Giáo án lớp 2 - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu - Tuần 19 (buổi sáng)

 TUẦN 9
 Ngày soạn: Ngày 25 tháng10 năm 2010
 Ngày dạy, Thứ 4 ngày 28 tháng 10 năm 2010
 Toán : 	LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
 - Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị kg, lít; Biết số hạng, tổng; Biết giải bài toán với một phép cộng. ( BTCL: Bài 1( dòng 1,2); Bài 2: Bài 3( cột 1,2,3); Bài 4); HS khá giỏi bài 5.
 - Rèn kỹ năng thực hiện phép tính kem theo đơn vị đo kg,l; Giải toán đúng.
 - Giáo dục học sinh ý thức học toán, tính cẩn thận , chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh vẽ bài tập 2 . Bảng phụ viết sẵn bài tập 3 .
III.Các hoạt động dạy học :	
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập 3,4 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta luyện tập về các phép tính với đơn vị đo khối lượng ( kg ) và đo thể tích lít .
 b. Luyện tập :
-Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài .
-Yêu cầu lớp tự nêu nối tiếp các phép tính
- Gọi 3 em lên bảng làm bài .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
-Bài 2: - Treo tranh phần a lên bảng .
- Có mấy bao gạo ? Đọc khối lượng ghi trên từng bao ?
- Bài yêu cầu ta làm gì ?
-Ta phải làm thế nào để biết số kg trong cả 2 bao?
- Kết quả là bao nhiêu ?
- Tiến hành tương tự với câu b và câu c còn lại .
- Yêu cầu nhìn tranh nêu đề toán .
-Yêu cầu 2 em lên bảng tính 
-Yêu cầu lớp viết kết quả vào vở . 
Bài 3 – Mời một học sinh đọc đề bài 
-Yêu cầu nêu phép tính có số hạng là 63 và 29 
-Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học
Bài 4:
 - Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu lớp thực hành làm vào vở 
- Chấm, nhận xét
Bài 5: Dành cho HS khá giỏi
Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ rồi khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Túi gạo cân nặng A.1kg; B.2kg; 
 C. 3kg;D.4kg
3.Củng cố - Dặn dò
- Gọi 2 em nhắc nội dung bài vừa học.
Nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Hai em lên bảng làm bài.
-Học sinh khác nhận xét .
* Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- Một em đọc đề bài .3 em lên bảng làm bài . Nhận xét.
5+6=11 16+5=21 40+5=45
8+7=15 27+8=35 30+6=36
- Quan sát tranh và nhận xét .
-Có 2 bao đựng lần lượt 25kg , 20kg.
- Tính số kg gạo trong 2 bao .
- Thực hiện phép tính 25kg + 20kg 
- 25kg + 20 kg = 45kg 
-Đọc đề : Can thứ nhất đựng 25l nước , can thứ 2 đựng 20l.Cả 2 can đựng bao nhiêu lít 25l + 20 l = 45 l 
- Thùng thứ nhất đựng 15 nước , can thứ 2 đựng 30l .Cả 2 can đựng bao nhiêu lít 
 15l +30l = 45 l
-Một em đọc đề bài .
- Ta làm phép cộng 63 cộng 29 bằng 92
- Một em lên làm bài trên bảng .
- Nhận xét bài làm của bạn .
Số hạng
34
45
63
Số hạng
17
48
29
Tổng
51
93
91
-Yêu cầu giải bài toán theo tóm tắt .
- Lần đầu bán 45 kg gạo . Lần sau bán 38 kg . - Hỏi cả 2 lần bán bao nhiêu kg gạo . Bài giải :
 Số gạo cả 2 lần bán là :
 45 + 38 = 83 ( kg)
 Đáp số : 83 kg gạo .
- Túi gạo cân nặng : C. 3 kg
- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập .
Tập đọc : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ( Tiết 5)
 I. Mục tiêu: 
 - Đọc đúng rõ ràng các bài tập đọc đã học. Hiểu nội dung chính của từng đoạn, cả bài. Trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc; nội dung tranh bài tập 2.
 - Rèn luyện kĩ năng kể chuyện theo tranh . Biết nhận xét lời bạn kể.
 - Giáo dục học sinh học và biết vận dụng tốt.
 II.Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 
* Tranh minh họa sách giáo khoa . 
 III. Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài mới: a. Phần giới thiệu :
Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn kĩ năng kể chuyện theo tranh .
 b. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Cho điểm trực tiếp từng em .
*Ôn kể chuyện theo tranh .
- Gọi một em khá đọc bài tập .
- Treo bảng 4 bức tranh có ghi sẵn lời gợi ý .
- Để làm tốt bài này em cần chú ý điều gì ?
-Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Mời một số em đọc bài làm của mình .
- Mời em khác nhận xét .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
 2. Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu .
-Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- Dựa theo tranh trả lời câu hỏi .
- Quan sát .
- Đọc câu hỏi và câu trả lời ( Các câu trả lời phải tạo thành một câu chuyện ) .
- Làm bài vào vở .
- Lần lượt từng em đọc bài làm .
-Hằng ngày , mẹ vẫn đưa Tuấn đi học . Hôm nay , chẳng may mẹ bị ốm phải nằm ở nhà . Tuấn rót nước mời mẹ uống . Tuấn tự đi bộ một mình đến trường .
- Nhận xét bình chọn bạn có câu hay .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
Tập đọc : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ( Tiết 6)
 I. Mục tiêu: 
 - Đọc đúng rõ ràng các bài tập đọc đã học. Hiểu nội dung chính của từng đoạn, cả bài. Trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc; Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống cụ thể( BT2), đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẫu chuyện ( BT3)
 - Rèn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống cụ thể, biết dùng đúng dấu câu. 
 -Giáo dục học sinh học và biết vận dụng tốt.
 II.Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 
* Tranh minh họa sách giáo khoa . Bảng ghi sẵn bài: Nằm mơ
 III. Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài mới: 
a. Phần giới thiệu :
Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn kĩ năng nói lời cảm ơn, xin lỗi, cách dùng dấu câu.
 b. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Cho điểm trực tiếp từng em .
c.Ôn kĩ năng nói lời cảm ơn, xin lỗi .
- Gọi một em khá đọc bài tập .
- Treo bảng 4 trường hợp ở BT2
- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm 4
- Mời một số nhóm nói lời của mình .
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
d. Ôn kĩ năng điền dấu chấm hay dấu phẩy
Gọi HS đọc bài ở bảng phụ
Giáo viên chỉnh sửa chỗ sai.
Gọi học sinh đọc lại bài đã điền dấu. 
 2. Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu .
-Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- Dựa theo các trường hợp nêu ở BT2 .
- Đại diện từng nhóm trả lời, nhận xét.
a. Cảm ơn bạn đã giúp mình.
b. Xin lỗi bạn nhé!
c. Tớ xin lỗi vì không đúng hẹn.
d. Cảm ơn bác,cháu sẽ cố gắng hơn nữa ạ! 
Học sinh làm vào vở nháp, 1 HS lên bảng điền . Lớp nhận xét. 
3-5 HS đọc lại bài.
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
Tập đọc : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ( Tiết 7)
 I. Mục tiêu: 
 - Đọc đúng rõ ràng các bài tập đọc đã học. Hiểu nội dung chính của từng đoạn, cả bài. Trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc; Biết cách tra mục lục sách( BT2); nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể ( BT3).
 - Rèn kĩ năng nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể
 - Giáo dục học sinh học và biết vận dụng tốt.
 II.Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 
* Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3. 
 III. Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài mới: 
 a. Phần giới thiệu :
Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn kĩ năng kể chuyện theo tranh .
b. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Cho điểm trực tiếp từng em .
c.Ôn cách tra mục lục sách .
- Gọi một em khá đọc bài tập .
- Yêu cầu học sinh mở mục lục cuối sách để tra theo yêu cầu của giáo viên
- Mời một số em đọc mục lục các bài Tuần 8.
- Đọc các bài tập đọc có trong tuần 8
...
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
d. Ôn nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị 
- Treo bảng ghi sẵn bài tập 3 
- Gọi 1 em đọc lại.
- Yêu cầu HS suy nghĩ nói lời mời, nhờ, đề nghị 
- Giáo viên nhận xét, bổ sung. 
2. Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu .
-Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- Học sinh mở cuối sách
- Quan sát .
- 2-5 HS đọc
- Người mẹ hiền; Bàn tay dịu dàng; Đổi giày
- Lần lượt từng em đọc bài làm .
- Nhận xét bình chọn bạn tra mục lục đúng. .
- Gọi HS nói, lớp nhận xét.
a. Mẹ ơi, mẹ mua giúp con tấm thiếp chúc mừng cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 nhé!
b. Xin mời bạn Châu Trinh hát tặng thầy, cô bài hát Mẹ và cô.
c. Thưa cô, xin cô nhắc lại giùm em câu hỏi của cô!
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
 Mỹ thuật: VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI MŨ( NÓN)
 Giáo viên bộ môn dạy
 ******************************************************
 Ngày soạn: Ngày 26 tháng10 năm 2010
 Ngày dạy, Thứ 5 ngày 29 tháng 10 năm 2010
 Toán: KIỂM TRA GIỮA KỲ I
 I. Mục đích yêu cầu :
 - Kiểm tra lại nội dung đọc, viết, so sánh, cộng, trừ các số trong phạm vi 100.
 - Rèn ý thức tự giác làm bài.
 -Giáo dục các em chăm chỉ học tập, đọc viết tính toán thành thạo.
 II. Chuẩn bị Giấy kiểm tra , bút,...
 III. Đề bài: 
 1. Tính + + + + + + 
 2. Đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng là:
 a-30 và 25; b- 19 và 24; c- 37 và 36
 3. Tháng trước mẹ mua con lợn nặng 29 kg về nuôi, tháng sau nó tăng thêm 12kg nữa. Hỏi tháng sau con lợn đó nặng bao nhiêu kg?
 4. Điền chữ số thích hợp vào ô trống:
 5. Nối các điểm để được hai hình chữ nhật:
 IV. Cách đánh giá và cho điểm:
 Bài 1: Tính đúng mỗi phép tính ghi 0,5 điểm ( 22; 45; 63; 73; 50; 89 )
 Bài 2: Mỗi phép tính đặt tính và tính đúng ghi 1 điểm ( 55; 43; 73 )
 Bài 3: Nêu câu lời giải đúng 0,5 điểm ( Con lợn đó tháng sau nặng là: )
 Phép tính đúng ghi 0,5 điểm ( 29+12= 41( kg ) )
 Viết đúng đáp số 0,5 điểm ( Đáp số: 41kg )
 Bài 4:Viết đúng mỗi chữ số ở mỗi phép tính ghi 0,5 điểm ( lần lượt là: 4, 2, 5)
 Bài 5: 1 điểm 
 Dùng thước và bút nối 4 điểm để có hình chữ nhật, mỗi lần nối đúng được một hình chữ nhật ghi 0,5 điểm
 Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC ( Đọc hiểu, Luyện từ và câu)
I. Mục đích yêu cầu :
 -- Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy, biết ngắt nghỉ đúng ; trả lời được các câu hỏi về nội dung bài.
 - Rèn kỹ năng đọc , nói rõ ràng.
 - Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, làm bài tốt.
II. Chuẩn bị : - Giấy kiểm tra, bút, sách Tiếng Việt 2 tập 1.. 
III. Các hoạt động dạy học :
 Đề bài:
 A. Đọc thầm mẩu chuyện: Đôi bạn ( Ở SGK)
 B. Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu hỏi và các câu trả lời sau:
 1. Búp bê làm những việc gì?
 a. Quét nhà và ca hát.
 b. Quét nhà rửa bát và nấu cơm.
 c.Rửa bát và học bài.
 2. Dế Mèn hát để làm gì?
 a. Hát để luyện giọng.
 b. Thấy bạn vất vả , hát để tặng bạn.
 c. Muốn cho bạn biết mình hát rất hay.
 3. Khi nghe Dế Mèn nói, Búp Bê đã làm gì?
 a. Cảm ơn Dế Mèn.
 b. Xin lỗi Dế Mèn.
 c. Cảm ơn và khen ngợi tiếng hát của Dế Mèn.
 4. Vì sao Búp Bê cảm ơn Dế Mèn?
 a. Vì Dế Mèn đã hát tặng Búp Bê.
 b. Vì tiếng hát của Dế Mèn giúp Búp Bê hết mệt.
 c. Vì cả hai lý do trên.
 5. Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu câu: Ai là gì?
 a. Tôi là Dế Mèn.
 b. Ai hát đấy?
 c. Tôi hát đây.
 Biểu điểm: 5 điểm
 Trả lời đúng mỗi câu được 1 điểm
 Câu 1: Ý b; Câu 2: Ý b; Câu 3: Ý c; Câu 4: Ý c; Câu 5: Ý a;
 Tự nhiên và xã hội: ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN
 I. Mục đích yêu cầu :ª Học sinh biết :- Giun thường sống trong ruột người và một số nơi trong cơ thể , giun gây ra nhiều tác hại đối với sức khỏe . Chúng ta thường bị nhiễm giun qua các đường thức ăn , nước uống . Thực hiện được ba điều vệ sinh để phòng bệnh giun : ăn sạch - uống sạch - ở sạch 
 II. Chuẩn bị Tranh vẽ trang 18 , 19 . 
 III. Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Bài cũ : - Gọi 3 em lên bảng trả lời nội dung bài
 “ Ăn uống sạch sẽ “
 2.Bài mới: 
* Cho cả lớp hát bài : “ Thật đáng chê “ Giáo viên nêu tựa bài học 
-Hoạt động 1 : -Tìm hiểu về bệnh giun .
*Bước 1 : Làm việc theo nhóm .
-Đưa ra các câu hỏi để các nhóm thảo luận trả lời .
- Nêu các triệu chứng của người bị nhiễm giun ?
- Giun thường sống ở đâu trong cơ thể người ?
- Giun ăn gì mà sống được trong cơ thể người ?
- Nêu những tác hại do giun gây ra ?
- Mời các nhóm cử đại diện lên trình bày .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
* Giáo viên rút kết luận như sách giáo khoa .
-Hoạt động 2 : - Các con đường lây nhiễm giun
 * Bước 1 : làm việc trong nhóm .
- Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp .
-Theo em chúng ta có thể bị nhiễm giun qua những con đường nào ?
* Bước 2 : Làm việc với tranh vẽ :
- Treo tranh vẽ Các con đường giun chui vào cơ thể người .
- Yêu cầu quan sát tranh và cử đại diện lên chỉ tranh trả lời .
* Lắng nghe , nhận xét bổ sung ý kiến học sinh .
- Gv gợi ý để học sinh rút ra các con đường nhiễm giun vào cơ thể .
- Ghi bảng bài học , mời nhiều em nhắc lại .
-Hoạt động 3 : Đề phòng bệnh giun .
* Bước 1 : làm việc cả lớp .
- Yêu cầu suy nghĩ để nêu cách đề phòng bị nhiễm giun .
* Bước 2 : Làm việc với SGK :
- Yêu cầu quan sát tranh trong sách giáo khoa trang 21 và giải thích các việc làm của bạn trong tranh vẽ .
- Các bạn làm như thế để làm gì ?
- Ta cần phải giữ vệ sinh như thế nào ? 
* Lắng nghe , nhận xét bổ sung ý kiến học sinh .
* Nhận xét và chốt lại ý chính của bài .
 3. Củng cố - Dặn dò:
- Để đề phòng bệnh giun ở nhà em đã làm gì ?
- Để đề phòng bệnh giun ở trường em đã làm gì ?
-Nhắc nhớ học sinh vận dụng bài học vào cuộc sống .
- Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước bài mới .
- Ba em lên bảng trả lời các câu hỏi : -Vì sao chúng ta cần ăn uống sạch sẽ ? Nếu ăn uống không sạch sẽ thì có tác hại gì ? 
-Lắng nghe giới thiệu bài .Vài em nhắc lại tựa bài
- Lớp làm việc theo nhóm .
-Đau bụng , buồn nôn , ngứa ở hậu môn ,...
-Giun sống trong ruột người .
-Ăn các chất bổ , thức ăn trong cơ thể người .
- Sức khỏe kém , lao động học tập không đạt hiệu quả .
- Các nhóm thực hành thảo luận sau đó nối tiếp trình bày trước lớp . 
 - Quan sát tranh kết hợp trao đổi trả lời các câu hỏi .
- Lây nhiễm qua đường ăn , uống .
- Lây theo đường dùng nước bẩn .. .
- Lần lượt một số em đại diện lên chỉ tranh trả lời đường đi của trứng gun vào cơ thể .
- Nhận xét bổ sung ý kiến của bạn . 
- Nhiều em nhắc lại .
- Lớp làm việc cá nhân , độc lập suy nghĩ và trả lời câu hỏi .
- Quan sát tranh và nêu .
- Cắt móng tay , rửa tay bằng xà phòng...
- Để đề phòng bệnh giun .
- Phải ăn chín , uống sôi .
- Nhận xét bổ sung ý kiến của bạn .
- Ăn uống sạch , giữ vệ sinh nhà cửa sạch
- Cứ 6 tháng tẩy giun một lần .
- Hai em nêu lại nội dung bài học .
Học sinh trả lời
-Về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới 
 Âm nhạc: HỌC HÁT BÀI: CHÚC MỪNG SINH NHẬT
 Giáo viên bộ môn dạy
 *********************************************************************