Giáo án Lớp 2 - Tuần 10 - Năm học 2023-2024 - Bùi Thị Là

 Kế hoạch bài dạy tuần 10 1 Lớp 2A3
 TIẾNG VIỆT
 Môn: Tiếng Việt Lớp 2
 Thời gian thực hiện: Thứ hai ngày 6 tháng 11 năm 2023.
 Tập đọc (Tiết 1+2)
 BÀI 17: GỌI BẠN 
1. Yêu cầu cần đạt:
1.1. Kiến thức:
- Đọc đúng, rõ ràng một bài thơ thuộc thể thơ 5 chữ, đọc đúng các từ có vần khó, biết 
cách ngắt nhịp thơ.
- Trả lời được các câu hỏi của bài.
- Hiểu nội dung bài: Tình bạn thân thiết, gắn bó giữa bê vàng và dê trắng.
1.2. Năng lực:
- Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: Hiểu được các từ ngữ gợi tả, gợi 
cảm, cảm nhận được tình cảm của các nhân vật qua nghệ thuật nhân hóa trong bài thơ.
- Bồi dưỡng tình cảm đối với bạn bè, cảm nhận được niềm vui khi có bạn; có tinh thần 
hợp tác làm việc nhóm.
2. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Vở BTTV.
3. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Hoạt động Mở đầu
1.1. Khởi động
- Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì?
- GV hỏi: - HS thảo luận theo cặp và chia sẻ.
+ Hai bạn bê vàng và dê trắng đang làm - 2-3 HS chia sẻ.
gì? Ở đâu?
+ Bức tranh thể hiện tình cảm gì?
- GV hướng dẫn HS nói về một người bạn 
của mình theo gợi ý: - HS trao đổi theo cặp và chia sẻ.
+ Em muốn nói về người bạn nào? - 2-3 HS chia sẻ.
+ Em chơi với bạn từ bao giờ?
+ Em và bạn thường làm gì?
+ Cảm xúc của em khi chơi với bạn?
1.2. Kết nối
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
2. Hoạt động Hình thành kiến thức:
* Hoạt động 1: Đọc văn bản.
- GV đọc mẫu: Câu hỏi đọc lên giọng, đọc - Cả lớp đọc thầm.
với giọng lo lắng; lời gọi đọc kéo dài, đọc 
với giọng tha thiết.
- HDHS chia đoạn: 3 khổ thơ; mỗi lần - HS đọc nối tiếp đoạn.
xuống dòng là một khổ thơ.
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy tuần 10 2 Lớp 2A3
- Luyện đọc từ khó kết hợp giải nghĩa từ: - 2-3 HS luyện đọc.
thuở, sâu thẳm, hạn hán, lang thang, khắp 
nẻo, 
- Luyện đọc câu khó đọc: Lấy gì nuôi đôi - 2-3 HS đọc.
bạn/ Chờ mưa đến bao giờ?/ Bê! Bê!,..
- Luyện đọc đoạn: GV tổ chức cho HS - HS thực hiện theo nhóm ba.
luyện đọc đoạn theo nhóm ba.
* Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.
- GV gọi HS đọc lần lượt 4 câu hỏi trong - HS lần lượt đọc.
sgk/tr.80.
- GV HDHS trả lời từng câu hỏi đồng thời - HS lần lượt chia sẻ ý kiến:
hoàn thiện bài 1,2 vào VBTTV/tr.40. + C1: Câu chuyện được kể trong bài thơ 
- GV hỗ trợ HS gặp khó khăn, lưu ý rèn diễn ra từ thuở xa xưa, trong rừng xanh 
cách trả lời đầy đủ câu. sâu thẳm.
 + C2: Một năm trời hạn hán, cỏ cây héo 
 khô, bê vàng không chờ được mưa để 
 có cỏ ăn nên đã lang thang đi tìm cỏ.
 + C3: Dê trắng chạy khắp nẻo tìm bê và 
 gọi bê.
 + C4: Bê vàng bị lạc đường, rất đáng 
 thương, dê trắng rất nhớ bạn, thương 
 bạn; bê vàng và dê trắng chơi với nhau 
 rất thân thiết, tình cảm; tình bạn của hi 
 bạn rất đẹp và đáng quý, 
- Nhận xét, tuyên dương HS.
- HDHS học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. - HS thực hiện.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
3. Hoạt động Luyện tập
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
- GV đọc diễn cảm toàn bài. Lưu ý giọng - HS lắng nghe, đọc thầm.
của nhân vật.
- Gọi HS đọc toàn bài. - 2-3 HS đọc.
- Nhận xét, khen ngợi.
* Hoạt động 4: Luyện tập theo văn bản 
đọc.
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu sgk/ tr.80. - 2-3 HS đọc.
- YC HS trả lời câu hỏi đồng thời hoàn - 2-3 HS chia sẻ.
thiện bài 3,4 vào VBTTV/tr.40,41. 
- Tuyên dương, nhận xét.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu sgk/ tr.80. - 1-2 HS đọc.
- HDHS đóng vai một người bạn trong - HS hoạt động nhóm 2, thực hiện đóng 
rừng, nói lời an ủi dê trắng. vai luyện nói theo yêu cầu.
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy tuần 10 3 Lớp 2A3
- GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.
- Gọi các nhóm lên thực hiện. - 4-5 nhóm lên bảng.
- Nhận xét chung, tuyên dương HS.
4. Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm:
- Hôm nay em học bài gì? - HS chia sẻ.
- Em hãy giới thiệu về 1 người bạn thân 
của mình
- GV nhận xét giờ học.
4. Điều chỉnh sau bài dạy ( nếu có):
 .. 
 .. 
 .. 
 Thời gian thực hiện: Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2023.
 Tập viết (Tiết 3)
 CHỮ HOA H
1. Yêu cầu cần đạt:
1.1. Kiến thức:
- Biết viết chữ viết hoa H cỡ vừa và cỡ nhỏ.
- Viết đúng câu ứng dụng: Học thầy không tày học bạn.
1.2. Năng lực:
- Rèn cho HS tính kiên nhẫn, cẩn thận.
1.3. Phẩm chất:
- Phát triển phẩm chất nhân ái, trung thực qua các hoạt động học tập.
- Có ý thức thẩm mỹ khi viết chữ.
2. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học; Mẫu chữ hoa H.
- HS: Vở Tập viết; bảng con.
3. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1. Hoạt động Mở đầu
 1.1. Khởi động
 - Cho HS quan sát mẫu chữ hoa: Đây là - 1-2 HS chia sẻ.
 mẫu chữ hoa gì?
 1.2. Kết nối
 - GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
 2. Hoạt động Hình thành kiến thức
 * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ 
 hoa.
 - GV tổ chức cho HS nêu: - 2-3 HS chia sẻ.
 + Độ cao, độ rộng chữ hoa H.
 + Chữ hoa H gồm mấy nét?
 - GV chiếu video HD quy trình viết chữ - HS quan sát.
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy tuần 10 4 Lớp 2A3
 hoa H.
 - GV thao tác mẫu trên bảng con, vừa - HS quan sát, lắng nghe.
 viết vừa nêu quy trình viết từng nét.
 - YC HS viết bảng con. - HS luyện viết bảng con.
 - GV hỗ trợ HS gặp khó khăn.
 - Nhận xét, động viên HS.
 * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu 
 ứng dụng.
 - Gọi HS đọc câu ứng dụng cần viết. - 3-4 HS đọc.
 - GV viết mẫu câu ứng dụng trên bảng, - HS quan sát, lắng nghe.
 lưu ý cho HS:
 + Viết chữ hoa H đầu câu.
 + Cách nối từ H sang o.
 + Khoảng cách giữa các con chữ, độ cao, 
 dấu thanh và dấu chấm cuối câu.
 3. Hoạt động Thực hành luyện viết.
 - YC HS thực hiện luyện viết chữ hoa H - HS thực hiện.
 và câu ứng dụng trong vở Luyện viết.
 - GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.
 - Nhẫn xét, đánh giá bài HS.
 4. Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm:
 - Hôm nay em học bài gì? - HS chia sẻ.
 - GV nhận xét giờ học.
4. Điều chỉnh sau bài dạy ( nếu có):
 .. 
 .. 
 .. 
 Nói và nghe (Tiết 4)
 KỂ CHUYỆN “GỌI BẠN”
1. Yêu cầu cần đạt:
1.1. Kiến thức:
- Nhận biết được các sự việc trong tranh minh họa về tình bạn thân thiết, gắn bó giữa 
bê vàng và dê trắng.
- Kể lại được 1-2 đoạn câu chuyện dựa vào tranh và kể sáng tạo kết thúc câu chuyện.
1.2. Năng lực:
- Phát triển kĩ năng trình bày, kĩ năng giáo tiếp, hợp tác nhóm.
- Vận dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày.
1.3. Phẩm chất:
- Phát triển phẩm chất nhân ái, trung thực qua các hoạt động học tập.
2. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Sách giáo khoa; VBT Tiếng Việt.
3. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy tuần 10 5 Lớp 2A3
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1. Hoạt động Mở đầu
 1.1. Khởi động
 - Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì? - 1-2 HS chia sẻ.
 1.2. Kết nối
 - GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
 2. Hoạt động Hình thành kiến thức
 * Hoạt động 1: Dựa vào tranh minh 
 họa câu chuyện trong bài thơ “Gọi 
 bạn” và gợi ý, nói về sự việc trong 
 từng tranh. 
 - GV tổ chức cho HS quan sát từng - HS thảo luận theo cặp, sau đó chia sẻ 
 tranh, trả lời câu hỏi: trước lớp. (Mỗi tranh 2-3 HS chia sẻ).
 + Khung cảnh xung quanh như thế nào?
 + Nhân vật trong tranh là ai? 
 + Nhân vật đó đang làm gì?
 - GV hỗ trợ HS gặp khó khăn.
 - Nhận xét, động viên HS.
 * Hoạt động 2: Chọn kể 1-2 đoạn của 
 câu chuyện theo tranh.
 - YC HS quan sát tranh, đọc gợi ý dưới - HS quan sát tranh và nhớ lại nội dung, 
 tranh, nhớ lại nội dung câu chuyện, chọn kể trong nhóm.
 1-2 đoạn nhớ nhất hoặc thích nhất để kể.
 - Gọi HS chia sẻ trước lớp; GV sửa cách 
 diễn đạt cho HS. - HS lắng nghe, nhận xét.
 - Nhận xét, khen ngợi HS.
 3. Hoạt động thực hành
 * Hoạt động 3: Kể tiếp đoạn kết của 
 câu chuyện theo ý của em.
 - GV hướng dẫn HS nói mong muốn của - HS hoạt động nhóm 2, thực hiện nói 
 bản thân mình về kết thúc của câu mong muốn của bản thân mình về kết 
 chuyện đồng thời yêu cầu HS hoàn thiện thúc của câu chuyện.
 bài tập 5 trong VBTTV, tr.41.
 - Gọi HS chia sẻ trước lớp; GV sửa cách - HS chia sẻ.
 diễn đạt cho HS.
 - Nhận xét, khen ngợi HS.
 4. Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm:
 - HDHS viết 2-3 câu nêu nhận xét của - HS lắng nghe, thực hiện.
 em về đôi bạn bê vàng và dê trắng trong 
 câu chuyện trên.
 - Nhận xét, tuyên dương HS.
 - Hôm nay em học bài gì?
 - GV nhận xét giờ học. - HS chia sẻ.
4. Điều chỉnh sau bài dạy ( nếu có):
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy tuần 10 6 Lớp 2A3
 .. 
 .. 
 .. 
 Thời gian thực hiện: Thứ tư ngày 8 tháng 11 năm 2023.
 Tập đọc (Tiết 5 + 6)
 BÀI 2: TỚ NHỚ CẬU
1. Yêu cầu cần đạt:
1.1. Kiến thức:
- Đọc đúng các tiếng trong bài, ngữ điệu đọc phù hợp với suy nghĩ, tình cảm của sóc 
và kiến dành cho nhau.
- Trả lời được các câu hỏi của bài.
- Hiểu nội dung bài: Nhận biết được tình bạn thân thiết và cách duy trì tình bạn.
1.2. Năng lực:
- Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: phát triển vốn từ chỉ tình cảm bạn 
bè; kĩ năng nói lời chào, lời tạm biệt và đáp lời chào, lời tạm biệt.
1.3. Phẩm chất:
- Phát triển phẩm chất nhân ái, trung thực qua các hoạt động học tập.
- Biết trân trọng, gìn giữ tình cảm bạn bè.
2. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Vở BTTV.
3. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1. Hoạt động Mở đầu
 1.1. Khởi động
 - Gọi HS đọc bài “Gọi bạn”. - 3 HS đọc nối tiếp.
 - Đóng vai một người bạn trong rừng, nói - 1-2 HS trả lời.
 lời an ủi dê trắng khi không thấy bạn trở 
 về.
 - Nhận xét, tuyên dương.
 - GV cho HS nghe một bài hát về tình bạn 
 của thiếu nhi.
 - Yêu cầu HS làm việc nhóm, trả lời câu - HS nghe.
 hỏi:
 + Khi cùng chơi với bạn, em cảm thấy thế - 2-3 HS chia sẻ.
 nào?
 + Khi xa bạn, em cảm thấy thế nào?
 1.2. Kết nối
 - GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
 2. Hoạt động Hình thành kiến thức
 * Hoạt động 1: Đọc văn bản.
 - GV đọc mẫu: Lời người kể chuyện: ngữ - Cả lớp đọc thầm.
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy tuần 10 7 Lớp 2A3
 điệu nhẹ nhàng; thư của sóc gửi kiến và 
 của kiến gửi sóc: đọc bằng giọng biểu 
 cảm, thể hiện tình bạn thân thiết.
 - HDHS chia đoạn: (4 đoạn) - 3-4 HS đọc nối tiếp.
 + Đoạn 1: Từ đầu đến nhận lời.
 + Đoạn 2: Tiếp cho đến thư của sóc.
 + Đoạn 3: Tiếp cho đến nhiều giờ liền.
 + Đoạn 4: Còn lại.
 - Luyện đọc từ khó kết hợp giải nghĩa từ: - HS đọc nối tiếp.
 thường xuyên, nắn nót, cặm cụi, 
 - Luyện đọc câu dài: Kiến không biết làm - 2-3 HS đọc.
 sao/ cho sóc biết/ mình rất nhớ bạn.// Cứ 
 thế/ cậu cặm cụi viết đi viết lại/ trong 
 nhiều giờ liền.// Không lâu sau,/ sóc nhận 
 được một lá thư/ do kiến gửi đến.//, 
 - Luyện đọc đoạn: GV tổ chức cho HS - HS luyện đọc theo nhóm bốn.
 luyện đọc đoạn theo nhóm bốn. Chú ý 
 quan sát, hỗ trợ HS.
 * Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.
 - GV gọi HS đọc lần lượt 4 câu hỏi trong - HS lần lượt chia sẻ ý kiến:
 sgk/tr.83. + C1: Khi chia tay sóc, kiến rất buồn.
 - GV HDHS trả lời từng câu hỏi đồng thời + C2: Sóc thường xuyên nhớ kiến.
 hoàn thiện bài 1,2 trong VBTTV/tr.41. + C3: Kiến phải viết lại nhiều lần lá 
 - GV hỗ trợ HS gặp khó khăn, lưu ý rèn thư gửi cho sóc vì kiến không biết làm 
 cách trả lời đầy đủ câu. sao cho sóc biết nó rất nhớ bạn.
 + C4: Nếu hai bạn không nhận được 
 thư của nhau thì hai bạn sẽ rất buồn, rất 
 nhớ nhau./ Có thể kiến sẽ giận sóc vì 
 không giữ lời hứa./ 
 - HS thực hiện.
 - Nhận xét, tuyên dương HS.
 3. Hoạt động Luyện tập, thực hành
 * Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
 - Gọi HS đọc toàn bài; Chú ý lời người kể - HS luyện đọc cá nhân, đọc trước lớp.
 chuyện: ngữ điệu nhẹ nhàng; thư của sóc 
 gửi kiến và của kiến gửi sóc: đọc bằng 
 giọng biểu cảm, thể hiện tình bạn thân 
 thiết.
 - Nhận xét, khen ngợi.
 * Hoạt động 4: Luyện tập theo văn bản 
 đọc.
 Bài 1:
 - Gọi HS đọc yêu cầu sgk/ tr.83. - 2-3 HS đọc.
 - GV tổ chức cho HS thảo luận trong nhóm - HS làm việc theo nhóm đôi.
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy tuần 10 8 Lớp 2A3
 đôi, thay nhau đóng vai sóc nói lời chia 
 tay, đóng vai kiến đáp lời chia tay. 
 - Gọi HS chia sẻ trước lớp; GV sửa cách - HS chia sẻ.
 diễn đạt cho HS.
 - Nhận xét, khen ngợi HS.
 Bài 2:
 - Gọi HS đọc yêu cầu sgk/ tr.83. - HS đọc.
 - GV tổ chức cho HS thảo luận trong nhóm - HS làm việc theo nhóm đôi.
 đôi, đổi vai cho nhau để nói lời chào tạm 
 biệt và đáp lời chào tạm biệt. 
 - Gọi HS chia sẻ trước lớp; GV sửa cách - HS chia sẻ.
 diễn đạt cho HS.
 - Nhận xét chung, tuyên dương HS.
 4. Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm
 - Hôm nay em học bài gì? - HS chia sẻ.
 - GV nhận xét giờ học.
4. Điều chỉnh sau bài dạy ( nếu có):
 .. 
 .. 
 .. 
 TĂNG CƯỜNG - TIẾNG VIỆT
 LUYỆN TẬP: GỌI BẠN 
1. Yêu cầu cần đạt: 
1.1. Kiến thức: 
- Củng cố cho HS đọc đúng, hay và cảm nhận tốt nội dung bài: Gọi bạn. 
1.2. Năng lực: 
- Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: nhận biết các nhân vật, diễn biến các 
sự vật trong câu chuyện.
1.3. Phẩm chất: 
- Có nhận thức về việc cần có bạn bè; rèn kĩ năng hợp tác làm việc nhóm.
2. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Vở BTTV
3. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1. Hoạt động Mở đầu
 1.1. Khởi động
 - GV yêu cầu học sinh đứng dậy cùng thực - Học sinh đứng dậy thực hiện các động 
 hiện hát “Bài hát: Lớp chúng mình đoàn tác cùng cô giáo
 kết” 
 1.2. Kết nối
 - GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
 2. Hoạt động Luyện tập, thực hành
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy tuần 10 9 Lớp 2A3
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Bài 1: sắp xếp các ý sau theo đúng trình tự 
 của bài đọc (đánh số 1, 2, 3, 4,5 vào ô 
 trống ở dưới). 
 -GV gọi HS đọc yêu cầu . - 1 HS đọc
 - GV gọi HS đọc lại bài tập đọc. -HS đọc bài 
 - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi . -HS làm bài .1 HS trả lời: 2-3-4-1
 2 4 1
 3 5
 - GV nhận xét chữa bài. -HS chữa bài, nhận xét.
 ? Khi bê vàng quên đường về, dê trắng đã + Khi bê vàng quên đường về, dê trắng 
 làm gì? chạy khắp nẻo tìm bê và gọi bê.
 ?Nêu cảm nghĩ của em về Bê vàng và dê + Bê vàng và dê trắng là một đôi bạn 
 trắng? rất thân thiết, tình bạn của bê vàng và 
 dê trắng rất đẹp và đáng quý
 - GV nhận xét, tuyên dương.
 Bài 2: Đánh dấu V vào ô trống trước các 
 từ ngữ chỉ tình cảm của dê trắng dành 
 cho bê vàng.
 lo lắng, thương, nhớ
 quý mến, lo iắng, giúp đỡ
 che chở, chia sẻ, nhớ
 -GV gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc yêu cầu 
 +BT yêu cầu gì? +BT yêu cầu đánh dấu X vào ô trống 
 -GV gọi 1-2 HS trả lời trước các từ ngữ chỉ tình cảm của dê 
 trắng dành cho bê vàng.
 -GV gọi 1-2 HS đọc lại trước lớp - HS đọc bài làm
 - HS nhận xét, bổ sung
 - GV nhận xét, tuyên dương. - HS trả lời, nhận xét, bổ sung
 Bài 3: Viết lại những từ ngữ chỉ hoạt 
 động của bê vàng và dê trắng trong khổ -HS đọc yêu cầu 
 thơ cuối. M: đỉ tìm cỏ
 - GV cho hs tìm những từ chỉ hoạt động -HS hoàn thành bảng vào VBT
 của bê vàng và dê trắng trong khổ thơ cuối. +Từ ngữ :đi tìm cỏ, chạy khắp nẻo, gọi 
 -GV nhận xét , kết luận - HS chữa bài, nhận xét, bổ sung
 Bài 4: Viết một câu có sử dụng từ ngừ vừa 
 tìm được ở bài tập 3
 -GV yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc đề bài
 -Yêu cầu HS làm vào vở , thu 1-2 bài chiếu -HS làm vào vở 
 lên màn hình nhận xét -HS nhận xét 
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024 Kế hoạch bài dạy tuần 10 10 Lớp 2A3
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 - GV chữa bài: VD: Em gọi bạn Hùng đi đá bóng cùng 
 + Khi viết câu lưu ý điều gì? em.
 - GV nhận xét . -HS lắng nghe
 4. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm
 Bài 5: Viết 2-3 câu cho đoạn kết của câu 
 chuyện trong bài thơ Gọi bạn theo ý của 
 em 
 - GV yêu cầu HS đọc đề bài : GV hướng -HS đọc đề bài
 dẫn học sinh làm việc nhóm đôi , nói mong -HS làm vào vở 
 muốn của mình đối với kết thúc của câu -HS đại diện nhóm đôi đứng dậy trình 
 chuyện bày đoạn kết của câu chuyện Gọi bạn
 -HS nhận xét
 - Yêu cầu HS học bài và chuẩn bị bài sau.
4. Điều chỉnh sau bài dạy ( nếu có):
 .. 
 .. 
 .. 
 Thời gian thực hiện: Thứ năm ngày 9 tháng 11 năm 2023.
 Chính tả (Tiết 7)
 NGHE – VIẾT: TỚ NHỚ CẬU
1. Yêu cầu cần đạt:
1.1. Kiến thức:
- Viết đúng đoạn chính tả theo yêu cầu.
- Làm đúng các bài tập chính tả.
1.2. Năng lực:
- Biết quan sát và viết đúng các nét chữ, trình bày đẹp bài chính tả.
1.3. Phẩm chất:
- Phát triển phẩm chất nhân ái, trung thực qua các hoạt động học tập.
- HS có ý thức chăm chỉ học tập.
2. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Vở ô li; bảng con.
3. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 1. Hoạt động Mở đầu
 1.1. Khởi động
 - GV tổ chức HS chơi trờ chơi
 1.2. Kết nối
 - GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
 2. Hoạt động Hình thành kiến thức:
 * Hoạt động 1: Nghe – viết chính tả.
Giáo viên: Bùi Thị Là Năm học: 2023 - 2024