Giáo án Lớp 2 tuần 13 - Trường Tiểu học Phi Mô

Giáo án Lớp 2 tuần 13 - Trường Tiểu học Phi Mô

TẬP ĐỌC:

BÔNG HOA NIỀM VUI

I. Mục tiêu .

- Hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng; đọc to rõ lời nhân vật trong bài.

 - Hiểu nội dung bài : Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn Hs trong câu chuyện.(Trả lời được các câu hỏi trong sgk).

- Hs chăm học, biết kính trọng, yêu thương cha mẹ .

II. Chuẩn bị Gv: Tranh sgk

 Hs: Sgk

 

doc 28 trang Người đăng duongtran Lượt xem 1155Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 2 tuần 13 - Trường Tiểu học Phi Mô", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 13 : TUẦN GIÁO ÁN 20 -11
Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010
TẬP ĐỌC:
BÔNG HOA NIỀM VUI
I. Mục tiêu .
- Hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng; ®äc to râ lêi nh©n vËt trong bµi. 
 - Hiểu nội dung bài : C¶m nhËn ®­îc tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n Hs trong c©u chuyÖn.(Trả lời được các câu hỏi trong sgk).
- Hs chăm học, biết kính trọng, yªu th­¬ng cha mÑ .
II. Chuẩn bị Gv: Tranh sgk
 Hs: Sgk
III. Các hoạt động dạy học 
 TiÕt 1
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra (5’)
Gv nhận xét ghi điểm 
B. Bài mới ( 30’)
1. Giới thiệu bài :G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài chủ điểm và bài học.
2. Luyện đọc 
Gv đọc mẫu toàn bài 
Luyện đọc câu 
Luyện đọc đoạn, bài
Hướng dẫn đọc câu dài 
 Em muèn ®em tÆng bè/ mét b«ng hoa NiÒm Vui/ ®Ó bè dÞu c¬n ®au.//
 Nh÷ng b«ng hoa mµu xanh/ léng lÉy d­íi ¸nh mÆt trêi buæi s¸ng.//
Gv gi¶i thÝch tõ: léng lÉy, nh©n hËu, dÞu c¬n ®au.
Gv nhận xét, tuyên dương 
Hs đọc bài MÑ + trả lời câu hỏi sgk
Hs lắng nghe 
Hs nối tiếp nhau đọc từng câu 
Tự tìm từ khó đọc và đọc 
 Hs đọc nối tiếp câu lần 2 
Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn 
Hs nghe và đọc 
Hs đọc nhóm 2 
Hs thi đọc nhóm 
Cả lớp đọc đồng thanh 
 Tiết 2
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs 
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’)
G v nêu câu hỏi sgk
 S¸ng sím tinh m¬, Chi ®· vµo v­ên hoa ®Ó lµm g×?
 V× sao Chi kh«ng d¸m tù ý h¸i b«ng hoa NiÒm Vui ?
 Khi biÕt v× sao Chi cÇn b«ng hoa, c« gi¸o nãi nh­ thÕ nµo?
 Theo em, b¹n Chi lµ ng­êi nh­ thÕ nµo?
Gv nhận xét củng cố, liên hệ, giáo dục 
4. Luyện đọc lại (20’) 
Gv nhận xét, bình chọn bạn đọc hay 
5. Củng cố dặn dò ( 5’)
 V× sao em thÝch ®o¹n võa ®äc?
 Gv nhận xét giờ học 
 Dặn dò về nhà học bài vµ häc tËp b¹n Chi 
Hs đọc thầm bài theo đoạn 
Hs hoạt động nhóm 2 trả lời câu hỏi và nhận xét 
Hs thi đọc toàn bµi theo vai ( ng­êi dÉn chuyÖn, c« gi¸o vµ Chi). 
Hs ®äc l¹i ®o¹n m×nh thÝch.
Hs tr¶ lêi
******************************
MĨ THUẬT:
VẼ TRANH: ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN
( GV CHUYÊN DẠY)
TOÁN:
14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 –8
I. Mục tiêu .
- Hs biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 14 - 8, lËp ®­îc b¶ng 14 trõ ®i mét sè. Biết giải bài toán có một phép trừ 14 – 8.
- Hs vận dụng thực hành nhanh, chính xác 
- Hs cẩn thận khi làm bài 
II. Chuẩn bị Gv: Bảng nhóm, que tÝnh, b¶ng gµi.
 Hs: Bút ,vở, 
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra (5’)
Gv nhận xét ghi điểm 
B. Bài mới 27’
 - Nªu bµi to¸n : Cã 14 que tÝnh, bít ®i 8 que tÝnh . Cßn bao nhiªu que tÝnh?
 -? §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm g×?
- Tãm t¾t c¸ch bít hîp lý.
 - Hs ®Æt tÝnh vµ tÝnh vµo b¶ng con .
- Gv cho hs lËp b¶ng trõ cña 14 vµ häc thuéc .
 C.Thùc hµnh :
Bµi 1: (cét 1, 2) TÝnh nhÈm .
*Cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm.
Bµi 2:(3phÐp tÝnh ®Çu) TÝnh :
* Cñng cè c¸ch tÝnh
 Bµi 3: Gäi hs nªu y/c cña bµi.
- Muèn tÝnh hiÖu khi biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ ta lµm thÕ nµo?
* Cñng cè c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh
Bµi 4: Gi¶i to¸n
*Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n
C. Cñng cè dÆn dß : 3’ 
 - GV cho hs lËp c¸c phÐp tÝnh d¹ng 14 trõ ®i mét sè.NhËn xÐt giê häc .DÆn vÒ nhµ häc bµi
- Hs lµm b¶ng con 73 - 5 ; 83 – 24	 63 – 15
 - §äc thuéc b¶ng trõ 13 trõ ®i 1 sè.	
- Nghe vµ ph©n tÝch ®Ò .
- Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 14 - 8
- Thao t¸c trªn que tÝnh vµ t×m c¸ch lµm hîp lý. 
1 Hs lªn b¶ng ®Æt tÝnh vµ nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh.
- Hs lËp vµ thi häc thuéc lßng b¶ng trõ 
- Hs ®äc ®Ò, nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh . L­u ý so s¸nh :14- 4- 2 vµ 14 - 6.
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë .
- Ta lÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ. 
 - Hs lµm b¶ng con, 1 hs lªn b¶ng lµm bµi .
- Hs tù tãm t¾t vµ gi¶i ra b¶ng nhãm + vë 
- Thi häc thuéc lßng b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè. 
 ÂM NHẠC:
HỌC BÀI CHIẾN SĨ TÍ HON
( GV chuyên dạy)
**********************
KỂ CHUYỆN:
BÔNG HOA NIỀM VUI
I. Mục tiêu .
- Hs kể được đoạn më ®Çu câu chuyện theo 2 c¸ch: theo tr×nh tù vµ thay ®æi tr×nh tù c©u chuyÖn (BT1)
- Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®­îc néi dung ®o¹n 2, 3 (BT2); KÓ ®­îc ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn (BT3)
- Hs biết kể và nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn 
- Hs chăm học, thích học kể chuyện .
II. Chuẩn bị Gv: Tranh sgk 
 Hs: Sgk
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra (5’)
Gv nhận xét ghi điểm 
B. Bài mới 27’
1. Giới thiệu bài :G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài
2. H­íng dÉn kể chuyÖn
a) KÓ l¹i ®o¹n më ®Çu b»ng 2 c¸ch 
+ KÓ theo ®óng tr×nh tù
+ HS kÓ theo c¸ch cña m×nh 
Gv h­íng dÉn 
Gv nhận xét về nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện, giọng kể
b) KÓ l¹i phÇn chÝnh c©u chuyÖn (®o¹n 2, 3)
Gv nªu c©u hái gîi ý, cho quan s¸t tranh 
 Gv nhËn xÐt söa cho hs
 c). Kể ®o¹n cuèi truyÖn 
 NÕu em lµ bè b¹n Chi em sÏ nãi nh­ thÕ nµo ®Ó c¶m ¬n c« gi¸o?
Gv và hs nhận xét, tuyên dương, gi¸o dôc
C. Củng cố dặn dò (3’)
Ai cã thÓ ®Æt tªn kh¸c cho truyÖn?
 Nhắc lại nội dung bài 
 Nhận xét giờ học. Dặn về nhà tập kể chuyện
Hs kể chuyện Sù tÝch c©y vó s÷a
- Hs quan sát tranh 
- Hs l¾ng nghe
- Hs kÓ trong nhãm, kÓ tr­íc líp.
Hs quan s¸t tranh, hs l¾ng nghe.
3-5 hs kÓ chuyÖn 
C¶m ¬n c« ®· cho ch¸u Chi h¸i hoa
Hs kể chuyện trong nhóm (mỗi em kể 1 lÇn )- 1 hs kÓ tr­íc líp ®o¹n cuèi vµ nãi lêi c¶m ¬n cña m×nh
 Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010
TẬP ĐỌC: 
QUÀ CỦA BỐ
I. Mục tiêu .
- Hs đọc đúng, rõ ràng, biÕt ngắt nghØ h¬i đóng ë nh÷ng câu v¨n cã nhiÒu dÊu c©u. 
- HiÓu néi dung: T×nh c¶m yªu th­¬ng cña bè qua nh÷ng mãn quµ ®¬n s¬ dµnh cho con. (Trả lời được các câu hỏi trong sgk ).
- Hs chăm học, biÕt yªu th­¬ng bè.
II. ChuÈn bÞ: Gv:Tranh sgk
 Hs: Sgk
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra (5’)
Gv nhận xét ghi điểm 
B. Bài mới (27’)
1. Giới thiệu bài: G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài
2. Luyện đọc 
Gv đọc mẫu toàn bài 
Luyện đọc câu
Luyện đọc từng ®o¹n
Hướng dẫn đọc 1 số câu 
 Më hßm dông cô ra lµ c¶ mét thÕ giíi mÆt ®Êt:// con xËp xanh,/con muçm to xï,/ mèc thÕch,/ ngã ngo¸y.//
Gv nhận xét, tuyên dương 
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài 
Gv nêu câu hỏi 1,2,3 trong sgk
Gv nhận xét, tuyên dương, liên hệ, giáo dục 
4. Luyện đọc lại 
Gv nhận xét, tuyên dương.
C. Củng cố dặn dò (3’) 
Bµi tËp ®äc muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×?
 Nhận xét giờ học . Dặn về nhà học bài 
Hs đọc bài: B«ng hoa NiÒm Vui + trả lời câu hỏi sgk
Hs lắng nghe 
Hs nối tiếp nhau đọc từng câu
Tự tìm từ khó đọc và đọc 
Hs đọc nối tiếp từng câu lần 2 
Hs đọc nối tiếp nhau đọc ®o¹n 
Hs nghe và đọc 
Hs đọc nhóm 
Hs thi đọc nhóm cả bài 
- Hs ®äc ®ång thanh
Hs đọc thầm bài 
Hs trả lời, nhận xét 
Hs đọc lại toàn bµi
 T×nh c¶m yªu th­¬ng cña ng­êi bè qua nh÷ng mãn quµ ®¬n s¬ dµnh cho c¸c con.
TOÁN
34 - 8
I. Mục tiêu.
 - Hs biết thực hiện phép trừ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 34 – 8. Biết giải bài toán vÒ Ýt h¬n.BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng, t×m sè bÞ trõ.
- Hs vận dụng thực hành nhanh, chính xác 
- Hs cẩn thận khi làm bài 
II. Chuẩn bị Gv: Bảng nhóm, que tÝnh, b¶ng gµi.
 Hs: Vở, bút, que tÝnh
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra (5’)
Gv nhận xét ghi điểm 
B. Bài mới (27’) 
1.Giíi thiÖu bµi 
2. H­íng dÉn HS thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 34 - 8 
G/v nªu bµi to¸n ®Ó cã phÐp tÝnh 34 - 8
GV cho HS thao t¸c trªn que tÝnh ®Ó t×m kÕt qu¶.
G/v chèt c¸ch lµm nhanh nhÊt
GV h­íng dÉn HS ®Æt phÐp tÝnh theo cét. 
 34
 - 
 8 
 26 
- Gv nhËn xÐt, kÕt luËn.
3- Thùc hµnh
Bµi 1: (cét 1, 2, 3) TÝnh 
* G/v cñng cè c¸ch tÝnh 
Bµi 3: Gi¶i to¸n
* Gv cñng cè c¸ch gi¶i to¸n
Bµi 4. T×m x
* Gv nhận xét, chốt kq’ đúng, cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng vµ sè bÞ trõ 
C. Củng cố dặn dò (3’)
Gv nhận xét giờ học . Dặn về nhà làm bài 
Hs lµm b¶ng con 14 - 6, 14 - 9
- HS thao t¸c trªn que tÝnh.
- HS nªu kÕt qu¶vµ c¸ch lµm:Cã nhiÒu c¸ch
Hs nªu l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh
- Hs nªu yªu cÇu
- Hs lµm b¶ng con, 2 hs lµm b¶ng líp
- Hs nªu yªu cÇu
- HS gi¶i vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm nhãm. C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi.
 Hs nªu yªu cÇu, thi lµm nhanh
x + 7 = 34 x – 14 = 36
x = 34 – 7 x = 36 + 14
x = 27 x = 50
CHÍNH TẢ (Tập chép ):
BÔNG HOA NIỀM VUI
I. Mục tiêu 
- Hs chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng ®o¹n lêi nãi cña nh©n vËt.
- Làm được BT2, BT3(a) 
- Hs viết đúng đều đẹp, bài viết sai không quá 5 lỗi chính tả. Làm bài tập tốt.
- Giáo dục hs có ý thức rèn chữ .
II. Chuẩn bị : GV : Bài viết mẫu , bảng nhóm 
 HS : Vở, bút 
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động Hs 
A. Kiểm tra 5’
Gv nhận xét, chữa cho hs 
B. Bài mới 27’
1 .Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn hs tập chép 
Gv đưa bài viết lên 
Gv đọc bài viết 
G v hỏi: §o¹n v¨n lµ lêi cña ai?
- C« gi¸o nãi g× víi Chi?
 Gv cho hs viết các chữ hay sai: h·y h¸i, tr¸i tim, n÷a, nh©n hËu, d¹y dç, hiÕu th¶o.
Gv nhận xét sửa cho học sinh 
Gv cho hs nhắc lại cách viết bài 
3. Gv cho hs thực hành viết bài
 Gv đi uốn nắn sửa cho hs 
Gv cho hs soát lỗi 
Gv thu chấm nhận xét 
4. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2. T×m nh÷ng tiÕng cã chøa iª, yª ?
Gv nhận xét, chữa bài
Bµi 3 (a) §Æt c©u ®Ó ph©n biÖt c¸c tõ trong mçi cÆp.
Gv nhËn xÐt,chèt kÕt qu¶ ®óng:
- MÑ cho em ®i xem móa rèi n­íc.
- Gäi d¹ b¶o v©ng.
- MiÕng thÞt nµy rÊt mì.
- T«i cho bÐ nöa b¸nh.
C.Củng cố dặn dò 3’
 Gv nhận xét giờ học.
 Dặn dò vn tập chép bài vµ nh÷ng lçi sai
Hs viết bảng con chữ b¾t ®Çu b»ng ©m r, d, gi
Hs lắng nghe, Hs đọc bài viết 
- Lêi c« gi¸o cña Chi
- Em h·y h¸i thªm hai b«ng n÷a......hiÕu th¶o.
- Hs viết bảng con
Hs nhắc lại cách viết bài.
Hs nhìn bảng và viết bài vào vở 
Hs soát lỗi + đổi vở kiểm tra 
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bài bảng nhãm, nªu kÕt qu¶: yÕu, kiÕn, khuyªn.
- Hs lµm vë hoÆc b¶ng nhãm
- Hs nªu kÕt qu¶, nhËn xÐt
- Hs ghi vµo vë
THỂ DỤC:
TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” VÀ NHÓM BA NHÓM BẢY
I. Mục tiêu .
- Hs biết cách chơi trß ch¬i “Nhãm ba nhãm b¶y” vµ trß ...  phÐp lÞch sù khi nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i.
- HiÓu vµ biÕt c¸ch nãi chuyÖn b»ng ®iÖn tho¹i.
- Hs cã ý thøc khi nghe vµ nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i
II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô 
III - Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
 Ho¹t ®éng cña GV
 Ho¹t ®éng cña HS
 A. KiÓm tra: 5’
Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 
B. Bµi míi: 28’
1. Giíi thiÖu bµi
2. LuyÖn ®äc
- Gv ®äc mÉu toµn bµi
- LuyÖn ®äc c©u
- LuyÖn ®äc ®o¹n, bµi
- H­íng dÉn mét sè c©u dµi
- A l«!// Ch¸u lµ T­êng,/ con mÑ B×nh,/ nghe ®©y ¹!//
- Con chµo bè.// Con khoÎ l¾m.// MÑ...// còng...// Bè thÕ nµo ¹?// Bao giê bè vÒ?//
- Gv nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng
3. T×m hiÓu bµi 
- Gv nªu c¸c c©u hái sgk
- Gv nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng
C. Cñng cè dÆn dß:3’
NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß vÒ nhµ häc bµi
- 2 hs ®äc bµ: B«ng hoa NiÒm Vui
- Hs l¾ng nghe
- Hs nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u
- Hs t×m tõ khã vµ ®äc
- H/s ®äc nèi tiÕp tõng ®o¹n
- Hs nghe vµ ®äc
- Hs ®äc nhãm 2
- Hs ®äc ®ång thanh
- Hs suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái
¤n TiÕng ViÖt 
LuyÖn viÕt: 
I. Môc tiªu:
- Nghe- viÕt chÝnh x¸c ®o¹n 1 cña bµi : B«ng hoa NiÒm Vui
 - ¤n quy t¾c viÕt chÝnh t¶: r/ d/ gi
- Cã ý thøc gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®Ñp.
II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
 Ho¹t ®éng cña Gv
 Ho¹t ®éng cña HS
A. KiÓm tra: 
B. Bµi míi: 30’
1- Giíi thiÖu bµi:
2- H­íng dÉn nghe - viÕt
GV ®äc bµi viÕt mét l­ît.
- §o¹n v¨n cã nh÷ng dÊu g×?, nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa?
- H­íng dÉn viÕt tõ khã
Gv nhËn xÐt söa.
Gv cho hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt bµi 
GV ®äc cho h/s viÕt bµi.
Gv theo dâi söa cho hs
 Thu chÊm - ch÷a bµi.
3- H­íng dÉn lµm bµi tËp 
§iÒn vµo chç chÊm r hay d, gi
- móa...èi, nãi...èi,. ..­îc sÜ, ...ç ...µnh, ...×u ..¾t, ...a ®×nh, ...¶n ...Þ,...Êy tê, ...Ëm ...¹p, ...Ðt m­ít, ...én ...µng...«n ...ao 
Gv ch÷a: móa rèi, nãi dèi, d­îc sÜ, dç dµnh, d×u d¾t,gia ®×nh, gi¶n dÞ, giÊy tê, rËm r¹p, rÐt m­ít, rén rµng
 C. Cñng cè dÆn dß: 5’ NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß vÒ nhµ häc bµi
- 2 HS ®äc l¹i.
- DÊu g¹ch ngang, dÊu chÊn than, dÊu phÈy, dÊu chÊm. 
- Ch÷ Em, Chi , Mét
- HS viÕt b¶ng con: hiÕu th¶o, dËy dç, tr¸i tim, n÷a.
- Hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt bµi
- HS viÕt bµi vµo vë.
- HS lµm bµi vµo vë.
- 2 HS lµm b¶ng líp.
- C¶ líp nhËn xÐt. 
- Hs ®äc l¹i c¸c tõ võa ®iÒn ®óng
¤n To¸n 
 ¤n phÐp trõ d¹ng 33 – 5 
I. Môc tiªu
- Cñng cè cho hs vÒ phÐp trõ d¹ng 33 – 5, t×m sè bÞ trõ, sè h¹ng. 
 - LuyÖn ®Æt tÝnh råi tÝnh d¹ng: 33 - 5 vµ gi¶i to¸n.
- Hs lµm thµnh th¹o, chÝnh x¸c, gi¶i to¸n tèt.
- Hs cÈn thËn khi lµm bµi.
II. ChuÈn bÞ: Gv: B¶ng phô 
 HS: B¶ng con
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
 Ho¹t ®éng cña GV
 Ho¹t ®éng cña HS
A. KiÓm tra 5’Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 
B. Bµi míi 27’
1. Giíi thiÖu bµi
2. H­íng dÉn lµm bµi tËp
Bµi 1: TÝnh
* Cñng cè vÒ c¸ch tÝnh
Bµi 2 §Æt tÝnh råi tÝnh:
 63 - 7 83 - 4
 73 - 9 43 - 8
 53 - 6 93 – 5
* Cñng cè c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh
Bµi 3: T×m x 
 x – 32 = 59 x – 43 = 29 
 x – 17 = 36 x – 57 = 18
 x – 18 = 48 x – 27 = 63
x + 48 = 63 x + 27 = 43
x + 29 = 93 x + 38 = 83
* Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè h¹ng.
Bµi 4
Hai thïng cã tÊt c¶ 83 l n­íc m¾n. Thïng thø nhÊt cã 45 l. Hái thïng thø hai cã bao nhiªu lÝt?
GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung.
Bµi 5
Bao ng« cã 43 kg . Bao ng« Ýt h¬n bao g¹o 16 kg. Hái bao g¹o cã bao nhiªu kg?
Gv ch÷a, nhËn xÐt 
3. Cñng cè dÆn dß:3’
 NhËn xÐt tiÕt häc
DÆn dß vÒ nhµ häc bµi 
- H/s lµm b¶ng con (tù lËp phÐp tÝnh vµ tÝnh)
NhiÒu hs nªu
2 HS lªn b¶ng .
- C¶ líp lµm b¶ng con.
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt
Hs nªu yªu cÇu, nªu l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh
- HS lµm b¶ng con.
- 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
Hs nªu yªu cÇu
Hs lµm bµi vµo vë, b¶ng con.
- HS tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i.
 Bµi gi¶i
Thïng thø hai cã sè lÝt n­íc m¾n lµ:
 83 – 45 = 38(l)
 §¸p sè: 38 l
- H/s lµm bµi , ch÷a bµi
 Bµi gi¶i 
 Bao g¹o cã sè ki- l«- gam lµ:
 43 + 16 = 59 (kg)
 §¸p sè: 59 (kg)
***************************************************************
Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010
 ¤n To¸n 
LuyÖn tËp
I. Môc tiªu
- LuyÖn tËp vÒ "T×m mét sè h¹ng trong mét tæng" vµ gi¶i to¸n.
- LuyÖn tËp vÒ "PhÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 d¹ng 31 – 5, 31 - 15” 
- TÝch cùc, tù gi¸c thùc hµnh to¸n, lµm thµnh th¹o chÝnh x¸c, cÈn thËn.
II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô 
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
 Ho¹t ®éng cña GV
 Ho¹t ®éng cña Hs
A. KiÓm tra: 5’
Gv nhËn xÐt, ch÷a 
B. Bµi míi: 30’
1. Giíi thiÖu
2. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp
Bµi 1: T×m x
x + 9 = 31 8 + x = 51
x + 13 = 41 14 + x = 81
x + 35 = 61 33 + x = 91
H/s K,G:
x +35 = 15 +56 26 +x = 48 +23
- G/v cho h/s nªu l¹i c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt
Bµi 2:TÝnh:
- G/v gäi h/s nªu l¹i c¸c b­íc tÝnh
71- 5 + 12 61 – 5 + 26
27 + 54 - 9 61 – 27 - 5
Bµi 3: 
Líp 2C cã 31 häc sinh. Trong ®ã cã 17 häc sinh n÷. Hái cã bao nhiªu b¹n nam?
GV chÊm ®iÓm
C.Cñng cè dÆn dß:3’
NhËn xÐt tiÕt häc . DÆn dß vÒ nhµ häc bµi.
Hs lµm b¶ng con: 31- 7, 41 - 8
- C¶ líp lµm bµi 
- 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- NhËn xÐt, bæ sung.
- H/s gi¶i vµo giÊy nh¸p
Ch÷a bµi
- 1 HS ®äc ®Ò.
- HS ph©n tÝch ®Ò.
- HS tù tãm t¾t vµ gi¶i 
 Cã sè b¹n nam lµ: 
 31 – 17 =14 (b¹n nam)
 §¸p sè: 14 b¹n nam.
***************************
 ¤n tiÕng viÖt
 Tõ ng÷ vÒ t×nh c¶m. DÊu phÈy.
I. Mục tiêu 
- Hs biÕt ghÐp tiÕng theo mÉu ®Ó t¹o c¸c tõ chØ t×nh c¶m gia ®×nh, biÕt dïng mét sè tõ t×m ®­îc ®Ó ®iÒn vµo chç trèng trong c©u. BiÕt ®Æt dÊu phÈy vµo chç hîp lý trong c©u.BiÕt ®Æt c©u víi tõ võa ghÐp ®ù¬c.
- Hs làm bài nhanh, chính xác. 
- Hs chăm chỉ học bài, biÕt quý träng t×nh c¶m
 II. Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm 
 Hs : Vở ,bút 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoat động của GV
 Hoat động của HS
A. KiÓm tra (5’)
KÓ tªn mét sè ®å dïng trong nhµ vµ nªu t¸c dông cña nã?
Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm.
B. Bµi míi (27’)
1. Giíi thiÖu bµi: 
2. H­íng dÉn lµm bµi tËp.
Bµi 1: Nèi c¸c tiÕng sau thµnh tõ cã hai tiÕng.
 th­¬ng yªu 
 MÕn quý 
 kÝnh
Gv nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶: 
Bµi 2: Chän tõ ®Ó ®iÒn vµo chç trèng cho thµnh c©u
- GV chèt l¹i bµi gi¶i ®óng : Ch¸u yªu th­¬ng «ng bµ. MÑ yªu quý con. Anh chÞ yªu em.
Bµi 3 §Æt dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp.
Gv ch÷a: Gi­êng tñ, bµn ghÕ ®­îc kª ngay ng¾n.
Bµi 4 Chän 3 tõ võa ghÐp ®­îc, ®Æt c©u víi mçi tõ ®ã.
- Gv chèt kÕt qu¶ ®óng
C. Cñng cè dÆn dß:( 3’)
Gv nhận xét giờ học .Dặn dò về nhà học
Hs tr¶ lêi, nhËn xÐt
 - Hs nªu yªu cÇu
- Hs lµm viÖc c¸ nh©n, nªu kÕt qu¶
- Hs nh¾c l¹i 
- 1 HS ®äc yªu cÇu 
- C¶ líp ®äc thÇm vµ lµm vµo giÊy nh¸p
- Hs nªu yªu cÇu, ho¹t ®éng nhãm ®«i, nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶.
- HS ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung.
- Hs nªu yªu cÇu
- Hs lµm bµi ra b¶ng nhãm, nªu kÕt qu¶
- Hs nh¾c l¹i néi dung bµi
************************
TẬP LÀM VĂN
Gäi ®iÖn
I. Mục tiêu
- Cñng cè cho hs vÒ c¸ch giao tiÕp khi gäi ®iÖn tho¹i, thø tù c¸c viÖc cÇn lµm khi gäi ®iÖn tho¹i
- ViÕt ®­îc 3, 4 c©u trao ®æi qua ®iÖn tho¹i theo 1 trong 2 néi dung nªu ë BT2
- Hs vận dụng thực hành nhanh, nãi to, râ ý
- Hs chăm chỉ học bài, cã ý thøc viÕt thµnh c©u, giao tiÕp lÞch sù khi gäi ®iÖn. 
II. Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm 
 Hs : Vở, bút 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv
 Hoạt động của Hs
A. KiÓn tra (5’)
Gv nhận xét đánh giá 
B. Bµi míi ( 27’)
1- Giíi thiÖu bµi: 
2- H­íng dÉn lµm bµi tËp
Bµi tËp 1: (miÖng) 
Gv nhËn xÐt söa cho häc sinh
Bµi 2: ViÕt 3, 4 c©u trao ®æi qua ®iÖn tho¹i theo néi dung 
Gv nhËn xÐt, chèt: VÝ dô 
+ A l«! Ph­¬ng ®Êy µ. M×nh lµ H­¬ng ®©y. B¹n Lan líp m×nh võa bÞ èm. M×nh muèn rñ cËu ®i th¨m b¹n Êy.
+ A l«! Chµo Giang. M×nh lµ Hoa ®©y mµ. M×nh muèn rñ b¹n ®i th¨m Trang, cËu Êy bÞ èm.
C. Cñng cè dÆn dß:3’ nh¾c l¹i néi dung bµi. DÆn dß vÒ nhµ häc bµi.
- Hs ®äc th­ hái th¨m «ng bµ
- 1 HS ®äc yªu cÇu cña bµi.
- H/s lµm viÖc theo cÆp
- Hs nªu thø tù c¸c viÖc ph¶i lµm khi gäi ®iÖn...
- 1 HS ®äc yªu cÇu cña bµi.
Hs lµm bµi vµo vë , b¶ng nhãm 
 - Hs nªu kÕt qu¶, nhËn xÐt, b×nh chän b¹n nµo nãi hay nhÊt, lÞch sù 
- NhiÒu HS ®äc bµi.
 ¤n To¸n 
 LuyÖn tËp phÐp trõ d¹ng : 53 - 15 .
I Môc tiªu :
- Cñng cè kÜ n¨ng céng nhÈm ,®Æt tÝnh d¹ng 53 – 15.
 BiÕt gi¶i c¸c to¸n cã liªn quan .
- TÝch cùc, tù gi¸c thùc hµnh to¸n, lµm thµnh th¹o chÝnh x¸c, cÈn thËn.
II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô 
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
 Ho¹t ®éng cña GV
 Ho¹t ®éng cña Hs
A. KiÓm tra: 5’
Gv nhËn xÐt, ch÷a 
B. Bµi míi: 30’
1. Giíi thiÖu
2. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp
Bµi 1 §Æt tÝnh råi tÝnh :
 53 – 15; 73 – 25 ; 63 – 17 
 83 –15 ; 93 – 58 ; 63 – 35 
* Cñng cè c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh
Bµi 2 TÝnh :
 39 + 45 - 56 = 73 – 39 + 18 = 83 – 25 –13 = 27 + 76 – 56 =
* Cñng cè c¸ch tÝnh
Bµi 3 TÝnh y:
y + 35 = 83 y - 24 = 18 
* Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ. 
Bµi 4 Hïng cã 63 con tem .TuÊn cã Ýt h¬n Hïng 17 con tem. Hái TuÊn cã mÊy con tem ?
GV chÊm ®iÓm
C.Cñng cè dÆn dß:3’
NhËn xÐt tiÕt häc . DÆn dß vÒ nhµ häc bµi.
Hs lµm b¶ng con: 62- 5, 92 - 9
- Hs nªu yªu cÇu
- Hs lµm b¶ng con
 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- NhËn xÐt, bæ sung.
- Hs nªu yªu cÇu 
- Hs lµm b¶ng con
- Hs nªu yªu cÇu
- Hs thi ®ua lµm bµi nhanh
- 1 HS ®äc ®Ò.
- HS ph©n tÝch ®Ò.
- HS tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, b¶ng phô
¤N to¸n
LuyÖn tËp : T×m sè bÞ trõ
I. Mục tiêu .
- Cñng cè cho hs vÒ c¸ch t×m sè bÞ trõ vµ gi¶i to¸n .
- Hs trõ nhanh, chính xác, gi¶i to¸n tèt
- Hs cẩn thận khi làm bài 
II. Chuẩn bị Gv: Bảng nhóm 
 Hs: Vở, bút 
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
Kiểm tra 5’
Gv nhận xét đánh giá 
B. Bài mới 27’
1. Giới thiệu bài 
2 . Thùc hµnh
Bµi 1: T×m x
X – 30 = 43 x – 24 = 65
X – 17 = 67 x - 36 = 36
X – 15 = 25 x – 20 = 37
* Gv nhËn xÐt cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ
Bµi 2: Sè
Sè bÞ trõ
15
Sè trõ
5
5
32
48
HiÖu
48
49
26
* Gv nhËn xÐt, cñng cè c¸ch tÝnh.
Bµi 3: Gi¶i to¸n 
Mét cöa hµng cã 13 qu¹t ®iÖn, ®· b¸n 9 qu¹t ®iÖn. Hái cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu qu¹t ®iÖn?
* Gv chÊm, nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ ®óng
C. Cñng cè, dÆn dß 3’
Gv nhËn xÐt giê häc
DÆn dß vÒ nhµ häc bµi.
Hs lµm b¶ng con 53 – 8, 83 –19
Hs nªu yªu cÇu 
Hs lµm b¶ng con vµ nªu kÕt qu¶
Hs nªu yªu cÇu
- 3 h/s lªn b¶ng, líp lµm vë.
- NhËn xÐt, nªu c¸ch lµm.
Hs tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi vµo vë, b¶ng nhãm
 Bµi gi¶i
 Cöa hµng cßn l¹i sè qu¹t ®iÖn lµ:
 13 – 9 = 4 (qu¹t ®iÖn)
 §¸p sè: 4 qu¹t ®iÖn.
Hs nh¾c l¹i néi dung bµi

Tài liệu đính kèm:

  • docga lop2 tuan 13 ngan ngon.doc