Giáo án Lớp 2 - Tuần 2 - Năm học 2010-2011 - Dương Văn Khoa

Giáo án Lớp 2 - Tuần 2 - Năm học 2010-2011 - Dương Văn Khoa

Toán: LUYỆN TẬP

I .Mục tiêu :

 - Củng cố việc nhận biết độ dài ,dm,quan hệ giữa dm và cm

 - Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị đo dm trong thực tế

 - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác .

 II. Đồ dùng dạy học: - HS : Thước thẳng có vạch chia từng cm

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

 

doc 16 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 476Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 2 - Tuần 2 - Năm học 2010-2011 - Dương Văn Khoa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 2
MUỐN BIẾT PHẢI HỎI, MUỐN GIỎI PHẢI HỌC
THỨ
MÔN
TÊN BÀI DẠY
Hai
30/8/2010
Chào cờ
Toán
Thể dục
Tập đọc
Tập đọc
Luyện tập
Bài 3
Phần thưởng (tiết 1)
Phần thưởng (tiết 2)
Ba
31/8/2010
Toán
K chuyện
Chính tả
Số bị trừ- Số trừ- Hiệu
Phần thưởng
Tập chép: Phần thưởng
Tư
1/9/2010
Tập đọc
Toán
Tập viết
Thủ công
Âm nhạc
Làm việc thật là vui
Luyện tập
Chữ hoa: Ă, Â
Gấp tên lửa (tiết 2)
Học hát bài: Thật là hay
Năm
2/9/2010
Toán
LTVC
Chính tả
Đạo đức
Mĩ thuật
Luyện tập chung
Từ ngữ về học tập. Dấu chấm hỏi
Nghe viết: Làm việc thật là vui
Học tập,sinh hoạt đúng giờ (tiết 2)
Thường thức mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi
Sáu
3/9/2010
Toán
TLV
TNXH
Thể dục
Luyện tập chung
Chào hỏi. Tự giới thiệu
Bộ xương
Bài 4
 Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010
Toán: LUYỆN TẬP
I .Mục tiêu :
 - Củng cố việc nhận biết độ dài ,dm,quan hệ giữa dm và cm
 - Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị đo dm trong thực tế 
 - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác . 
 II. Đồ dùng dạy học: - HS : Thước thẳng có vạch chia từng cm 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4-5’
1-2’
8-9’
4-5’
9-10’
4-6’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Goïi 2 HS làm bài 
 15dm + 3dm = 16 dm - 2 dm =
 28dm – 6dm = 9 dm + 10 dm = 
 GV nhận xét ghi ñieåm
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Tröïc tieáp, ghi ñeà.
2. Luyện tập
Bài 1/8 : (Y) Điền số 
 Cho HS thảo luận theo cặp ñoâi 
- GV nhận xét – sửa sai 
Bài 2/8 : (TB) Tìm trên thước thẳng vạch chia 2dm 
- GV nhận xét – sửa sai 
Bài 3/8 : (TB) Điền số ?
- Goïi 3 HS leân baûng laøm baøi taäp.
 - GV nhận xét , ghi ñieåm.
Bài 4/8 : (G) Điền cm hoặc dm vào chỗ chấm thích hợp
- Yeâu caàu HS thöïc haønh treân baûng con.
- Nhaän xeùt baûng con. 
3. Củng cố – Dặn dò: 
 1dm =  cm
 20cm =  dm
-GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS làm bài tập ở vở bài tập vaø chuaån bò tröôùc baøi “Soá bò tröø, soá tröø, hieäu”.
- 2 HS laøm baøi, lôùp laøm baûng con.
- HS neâu yeâu caàu
- HS thaûo luaän caëp ñoâi
- Caù nhaân traû lôøi 
- HS neâu yeâu caàu
- Caù nhaân tìm
- HS neâu yeâu caàu 
- 3 HS leân baûng laøm
- HS neâu yeâu caàu
- HS traû lôøi.
Tập đọc: PHẦN THƯỞNG
I. Mục tiêu :
 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Bước đầu đọc trơn toàn bài, chú ý các từ bàn tán, buổi sáng, sáng kiến, bất ngờ...
- Bước đầu biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ .
 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
 - Hiểu nghĩa các từ mới : bí mật, sáng kiến, lặng lẽ, tốt bụng, tấm lòng .
- Nắm được các đặc điểm của nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: đề cao lòng tốt khuyến khích HS làm việc tốt.
 3. Giáo dục HS làm nhiều việc tốt .
II . Đồ dùng dạy học : -GV: Tranh minh hoạ trong SGK, bảng phụ viết câu văn dài.
III.Các hoạt động dạy học: 
TIẾT 1
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4-5’
1-2’
30-32’
1’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Bài “Tự thuật ”
 - Nhờ đâu em biết rõ về bạn Thanh Hà ?
 - Hãy cho biết tên địa phương em ở : Xã, Huyện ?
 GV nhận xét, ghi ñieåm. 
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Giaùn tieáp và ghi đề 
2. Luyeän ñoïc
a. GV đọc mẫu .
b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu:
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng câu .
 - Đọc đúng từ: sáng kiến , nửa, làm, tẩy...
* Đọc từng đoạn trước lớp:
- Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn trong bài. 
- GV hướng dẫn đọc những câu dài.(BP)
+ Moät buoåi saùng,/ vaøo giôø ra chôi,/ caùc baïn trong lôùp tuùm tuïm baøn baïc ñieàu gì/ ù coù veû bí maät laém.//
+ Ñaây laø phaàn thöôûng/ caû lôùp ñeà nghò taëng baïn Na.//
+ Ñoû böøng maët,/ coâ beù ñöùng daäy/ böôùc leân buïc//.
- Gọi HS đọc phần chú giải . 
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Thi đọc giữa các nhóm 
* 1 HS ñoïc toaøn baøi.
3.Cuûng coá- Daën doø:
- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe .
HS theo dõi 
HS đọc nối tiếp 
- HS đọc nối tiếp từng câu .
- Luyện đọc từ khoù.
- HS đọc tiếp nối từng đoạn .
- Luyeän ñoïc ngaét caâu.
- Ñoïc chuù giaûi.
- Ñoïc theo nhoùm
TIẾT 2
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4-5’
1-2’
14-15’
14-15’
2-3’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Goïi 3 HS leân ñoïc baøi.
- GV nhận xét , ghi ñieåm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề 
2. Tìm hiểu bài:
- Caâu chuyeän keå veà baïn naøo?(Y)
- Hãy kể những việc làm tốt của bạn Na ? (TB)
-Caùc baïn ñoái vôùi Na nhö theá naøo? (G)
- Taïi sao luoân ñöôïc caùc baïn quyù meán maø Na laïi buoàn? (G)
- Caùc baïn cuûa Na ñaõ laøm gì vaøo giôø ra chôi? (Khaù)
- Theo em điều bí mật được các bạn của Na baøn baïc ñieàu gì? (G)
- Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được phần thưởng không ?Vì sao? (CL)
 - Khi Na được phần thưởng những ai vui mừng ? Vui mừng như thế nào ? (CL)
*Nội dung:Câu chuyện nói về tấm lòng tốt của bạn Na 
3.Luyện đọc lại 
 - GV đọc lần hai 
 - Hướng dẫn cách đọc 
 -Thi đọc toàn bài 
 - GV nhận xét bình chọn 
4. Củng cố – dặn doø: 
 - Em học được điều gì ở bạn Na ?
 - Giáo dục HS – Liên hệ HS
 - GV nhận xét tiết học .
 - Dặn HS về luyện đọc baøi vaø chuaån bò baøi “Laøm vieïc thaät laø vui”.
- 3 HS ñoïc baøi.
+ Đọc thầm đoạn 1. 
- Keå veà baïn Na.
- Gọt bút chì giúp bạn Lan, cho bạn Minh nửa cục tẩy, làm trực nhật,
- Caùc baïn raát quyù meán Na.
- Vì Na hoïc chöa gioûi.
+ Ñoïc thaàm ñoaïn 2
- Caùc baïn tuùm tuïm baøn baïc ñieàu gì ñoù coù veû bí maät laém.
- Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt của Na đối với mọi người.
+ Ñoïc löôùt ñoaïn 3
Nhiều HS trả lời, VD: Vì người tốt cần được thưởng; vì cần khuyến khích lòng tốt; chưa xứng đáng được thưởng, vì Na học chưa giỏi;
- Na vui mừng: tưởng nghe nhầm, đỏ bừng mặt.
- Cô giáo và các bạn vui mừng vỗ tay vang dậy.
- Mẹ vui mừng: khóc đỏ hoe cả mắt.
- Lớp theo dõi
- Cá nhân đọc 
- Lớp nhận xét.
- Tốt bụng hay giúp đỡ mọi người.
 Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010
Toán : SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ – HIỆU
I. Mục tiêu:
 - Bước đầu biết tên gọi thành phần và kết quả của phép trừ
 - Củng cố về phép trừ (không nhớ) các số có hai chữ số và giải toán
 -vGiáo dục HS tính cẩn thận, chính xác .
 II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4-5’
1-2’
9-10’
8-9’
7-8’
3-4’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kieåm tra 2 HS
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 
B. Baøi môùi :
1. Giôùi thieäu baøi: Tröïc tieáp, ghi ñeà.
2. Giôùi thieäu Soá bò tröø- Soá tröø- Hieäu
- GV vieát pheùp tröø : 59 – 35 = 24
- Goïi HS ñoïc pheùp tröø. 
- GV chæ vaøo töøng soá neâu teân goïi vaø vieát baûng.
 59 - 35 = 24
 Soá bò tröø Soá tröø Hieäu
 - GV vieát pheùp tröø theo coät doïc (neâu caùch ñaëc tính)
 59 laø soá bò tröø
 - 35 laø soá tröø 
 24 hieäu 
 - GV neâu VD : 47 – 12 = 35 vaø goïi HS neâu teân goïi thích hôïp.
 - Chuù yù: 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu
3. Luyeän taäp
Baøi 1/9 : (Y) Vieát soá thích hôïp vaøo oâ troáng theo maãu 
- GV nhaän xeùt
Baøi 2/9 (TB) Ñaët tính roài tính hieäu theo maãu 
- Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi.
 - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm.
Baøi 3/9 :
- GV phaân tích ñeà
- Höôùng daãn HS laøm 
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm.
4. Cuûng coá - daën doø
- HS neâu teân goïi thaønh phaàn keát quaû cuûa pheùp tröø .48 – 26 =22
- GV nhaän xeùt tieát hoïc .
- Daën HS veà laøm baøi taäp ôû vôû baøi taäp vaø chuaån bò baøi: “Luyeän taäp”
- 20 dm – 10 dm =
 19 dm - 7 dm =
- Neâu thaønh phaàn teân goïi cuûa pheùp coäng 11 + 6 = 17
- HS ñoïc
- HS neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tröø
- HS neâu 
- HS neâu yeâu caàu
- HS töï laøm baøi, noái tieáp nhau neâu keát quaû
- 2HS leân baûng laøm
- HS ñoïc ñeà toaùn
- 1 HS laøm baøi lôùp laøm vaøo vôû.
Kể chuyện PHẦN THƯỞNG
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng nói:
 - Bước đầu biết dựa vào trí nhớ tranh minh họa kể lại được từng đoạn và nội dung câu chuyện 
 - Bước đầu biết kể chuyện tự nhiên phối hợp lời kể điệu bộ nét mặt , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung
2. Rèn kỹ năng nghe: Có khả năng theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn.
 3. Giáo dục HS chăm làm việc tốt 
II. Đồ dùng dạy học: - GV : Tranh minh họa SGK 
III. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4-5’
1-2’
14-15’
15’
2-3’
 A. Kiểm tra bài cũ: 
- Chuyện:Có công mài sắt , có ngày nên kim . GV nhận xét, ghi ñieåm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
 Trực tiếp và ghi đề
2. Höôùng daãn keå chuyeän
a. Kể từng đoạn theo tranh:
- GV nêu yêu cầu 
- Cho HS quan sát tranh
- GV kể mẫu 1 đoạn 
- Cho HS kể trong nhóm 
- Kể trước lớp 
- GV nhận xét 
b. Kể toàn bộ câu chuyện: 
 - GV nêu yêu cầu 
 - Cho HS thi kể toàn bộ câu chuyện 
 - GV nhận xét tuyên dương
3.Củng cố – Dặn dò:
- Ta caàn hoïc ôû baïn Na ñieàu gì?
- Giáo dục HS 
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn HS về kể lại câu chuyện cho người thân nghe .
- 3 HS tiếp nối kể 3 ñoaïn.
- Các nhóm quan sát tranh
- HS theo dõi 
- Cá nhân trong nhóm kể 
- Đại diện nhóm kể 
- HS đọc yêu cầu
- Cá nhân kể
- Toát buïng, luoân luoân giuùp ñoõ moïi ngöôøi khaùc. 
Chính tả:(Tập chép) PHẦN THƯỞNG
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng chính tả:
 - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài:Phần thưởng
 - Viết đúng một số tiếng có âm s /x
 2. Học thuộc lòng bảng chữ cái 
 3. Giáo dục HS viết cẩn thận 
II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ chép nội dung đoạn văn.
III. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4-5’
1’
6-7’
14-15’
1-2’
2-3’
2-3’
1-2’
1’
A. Kiểm tra bài cũ:
GV ñoïc : nàng tiên, làng xóm 
GV nhận xét, ghi ñieåm. 
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề bài .
2. Hướng dẫn tập chép 
a. Höôùng daãn chuaån bò:
- GV treo baûng phuï cheùp saün ñoaïn vaên.
- GV đọc mẫu lần 1 
- Cuoái naêm hoïc Na ñöôïc nhaän gì?
- Vì sao Na ñöôïc nhaän phaàn thöôûng?
- Đoạn viết này có mấy câu?
- Cuối mỗi câu có dấu gì?
- Yeâu caàu HS viết töø khoù
- GV nhận xét, sửa sai 
b. HS viết bài:
 - GV đọc lần 2 
c. Chấm, chöõa baøi: 
GV thu 7 -8 baøi chaám vaø söûa loãi.
3. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp chính taû:
Bài 2a : Điền vào chỗ trống s hay x ? 
 Thảo luận theo cặp ñoâi
 HS làm vào vở 
 GV nhận xét sửa sai 
Bài 3 : Viết vào vở những chöõ cái còn thiếu trong bảng sau
 Cho HS làm vào vở 
 GV nhận xét sửa sai
Bài 4 : Học thuộ ... m gia chôi.
- GV treo baûng phuï vieát quy taét chính taû.
 Bài 3: Hãy viết tên các bạn theo thứ tự bảng chữ cái 
- Yeâu caàu hS hoaät ñoäng nhoùm 4
- GV nhận xét sửa sai 
4. Củng cố – Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn HS về nhaø söûa loãi, Chuaån bò tröôùc baøi: “Baïn cuûa Nai Nhoû” .
- 2 HS lên bảng viết, lôùp vieát baûng con.
- 2 HS ñoïc
- Laøm vieäc thaät laø vui.
- Beù laøm baøi, ñi hoïc, nhaët rau, chôi vôùi em
- 3 caâu
- Caâu thöù 2
- HS viết
- HS nghe vieát vaøo vôû
- HS soaùt loãi
- HS ñoïc yeâu caàu
- HS thöïc hieän troø chôi
- HS ñoïc yeâu caàu 
- HS vieát baûng nhoùm, gaén baûng nhoùm leân baûng.
- HS laéng nghe.
Đạo đức HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (tiết 2)
I. Mục tiêu:
 - HS hiểu các biểu hiện cụ thể và ích lợi của việc học tập sinh hoạt đúng giờ
 - HS có thói quen học tập sinh hoạt đúng giờ
 - Giáo dục HS học tập sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khỏe
II. Đồ dùng dạy học: -GV :Phiếu 3 màu cho hoạt động 1
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4-5’
1-2’
8-9’
7-8’
7-8’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Làm hai việc cùng một lúc có phải là học tập sinh hoạt đúng giờ không ?Vì sao?
 GV nhận xét, ñaùnh giaù
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề bài. 
2. Giảng bài:
Hoaït ñoäng 1 : Thaûo luaän caû lôùp
 * Muïc tieâu :Taïo cô hoäi ñeå HS ñöôïc baøy toû y ùkieán thaùi ñoä cuûa mình veà lôïi ích cuûa vieäc hoïc taäp sinh hoaït ñuùng giôø 
* Caùch tieán haønh:
- Laøm vieäc caû lôùp .
- GV phaùt bìa maøu cho HS vaø noùi qui ñònh choïn maøu, maøu ñoû laø taùn thaønh, maøu xanh laø khoâng taùn thaønh, maøu traéng laø khoâng bieát
 -GV ñoïc töøng yù kieán a, b, c, d
* Keát luaän :YÙ a laø sai, yù b laø ñuùng, yù c laø sai, yù d laø ñuùng.
 Hoïc taäp sinh hoaït ñuùng giôø coù lôïi cho söùc khoûe vaø hoïc taäp cuûa baûn thaân em
Hoaït ñoäng 2:Haønh ñoäng caàn laøm
 * Muïc tieâu : Giuùp HS töï nhaän bieát theâm veà ích lôïicuûa hoïc taäp ñuùng giôø caùch thöùc ñeå thöïc hieän hoïc taäp sinh hoaït ñuùng giôø
* Caùch tieán haønh : 
- Hoaït ñoäng 4 nhoùm 
- GV phaùt caâu hoûi cho caùc nhoùm töï ghi keát quaû ra giaáy
- Hoaït ñoäng caû lôùp
* Keát luaän : Vieäc hoïc taäp, sinh hoaït ñuùng giôø giuùp chuùng ta hoïc taäp keát quaû hôn thoaûi maùi hôn.Vì vaäy vieäc hoïc taäp sinh hoaït ñuùng giôø laø vieäc caàn thieát
Hoaït ñoäng 3:Thaûo luaän nhoùm
 * Muïc tieâu : Giuùp HS saép xeáp laïi thôøi gian bieåu cho hôïp lí vaø töï theo doõi vieäc thöïc hieän theo thôøi gian bieåu 
* Caùch tieán haønh :
- Thaûo luaän caëp ñoâi
 Hai baïn trao ñoåi vôùi nhau veà thôøi gian bieåu cuûa mình ñaõ hôïp lí chöa ? Ñaõ thöïc hieän nhö theá naøo ? Coù laøm ñuû caùc vieäc ñaõ ñeà ra chöa.
- Hoaït ñoäng caû lôùp 
* Keát luaän : Thôøi gian bieåu neân phuø hôïp vôùi ñieàu kieän cuûa töøng em .Vieäc thöïc hieän ñuùng thôøi gian bieåu seõ giuùp caùc em laøm vieäc hoïc taäp coù keát quaû vaø ñaûm baûo söùc khoûe 
* Keát luaän chung : Caàn hoïc taäp sinh hoaït ñuùng giôø ñeå ñaûm baûo cho söùc khoûe hoïc haønh mau tieán boä 
3.Cuûng coá – Daën doø:
- Giaùo duïc HS caàn hoïc taäp sinh hoaït ñuùng giôø -- - GV nhaän xeùt tieát hoïc .
- Daën HS thöïc haønh toát baøi hoïc.
- HS traû lôøi
- HS choïn maøu giô bieàu thò thaùi ñoä cuûa mình
- Caùc nhoùm thaûo luaän
+ Nhoùm 1: Lôïi ích khi hoïc taäp ñuùng giôø. 
+ Nhoùm 2:Lôïi ích khi sinh hoaït ñuùng gôøi.
+ Nhoùm 3: Ghi nhöõng vieäc caàn laøm ñeå hoïc taäp ñuùng giôø.
+ Nhoùm 4: Ghi nhöõng vieäc caàn laøm ñeå sinh hoaït ñuùng giôø.
- Ñaïi dieän nhoùm trình baøy
- HS thaûo luaän caëp ñoâi 
- HS trình baøy thôøi gian bieåu tröôùc lôùp
 Thứ sáu ngày 3 tháng 9 năm 2010
Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:
- Phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.
- Phép cộng, phép trừ ( tên gọi các thành phần và kết quả của từng phép tính)
- Giải toán có lời văn , qua hệ giữa dm và cm
- Rèn HS làm toán chính xác
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác .
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4-5’
1-2’
7-8’
7-8’
7-8’
4-5’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kieåm tra 2 HS 
- GV nhận xét, ghi ñieåm
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề bài .
2. Luyện tập
Bài 2/11: (Y)Viết số thích hợp vào ô trống 
- Yeâu caàu 2HS leân baûng ñieàn soá thích hôïp vaøo oâ troáng
- GV nhận xét, ghi ñieåm
 Bài 3/11:(Y)Tính 
 HS làm bảng con
 GV nhận xét sửa sai
 Bài 4/11: (G)GV đọc đề
 Phân tích đề
 Hướng dẫn HS làm
 HS làm vào vở
 GV nhận xét, ghi ñieåm
Bài 5/11 : (TB)Điền số ?
 Làm miệng cá nhân
 GV nhận xét sửa sai
3.Củng cố – dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học . 
 - Dặn HS về làm bài tập 1 trang 11 vaø chuaån bò baøi ñeå kieåm tra. 
- Soá lôùn hôn 86 vaø beù hôn 89
- Thöïc hieän pheùp tính 21 + 57
- HS neâu yeâu caàu
 - 2HS leân baûng laøm
- HS neâu yeâu caàu
- HS laøm baûng con
- HS ñoïc ñeà 
- 1 HS leân baûng laøm
- HS neâu yeâu caàu
- Caù nhaân traû lôøi
Tập làm văn CHÀO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng nghe và nói:
 - Bước đầu biết cách chào hỏi và tự giới thiệu . 
 - Có khả năng tập trung nghe bạn phát biểu và nhận xét ý kiến của bạn.
2. Rèn kỹ năng viết:
 - Bước đầu biết viết một bản tự thuật ngắn.
3. Giáo dục HS có thói quen chào hỏi và viết bản tự thuật chính xác
II. Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh minh họa bài tập 2
III . Các hoạt động dạy học: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4-5’
1-2’
9-10’
9-10’
9-10’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kieåm tra baøi taäp 3
 - Viết lại nội dung mỗi tranh bằng một câu
 GV nhận xét, ghi ñieåm
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề bài . 
 2. Höôùng daãn laøm baøi taäp 
 Bài 1: (mieäâng) GV nêu yêu cầu (CL)
- Làm việc theo cặp ñoâi
- Nói lời của em trong các trường hợp 
Ÿ Chaøo boá, meï ñeå ñi hoïc
Ÿ Chaøo thaày,coâ khi ñeán tröôøng
Ÿ Chaøo baïn khi gaëp nhau ôû tröôøng
 GV nhận xét sửa sai
 Bài 2: (mieäng)GV nêu yêu cầu (CL)
- GV ñính tranh leân baûng
- Tranh veõ nhöõng ai?
- Mít chaøo Boùng Nhöïa, Buùt Theùp vaø töï giôùi thieäu nhö theá naøo?
- Boùng Nhöïa, Buùt Theùp chaøo Mít vaø töï giôùi thieäu nhö theá naøo?
- Ba baïn chaøo nhau vaø töï giôùi thieäu vôùi thaùi ñoä nhö theá naøo?
- Ngoaøi lôøi chaøo hoûi vaø giôùi thieäu, ba baïn coøn laøm gì?
- Yeâu caàu 3 HS ñoùng vai noùi lôøi chaøo vaø giôùi thieäu
 GV nhận xét sửa sai
 Bài 3: (vieát) GV nêu yêu cầu 
- Hướng dẫn HS làm bài
GV nhận xét, ghi ñieåm
3. Củng cố – dặn dò: 
 - GV nhận xét tiết học. 
 - Dặn HS thực hành tốt vieäc chaøo hoûi coù vaên hoùa.
- 2HS laøm baøi
- HS ñoïc yeâu caàu
- HS laøm vieäc caëp ñoâi
- Ñaïi dieän caëp trình baøy
- HS ñoïc yeâu caàu
- HS traû lôøi
- HS traû lôøi
- HS traû lôøi
- Lòch söï thaân maät
- HS ñoùng vai tröôùc lôùp
- HS ñoïc yeâu caàu
- Viết bản tự thuật theo mẫu 
- Noái tieáp nhau ñoïc baøi vieát cuûa mình.
Tự nhiên xã hội : BỘ XƯƠNG
I. Mục tiêu:
 - HS nói tên một số xương và khớp xương của cơ thể
 - HS hiểu được rằng cần đi đứng, ngồi đúng tư thế, không mang xách vật nặng để cột sống không bị cong . 
 - Giáo dục HS biết bảo vệ bộ xương.
II. Đồ dùng dạy học: - GV :Tranh minh họa SGK , phiếu rời ghi tên một số xương, khớp xương
III. Hoạt động dạy học 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1
5
 1
15
 15
A. Kiểmtra baøi cuõ:
- Muoán cô quan vaän ñoäng khoûe chuùng ta caàn phaûi laøm gì?
 GV nhaän xeùt,ñaùnh giaù.
B. Baøi môùi:
1. Giôùi thieäu baøi: Tröïc tieáp ghi ñeà
2. Vaøo baøi:
Hoaït ñoäng 1: Quan saùt hình veõ boä xöông
* Muïc tieâu:Nhaän bieát vaø noùi ñöôïc teân moät soá xöông cuûa cô theå
* Caùch tieán haønh:
+Böôùc 1: Hoaït ñoäng theo caëp ñoâi
- Yeâu caàu HS quan saùt tranh chæ vaø noùi teân moät soá xöông, khôùp xöông
+ Böôùc 2:Hoaït ñoäng caû lôùp
- GV treo tranh veõ boä xöông leân baûng.
 GV nhaän xeùt
- Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi:
Ÿ Theo em hình daïng vaø kích thöôùc caùc xöông coù gioáng nhau khoâng?
Ÿ Neâu vai troø cuûa hoäp soï, loøng ngöïc , coät soáng, caùc khôùp xöông?
* Keát luaän : Boä xöông cuûa cô theå coù raát nhieàu xöông , khoaûng 200 chieác vôùi kích thöôùc lôùn nhoû khaùc nhau, laøm thaønh moät khung naêng ñôõ vaø baûo veä caùc cô quan quan troïngnhö boä naõo, timNhôø coù xöông, cô phoái hôïp döôùi söï ñieàu khieån cuûa thaàn kinh maø chuùng ta cöû ñoäng ñöôïc
 Hoaït ñoäng 2:Thaûo luaän veà caùch giöõ gìn baûo veä boä xöông 
* Muïc tieâu :Hieåu ñöôïc raèng caàn ñi ñöùng , ngoài ñuùng tö theá vaø khoâng mang xaùch vaät naëng ñeå coät soáng khoâng bò cong veïo 
* Caùch tieán haønh:
 +Böôùc 1: 
- Hoaït ñoäng theo caëp ñoâi, quan saùt tranh traû lôøi caùc caâu hoûi
- Trong hình 2 coät soáng baïn naøo seõ bò cong veïo? Taïi sao?
- Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu baïn mang vaùc quaù naëng.
+ Böôùc 2: Hoaït ñoäng caû lôùp 
Ÿ Taïi sao haøng ngaøy chuùng ta phaûi ngoài , ñi, ñöùng ñuùng tö theá?
 Ÿ Taïi sao caùc em khoâng neân mang, vaùc, xaùch caùc vaät naëng?
Ÿ Chuùng ta caàn laøm gì ñeå xöông phaùt trieån toát 
* Keát luaän : Chuùng ta ñang ôû tuoåi lôùn xöông coøn meàn , neáu ngoài hoïc khoâng ngay ngaén , ngoài hoïc ôû baøn ngheá khoâng phuø hôïp vôùi khoå ngöôøi , neáu phaûi mang naëng hoaëc mang xaùch khoâng ñuùng caùch seõ daãn ñeán cong veïo coät soáng .Muoán xöông phaùt trieån toát chuùng ta caàn coù thoùi quen ngoài hoïc ngay ngaén , khoâng mang , vaùc naëng , ñi hoïc ñeo caëp treân hai vai 
3. Cuûng coá – daën doø: 
- Giaùo duïc HS bieát baûo veä xöông 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc.
- Daën HS thöïc haønh toát baøi hoïc
- 1 HS traû lôøi
- Caùc caëp quan saùt tranh thaûo luaän
- Ñaïi dieän caëp trình baøy tröôùc lôùp.
- 1 HS chæ vaøo tranh veõ noùi teân xöông, khôùp xöông. HS kia gaén phieáu rôøi töông öùng vaøo tranh veõ.
- HS traû lôøi 
- Caùc caëp quan saùt tranh traû lôøi caâu hoûi 
-Ñaïi dieän caëp trình baøy
 Caù nhaân traû lôøi 
- Taïi vì ta ñang ôû löùa tuoåi phaùt trieån, xöông coøn meàm neáu ta di, ñöùng, ngoài khoâng ñuùng tö theá, deã bò cong veïo coät soáng.
- Vì mang, vaùc, xaùch caùc vaät naëng laøm cho xöông ta cong veïo, nghieâng veà moät beânnaëng ñoù.
- HS traû lôøi.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_2_hoc_ki_i_tuan_2_nam_hoc_2010_2011_duong_van_kh.doc