 2 = 9 ** 5 x 8 - 11 = 40 - 11 = 29 30 : 3 : 5 = 10 : 5 = 2 Bài 5 - Gọi 1 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải - 1hs lên giải - Lớp làm vở - Gv nhận xét ghi điểm - Theo dõi - 1hs lên giải - Lớp làm vở Bài giải Chu vi hình tam giác là: 5 x 3 = 15 (cm ) Đáp số: 15 cm c. C2 - D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn làm bài 5 và chuẩn bị bài sau - Nghe - Nhớ luyện từ và câu ôn tập tiết 6 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs đọc một trong các bài đã học để lấy điểm. Biết kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện, nói lời đáp của em trong các trường hợp. 2. Kĩ năng: đọc to, rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ sau các dấu câu và làm đúng các bài tập 3. Thái độ: Có ý thức trong khi ôn II. Chuẩn bị: iii. Hđ dạy học ND & TG HĐ của GV HĐ của HS A. KTBC: B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng -Theo dõi 2. Kiểm tra đọc ( 15' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét ghi điểm - Bốc thăm - Đọc và trả lời 3 Nói lời đáp - Cho học sinh thảo luận theo nhóm. - GV Hướng dẫn học sinh cách làm - Đại diện các nhóm trình bày. - Nhận xét bổ xung - Thảo luận nhóm - Trình bày. a. HS1: Anh ơi cho em đi xem lớp anh đá bóng với. HS 2: Em ở nhà làm cho hết bài tập đi. b. HS1:Nam ơi bạn cho tớ mượn quả bóng nhé. HS2: Mình cũng đang chuẩn bị đi dá bóng cậu có đi với tớ không. c - Nhận xét bổ xung 4. Tìm bộ phận câu TL cho câu hỏi Để làm gì? - Gọi học sinh đọc yêu cầu. - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở. - Đọc bài. - Chữa bài - Đọc yêu cầu. - làm bài vào vở. - Đọc bài Anh chiến sỹ kê lại hòn đá để làm gì? Bông cúc tỏa hương thơm ngào ngạt để làm gì? Hoa dạ hương .để làm gì? - Nhận xét bổ xung 5.Điền dấu chấm than hay dấu phẩy vào - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở. - Đọc bài - Chữa bài - Làm bài - Đọc bài C. C2 - D2 ( 1') - Nhận xét tiết học. - Về nhà chuẩn bị bài sau - Nghe luyện toán ôn luyện tập chung I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp hs củng cố về đặt tính và thực hiện phép tính cộng, trừ có nhớ. Tính giá trị của biểu thức số. Giải bài toán ít hơn một số đơn vị. Củng cố về ngày trong tuần và ngày trong tháng 2. Kĩ năng: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo 3. Thái độ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác II. Chuẩn bị: III . Hđ dạy học ND & TG HĐ của GV HĐ của HS A. ổn định tổ chức B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng - Theo dõi 2. HD làm BT Bài 1: Nêu yêu cầu: - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở - Nhận xét bổ xung 38 54 67 27 19 5 65 73 72 61 70 83 28 32 8 33 38 75 Bài 2: - Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm - học sinh làm bài vào vở 12 + 8 + 6 = 26 25 + 15 - 30 = 10 36 + 19 - 19 = 36 51 - 19 + 18 = 50 Bài 3 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài vào vở - 1 học sinh lên bảng - Nhận xét bổ xung Bài giải Bố có số tuổi là: 70 - 32 = 38 tuổi Đáp số: 38 tuổi c. C2 - D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn làm bài 5 và chuẩn bị bài sau - Nghe - Nhớ Ngày soạn: Ngày 3 tháng 5 năm 2009 Ngày giảng: Thứ 5 ngày tháng năm 2009 Tập viết Ôn tập : Tiết 7 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm. biết nói lời an ủi theo các tình huống BT, dự vào tranh kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh, biết đặt tên cho câu chuyện. 2. Kĩ năng: Hs đọc to , rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ học II. Chuẩn bị: iii. Hđ dạy học ND & TG HĐ của GV HĐ của HS A. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng -Theo dõi 2. Kiểm tra đọc ( 15' ) - Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị - Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét ghi điểm - Bốc thăm - Đọc và trả lời 3. Nói lời đáp của em trong mối trường hợp sau - Gọi học sinh đọc yêu cầu. - Hướng dẫn học sinh Thảo luận nhóm . - Đại diện báo cáo - Đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm - Báo cáo a. Tớ không sao đâu cảm ơn cậu. b. Ông ơi cháu vẫn buồn vì cháu không cẩn thận. c.Con cảm ơn mẹ con sẽ cố gắng. 4. Kể chuyện theo tranh - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs qs để hiểu nội dung từng tranh , sau đó nối kết nội dung 3 bức tranh ấy thành một câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện đó - Yc hs nhìn vào tranh kể chuyện theo tranh - Gọi 3 hs kể - Nhận xét ghi điểm - Gọi hs nối tiếp đặt tên cho chuyện - Nhận xét kết luận: Tên chuyện : Cậu bé tốt bụng, giúp đỡ em nhỏ Học sinh kể chuyện C. C2 - D2 ( 1') - Nhận xét tiết học. - Về nhà chuẩn bị bài sau - Nghe toán luyện tập chung I. Mục tiêu: - Biết so sánh các số - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số. - Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo. - Giúp học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: III . Hđ dạy học ND & TG HĐ của GV HĐ của HS A. ổn định tổ chức B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng - Theo dõi 2. HD làm BT Bài 2: - Hd hs cách so sánh - Gọi 2 hs lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm - Học sinh làm bài vào vở 482 < 480 300 + 20 + 8 < 338 987 < 989 400 + 60 + 9 = 469 1000 = 600 + 400 700 + 300 > 999 Bài 3 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài vào vở - 3 học sinh lên bảng - Nhận xét bổ xung 72 602 323 27 35 6 45 637 319 48 347 538 48 37 4 96 310 524 Bài 4 - Gọi 1 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải - 1hs lên giải - Lớp làm vở - Gv nhận xét ghi điểm - Theo dõi - 1hs lên giải - Lớp làm vở Bài giải Tấm vải hoa dài là: 40 - 16 = 24 (cm ) Đáp số: 24 cm c. C2 - D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Vn làm bài 5 và chuẩn bị bài sau - Nghe ghi nhớ luyện tiếng việt ôn tập I- Mục tiêu. - Học sinh đọc bài Bác Hồ rèn luyện thân thể - Biết vận dụng làm bài tập - Giúp học sinh yêu thích môn học. II- Chuẩn bị iii - nội dung Đọc thầm bài: Bác Hồ rèn luyện thân thể ( Tiếng việt 2 tập 2 - trang 144) Dựa theo nội dung của bài chọn câu trả lời đúng. 1- Câu chuyện này kể về việc gì? a. Bác Hồ rèn luyện thân thể. b. Bác Hồ ở chiến khu Việt Bắc. c. Bác Hồ tập leo núi với bàn chân không. 2 - Bác Hồ rèn luyện thân thể bằng những cách nào? a. Dậy sớm, luyện tập. b. Chạy, leo núi, tập thể dục. c. Chạy, leo núi, tắm nước lạnh 3- Những cặp từ nào dưới đây cùng nghĩa với nhau. a. Leo - chạy b. Chịu đựng - rèn luyện c. Luyện tập - rèn luyện 4- Bộ phận in nghiêng trong câu Bác tập chạy ở bờ suối trảlời cho câu hỏi nào? a. Làm gì? b. là gì? c. Như thế nào? 5 - Bộ phận in nghiêng trong câu Bác tắm nước lạnh để chịu đựng với giá rét trả lời cho câu hỏi nào? a. Vì sao? b. Để làm gì? c. Khi nào? Đáp án 1, c. Bác Hồ tập leo núi với bàn chân không. 2, b. Chạy, leo núi, tập thể dục. 3, c. Luyện tập - rèn luyện 4, a. Làm gì? 5, b. Để làm gì? Ngày soạn: Ngày 3 tháng 5 năm 2009 Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2009 Chính tả Kiểm tra cuối kỳ ii toán Kiểm tra cuối kỳ ii tập làm văn Kiểm tra cuối kỳ ii Sinh hoạt lớp : Nhận xét tuần 35 I. Nhận xét đánh giá chung 1. Đạo đức: - Nhìn chung các em ngoan ngoãn,lễ phép với thầy cô' đoàn kết với bạn bè. - Không có hiện tượng nói tục đánh nhau chửi bậy. - Chấp hành tốt nội quy, quy chế cùa trường đề ra 2. Học tập : - Duy trì tốt 15' truy bài - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Trong lớp chú ý nghe giảng xây dựng bài. - Chuẩn bị đầy đủ kiến thức thi cuối kỳ II 3. Lao động vệ sinh: -Vệ sinh trường lớp và vệ sinh cá nhân sạch sẽ,chăm sóc bồn hoa cây cảnh. 4.Các hoạt động khác: -Tham gia đầy đủ các hoạt động của trường của lớp đề ra. 5. Tuyên dương:
Tài liệu đính kèm: