Giáo án lớp 2 - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu - Tuần 35 (buổi sáng)

TUẦN 35 Ngày soạn 13 tháng 5 năm 2010
 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 17 táng 5 năm 2010
 Tiếng Việt: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 (Tiết 1)
I.Mục tiêu:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34, biết thay thế cụm từ khi nào bàng các cụm bao giờ, lúc nào, mấy giờ...
- Rèn kỹ năng đọc bài trôi chảy, rõ ràng, thay thế từ đúng.
- Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, đọc đúng nói rõ ràng.
II.Chuẩn bị: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
* Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
* Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
Bài 2:-Bài tập yêu cầu gì?
- Khi nào bạn về quê thăm ông bà nội?
- Khi nào các bạn được đón tết Trung thu?
- Khi nào bạn đi đón em gái ở lớp mẫu giáo?
-Nhận xét - ghi điểm.
* Ôn về dấu chấm.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
Bố mẹ đi vắng ở nhà chỉ có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi ra dỗ em em buồn ngủ Lan đặt em nằm xuống giường rồi hát cho em nghe.
- Giáo viên chấm một số bài
-Nhận xét – sửa bài.
3.Củng cố dặn dò.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
-8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc bài.
Thay cụm từ khi nào?
-Hình thành nhóm và thảo luận.
-Nối tiếp trình bày kết quả.Nhận xét.
- Bao giờ ( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ) bạn về quê thăm ông bà nội?
-Bao giờ ( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ) bạn được đón tết Trung thu?
- Bao giờ( mấy giờ) bạn đi đón em gái ở lớp mẫu giáo?
-2-3HS đọc đề bài.
-Làm vào vở bài tập.1HS lên bảng làm
Bố mẹ đi vắng. Ở nhà chỉ có Lan và em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan đặt em nằm xuống giường rồi hát cho em nghe.
 Tiếng Việt: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2(Tiết2)
I.Mục tiêu:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34, tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được. Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào.
- Rèn kỹ năng đọc bài trôi chảy, rõ ràng, tìm từ , đặt câu hỏi đúng.
- Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, đọc đúng nói rõ ràng.
II.Chuẩn bị: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoat động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Bài mới
* Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
* Ôn từ ngữ chỉ màu sắc.
Bài 2:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
* Ôn tập về cách đặt câu.
Bài 3:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – sửa bài.
* Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
Bài 3:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – chấm điểm
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn tập.
-8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
-Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc.
- Học sinh nối tiếp nêu các từ chỉ màu sắc: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ, tươi, đỏ thắm .
-2-HS đọc.
-Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở trên.Thảo luận theo cặp.
-Thi đặt câu với các từ đó.
+Dòng suối quê em xanh mát
-2-3HS đọc đề.
-Đặt câu với cụm từ khi nào?
-Nối tiếp nhau đọc câu.
+ Khi nào trời rét cóng tay?
+ Khi nào luỹ tre lang đẹp như tranh vẽ?
+ Khi nào cô giáo đưa cả lớp đi thăm vườn thú?
+ Chúng tôi thường về thăm ông bà vào khi nào?
 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
- Biết đọc viết so sánh các số trong phạm vi 1000, thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20, biết xem đồng hồ.( BTCL: 1;2;3(cột1);4)
- Rèn kỹ năng đọc viết so sánh các số trong phạm vi 1000, cộng trừ thành thạo các số trong phạm vi 20, xem đồng hồ chính xác.
- Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, cẩn thận khi làm toán.
II. Chuẩn bị: Đồng hồ giấy
III. Các hoạt động dạy học .
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét.
2.Bài mới.
Bài 1: Số?
-Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét.
Bài 2: >,<,=
Bài tập yêu cầu gì?
302... 310 200 + 20 + 2...322
 888...879 600 + 80 + 4...648
542...500 + 42 400 + 120 + 5...525
-Nhận xét , chữa bài.
Bài 3:Số?
 +6 - 8
 9	
 + 8 + 6
 6
Bài tập yêu cầu gì?
Nhận xét- chữa bài
Bài 4: Nêu yêu cầu: Mỗi đồng hồ ứng với cách đọc nào?
-Nhận xét, ghi điểm
3.Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.Nhắc HS về nhà ôn tập
-2HS đọc yêu cầu.
-Thi đua điền theo cặp.
732, 733, 734,735,736,737.
905,906,907,908,909,910,911.
996,997,998,999,1000.
-2HS đọc đề bài. Nêu: >, <, =
-Làm bảng con-2 HS lên bảng làm
302 < 310 200 + 20 + 2 < 322
 888 > 879 600 + 80 + 4 < 648
542 = 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525
2HS đọc bài.
-Điền dấu thích hợp vào ô trống.
-Thảo luận theo cặp.
-1Số cặp trình bày trước lớp.
7
15
 + 6 - 8
9 
14
20
 + 8 + 6 
6 ...	
-Thảo luận theo cặp.
-1Số cặp trình bày trước lớp.
a. 7 giờ 15 phút ứng với đồng hồ C
b.10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B.
c. 1 giờ rưỡi ứng với đồng hồ A
Lớp nhận xét
 ***************************************************************
 Ngày soạn: 14 tháng 5 năm 2010
 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 18 tháng 5 năm 2010
 Đạo đức: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ 2 VÀ CUỐI NĂM
I.Mục tiêu:
- Hệ thống củng cố lại các kỹ năng đã học trong năm học.
- Rèn kỹ năng thực hiện các điều đã học vào thực tế cuộc sống.
- Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên và Nhi đồng.
II.Chuẩn bị:
 Một số tình huống và câu hỏi
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Bài cũ: 
Chăm chỉ học tập mang lại lợi ích gì?
2. Bài mới: 
-Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến nay?
-Khi nhặt được của rơi em đã làm gì?
-Khi bố mẹ đi vắng em ở nhà có điện thoại hỏi thăm bố mẹ em sẽ làm thế nào?
-Khi sang nhà bạn chơi, gặp bố mẹ bạn ở nhà, em sẽ làm gì?
-Ở lớp em có bạn bị gãy tay em sẽ làm gì khi bạn muốn mặc áo mưa?
-Đi học về em và bạn thấy có con chim non bị rơi xuống đất em sẽ làm gì?
-Em đã làm được những công việc làm nào? Em hãy kể cho cả lớp cùng nghe.
3. Củng cố dặn dò:
Là người học sinh em phải thực hiện tốt những điều đã học, có làm tốt các em mới mau tiến bộ.
Nhận xét giờ học- Tuyên dương
Về nhà thực hiện tốt những điều đã học
Giúp em mau tiến bộ
Học sinh kể:
Lớp nhận xét, bổ sung
- Em tìm cách trả lại cho người bị mất.
- Em sẽ chào hỏi lễ phép và nói bác cần gặp bố mẹ cháu có việc gì, tí nữa bố mẹ cháu về cháu sẽ nói lại.
- Em chào bố mẹ bạn rồi mới xin phép được chơi với bạn.
- Em giúp bạn những việc em có thể làm được.
- Em đặt chim vào tổ của nó.
- Học sinh nối tiếp kể
Học sinh lắng nghe và ghi nhớ những điều đã học.
 Tiếng Việt: ÔN TẬP, KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 VÀ CUỐI NĂM (Tiết 3)
 I.Mục tiêu:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34, biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu, đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn.
-Rèn kỹ năng đọc bài trôi chảy, rõ ràng, đặt và trả lời câu hỏi đúng, đặt đúng dấu câu.
- Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, đọc đúng nói rõ ràng. 
 II.Chuẩn bị:
 -Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
 III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt đông dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b.Ôn về đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
c. Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – chữa bài
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
-6 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
-Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?
-1HS đọc 4 câu văn.
- Nối tiếp nêu kết quả.
a)Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở đâu?
b)Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?
Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp
-Làm vào vở. 1HS lên bảng.
Chuyến này, .. chữ nào?
.. là bắc sĩ răng, . Răng nào?
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
- Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm, biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100, biết tính chu vi hình tam giác.( BTCL: 1,2,3)
- Rèn kỹ năng tính nhẩm, cộng trừ, tính chu vi đúng, nhanh.
- Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, cẩn thận, chính xác khi làm toán.
II. Chuẩn bị: Vẽ sẵn hình tam giác ở bài 3
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt đông dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét chung.
2.Bài mới. HD làm bài tập
 Bài 1: Tính nhẩm
- Bài tập yêu cầu gì?
- H nối tiếp nêu kết quả
-Nhận xét chữa bài.
Bài 2: Đặt tính rồi tính
 - HS nêu yêu cầu.
42+36 85-21 432+517
38+27 80-35 862-310
-Nhận xét chữa bài.
Bài 3:
- Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?
-Gv chấm, nhận xét chữa bài.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
-2HD đọc đề bài.
-Tính nhẩm
2 x 9 16 : 4 3 x 5 
3 x 9 18 : 3 5 x 3
4 x 9 14 : 2 15 : 3
5 x 9 25 : 5 15 : 5
-2HS đọc đề bài.
-Làm bảng con- 3 HS lên bảng làm
 78 64 949 65 45 552
-2HS đọc đề bài
-Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình tam giác.
-1Hs lên bảng, lớp làm vào vở.
 Bài giải
 Chu vi hình tam giác là:
 3+5+6=14 ( cm)
 Đáp số: 14 cm
 Tiếng Việt: ÔN TẬP, KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2 VÀ CUỐI NĂM (Tiết 4)
I.Mục tiêu:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34, biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước, biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào
-Rèn kỹ năng đọc bài trôi chảy, rõ ràng, đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào.
- Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, đọc đúng nói rõ ràng.
II.Chuẩn bị:
Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng
Bài 2:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
b. Ôn tập về cách đặt câu với cụm từ khi nào?
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
-Thu chấm một số vở.
3.Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
-1HS đọc 3 tình huống.
-Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
-1 số nhóm trình bày trước lớp.
+ Cháu cảm ơn ông bà đã tới chúc mừng sinh nhật cháu.
+ Con cảm ơn bố  ... ề nhà nhanh”
-Treo tranh bài 32
-Phổ biến luật chơi.
-Nhận xét tuyên dương.
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài 
-Hình thành nhóm và thực hiện
-Nghe.
-2-3HS nhắc lại kết luận.
-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội cử 5 người chơi.
-Người thứ nhất xác định ngôi nhà, người thứ 2 xác định hướng ngôi nhà .
-Thực hiện chơi
-Đội nào xác định đúng hơn sẽ thắng.
 Âm nhạc: ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT
 Giáo viên bộ môn dạy
 *************************************************************
 Ngày soạn: 18 tháng 5 năm 2010
 Ngày dạy: Thứ 6 ngày 21 tháng 5 năm 2010
 Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ 2
 ( Đề thi của phòng)
 Tiếng Việt: KIỂM TRA VIẾT( Tập làm văn+ Chính tả)
 (Đề thi của phòng)
 Thủ công: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH
 I. Mục tiêu.
 - Học sinh biết trưng bày kết quả học tập của mình.
 - Rèn kỹ năng sắp xếp , cách làm đẹp cho sản phẩm của mình.
 - Giáo dục học sinh luôn có ý thức làm đẹp, làm đúng, có ý thi đua.
 II. Chuẩn bị:
 Sản phẩm của học sinh
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: 
- Chọn và đưa ra sản phẩm của mình
- Giáo viên nêu yêu cầu: Mỗi một học sinh chọn ra 3-5 sản phẩm của mình dán lên một tờ giấy A4
Hoạt động 2:
Trưng bày sản phẩm
Từng học sinh lần lượt dán sản phẩm của mình lên bảng.
Giáo viên chọn ra sản phẩm đúng đẹp- ghi điểm
Hoạt động 3: Thu gom sản phẩm
Giáo viên yêu cầu lớp thu gom sản phẩm lại cho vào tủ lớp.
Giáo viên nhận xét tiết học.
Dặn dò công việc trong thời gian hè.
Học sinh từng người chọn và đưa ra sản phẩm của mình để ở trên bàn
Học sinh làm theo yêu cầu.
Học sinh trưng bày sản phẩm
Lớp quan sát nhận xét bình chọn sản phẩm đúng đẹp.
Học sinh thu gom 
Lắng nghe và ghi nhớ để thực hiện.
 Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP
 I. Mục tiêu.
 - Nhận xét đánh giá tuần qua và phương hướng tuần tới
 - Đại hội cháu ngoan Bác Hồ.
 II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp
- Giới thiệu ghi tên bài.
2.Sinh hoạt:
-Yêu cầu các tổ đọc kết quả thi đua tuần qua.
a. Nhận xét đánh giá tuần qua 10'
- Nhận xét và tuyên dương các tổ có nhiều thành viên thực hiện tốt yêu cầu của tổ đề ra.
- Phê bình, nhắc nhở những tổ chưa thực hiện tốt theo yêu cầu của tổ.
b. Phương hướng tuần tới.
- Đưa ra các yêu cầu của tuần tới.
- Cho HS tổ chức đại hội
-Theo dõi, giúp đỡ.
3. Củng cố, dặn dò.
-Nhận xét tiết học .
- Dặn HS.
-Lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
- Các tổ trưởng nối tiếp đọc kết quả thi đua của tổ mình.
- Nhận xét, góp ý.
- Nghe, sửa chữa khuyết điểm của mình.
- Nghe, nhận việc để thực hiện.
-Thực hiện múa hát tập thể.
- Lớp trưởng tự điều khiển lớp đai hội cháu ngoan Bác Hồ.
-Nhận xét, góp ý.
 ********************************************************************
Kiểm tra:
Thể dục: CHUYỀN CẦU
I.Mục tiêu.
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu chuyền cầu tự động và đạt thành tích cao.
II.Chuẩn bị
Địa điểm: sân trường
Phương tiện: Còi.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Xoay các khớp
-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc.
-Ôn bài thể dục phát triển chung.
B.Phần cơ bản.
1.Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
-Nêu lại cách làm.
2.Trò chơi:
-Nhắc lại cách chơi.
-Thực hiện chơi. 
C.Phần kết thúc.
-Đi đều và hát.
-Một số động tác thả lỏng.
-Nhận xét tiết học.
-Hệ thống bài nhắc về ôn bài.
- Tập hợp theo hàng ngang
- Khởi động
- Lớp ôn bài thể duc 1 lần
- H chuyền cầu
- H chơi trò chơi
- Lớp lắng nghe và thực hiện tốt yêu cầu
 Ngày soạn: 14/5/2009
 Ngày giảng: 20/5/2009
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
 I. Mục tiêu (SGV)
 II. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét chung.
2. Bài mới.
Bài 1:
-Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Nêu yêu cầu.
-Nhận xét chữa bài.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
Bài 4:
-HD: 24 + 18 – 28 = 42 – 28
 = 14
-Nhận xét chữa bài.
Bài 5:
-Nêu cách tính chu vi hình tam giác?
-Nhận xét, chấm một số bài.
3.Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
-2HS đọc yêu cầu bài tập.
-Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe.
-Thi đua theo nhóm.
- Nối tiếp đọc: 699, 728, 740, 801.
-Nêu cách đặt tính và tính.
- Làm bảng con.
-1HS đọc đề.
-Làm bài vào vở.
24 + 18 – 28 3 x 6 : 2
5 x 8 – 11 30 : 3 : 5
-Giải vào vở.
-2HS nêu cách tính chu vi HTG
Mĩ thuật: (GV bộ môn soạn giảng)
Tiếng Việt: ÔN TẬP (TIẾT 5)
I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
II.Đồ dùng dạy học.
-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?
Bài 3:
-Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
-Thu chấm một số vở.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
-1HS đọc 3 tình huống.
-Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
-1 số nhóm trình bày trước lớp.
-2HD đọc đề bài.
-Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
-Làm vào vở bài tập.
-2HS đọc bài làm.
- H làm vở
Tiếng Việt: ÔN TẬP (TIẾT 6)
I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
II.Đồ dùng dạy học.
- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b.Ôn cách đáp lời khen gợi.
Bài 2: Bài tập yêucầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ vì sao?
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì ?
-Nhận chữa bài.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
-Thảo luận cặp đôi đóng vai.
-Một số cặp HS lên đóng vai.
-2HS đọc đề bài.
Đặt câu với cụm từ vì sao?
-Làm vào vở.
-Nối tiếp đọc trước lớp.
TNXH: ÔN TẬP TỰ NHIÊN
 I.Mục tiêu
 Giúp HS:
 -Hệ thống lại những kiến thức đã học về loài cây, con vật, mặt trời, mặt trăng và các vì sao.
 -Ôn tập kĩ năng xác định phương hướng bằng mặt trời.
 -Có tình yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
 II.Đồ dùng dạy học.
 -Các hình trong SGK.
 III.Các hoạt độâng dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ 1: Ai nhanh tay nhanh mắt
-Treo bảng phụ
-Nêu luật chơi.
* Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi.
HĐ 2: Trò chơi: “Ai về nhà nhanh”
-Treo tranh bài 32
-Phổ biến luật chơi.
-Nhận xét tuyên dương.
HĐ 3: Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài 
-Hình thành nhóm và thực hiện
-Nghe.
-2-3HS nhắc lại kết luận.
-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội cử 5 người chơi.
-Người thứ nhất xác định ngôi nhà, người thứ 2 xác định hướng ngôi nhà .
-Thực hiện chơi
-Đội nào xác định đúng hơn sẽ thắng.
 Ngày soạn: 14/5/2009
 Ngày giảng: 22/5/2009
Thể dục: TỔNG KẾT MÔN HỌC
I. Mục đích yêu cầu (SGV)
II. Địa điểm
- Sân bãi, vệ sinh nơi tập
III. Lên lớp
1. Phần mở đầu
- Tập hợp lớp
- Khởi động 
- Ôn bài thể dục phát triển chung
2. Phần cơ bản
a. GV đánh giá tổng kết môn học
- Tinh thần học tập
- Thái độ tập luyện
+ Tồn tại của môn học
- 1 số H ý thức tập luyện chưa cao
- Tập các động tác chưa đúng biên độ
- Chơi các trò chơi ý thức chưa tốt
b. Nhắc nhở H tập luyện trong hè
3. Phần kết thúc
- Nhận xét tiết học.
- Ôn bài thể dục và các trò chơi đã học
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu (SGV)
II. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở hs.
-Nhận xét chung.
2.Bài mới.
Bài 1: Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét , tuyên dương.
Bài 2:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chưa õ bài.
Bài 3:
-Nêu yêu cầu.
-Nêu cách đặt tính và tính?
-Nhận xét.
Bài 4.
Bài thuộc dạng gì?
-Nhận xét chấm bài.
3. Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài tập.
Tiếng Việt: ÔN TẬP (TIẾT 7)
I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
II.Đồ dùng dạy học.
Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
HĐ 2:Nói lời đáp của em.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Cùng lớp nhận xét
b. Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu chuyện
-Nêu yêu cầu của bài
-HD HS thực hiện
3.Củng cố dặn do:
-Nhận xét
Nhận xét tiết học
-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
-Thảo luận cặp đôi
-HS 1 nói lời an ủi
-HS 2Đáp lại lời an ủi
-Nối tiếp các cặp thực hành
-4 HS thực hiện tranh 1
-Lớp nhận xét
-Có 2 anh em đi học trên đưòng. Em gái đi trước anh trai đi sau
-HS làm vào vở bài tập tiếp nối đọc bài viết
-Lớp nhận xét bình chọn
Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC
(Đề thi của phòng)
 Ngày soạn: 14/5/2009
 Ngày giảng: 22/5/2009
Âm nhạc: (Đ/ C Liên soạn giảng)
Toán: (Đề thi của pkòng)
Tiếng Việt: (Đề thi của phòng)
Sinh hoạt: LỚP
 I. Mục tiêu.
 - Nhận xét đánh giá tuần qua và phương hướng tuần tới
 - Đại hội cháu ngoan Bác Hồ.
 II. Chuẩn bị:
 III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp
- Giới thiệu ghi tên bài.
2. Bài mới:
-Yêu cầu các tổ đọc kết quả thi đua tuần qua.
a. Nhận xét đánh giá tuần qua 10'
- Nhận xét và tuyên dương các tổ có nhiều thành viên thực hiện tốt yêu cầu của tổ đề ra.
- Phê bình, nhắc nhở những tổ chưa thực hiện tốt theo yêu cầu của tổ.
b. Phương hướng tuần tới.
- Đưa ra các yêu cầu của tuần tới.
- Cho HS tổ chức đại hội
-Theo dõi, giúp đỡ.
3. Củng cố, dặn dò.
-Nhận xét tiết học .
- Dặn HS.
-Lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
- Các tổ trưởng nối tiếp đọc kết quả thi đua của tổ mình.
- Nhận xét, góp ý.
- Nghe, sửa chữa khuyết điểm của mình.
- Nghe, nhận việc để thực hiện.
-Thực hiện múa hát tập thể.
- Lớp trưởng tự điều khiển lớp đai hội cháu ngoan Bác Hồ.
-Nhận xét, góp ý.