Giáo án lớp 2 - Trường TH Võ Thị Sáu - Tuần 32 (buổi sáng) năm 2010

 TUẦN 32 
 Ngày soạn 23 tháng 4 năm 2010
 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 26 tháng 4 năm 2010
 Tập đọc : CHUYỆN QUẢ BẦU
I . Mục tiêu:
- Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- Hiểu được các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên.
- Giáo dục học sinh yêu quý con người Việt Nam , yêu đất nước Việt Nam.
II. Chuẩn bị: Tranh vẽ các dân tộc trên đất nước Việt Nam
II. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Tiết 1 
1. Bài cũ : 
- 2H đọc nối tiếp bài “Cây và hoa bên lăng Bác”
- GV nhận xét và ghi điểm .
2. Bài mới : 
*. Luyện đọc 
- GV đọc mẫu.
- HDH luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu 
- Luyện đọc: dúi, khoét, sáp ong, mênh mông, lao xao, Hmông 
* Đọc từng đoạn trước lớp 
+ Đoạn 1: từ “con dúi” GV cho H quan sát tranh.
- Em hiểu “sáp ong” là như thế nào ? 
+ Đoạn 2:
- Luyện đọc: Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến . //  Muôn loài đều chết chìm trong biển nước . // 
+ Đoạn 3: 
- Luyện đọc: Lạ thay , / từ trong quả bầu ,/ những con người bé nhỏ nhảy ra .// .. ,/ người Kinh , / lần lượt ra theo .//
- Từ “Nương”
 - Em hiểu “ tổ tiên” là gì ? 
* Đọc đoạn trong nhóm 
- GV quan sát HS đọc bài .
* Thi đọc giữa các nhóm 
- GV nhận xét – tuyên dương .
* Đọc đồng thanh 
- GV quan sát HS đọc .
- GV chú ý sữa sai cho HS .
 Tiết 2
*.Tìm hiểu bài : 
1.Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì ?
 2 .Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? 
3. Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? 
4. Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào ? 
5. Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước mà em biết ? 
- GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước . 
- Câu chuyện nói lên điều gì ?
- Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện . 
*. Luyện đọc lại : 
- GV nhận xét cho điểm .
3. Củng cố , dặn dò 
- Các em vừa học tập đọc bài gì ? 
- Chúng ta phải làm đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ? 
- GV nhận xét giáo dục tình cảm cho HS .
- Về đọc lại bài – tìm hiểu bài .
- Nhận xét tiết học .
- 2 HS đọc nối tiếp nhau đến hết bài .
- HS nhắc lại .
- Mọi người đang chui ra từ quả bầu .
- HS lắng nghe .
- HS theo dõi
- HS nối tiếp đọc từng câu.
- HS luyện đọc tiếng, từ khó. 
- H trả lời
- H luyện đọc
- H luyện đọc
- HS đọc theo nhóm 3 
- Mỗi nhóm cử 1 đại diện đọc đoạn 1,2 lớp theo dõi bình chọn nhóm đọc tốt nhất .
- Lớp đọc đồng thanh đoạn 1 .
-Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ chuẩn bị cách phòng lụt .
- Làm theo lời của dúi lấy khúc gỗ to khoét rỗng .hết hạn bảy ngày mới chui ra .
-Người vợ sinh ra một quả bầu , khi đi làm về nghe thấy tiếng nói lao xao . Người vợ lấy dùi dùi quả bầu thì có những người từ bên trong nhảy ra . 
- Những con người đó thuộc các dân tộc Khơ- me , Thái , Mường , Dao , Hmông , Ê- đê , Ba- na , Kinh .
- Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , 
- HS theo dõi lắng nghe .
- Các dân tộc cùng sinh ra từ quả bầu . Các dân tộc cùng một mẹ sinh ra .
- HS nối tiếp nhau đặt : Ví dụ 
- Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam . /
- Chuyện quả bầu lạ ./ Anh em cùng một tổ tiên ./ 
- Mỗi nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc lại bài – lớp theo dõi .
- Chuyện quả bầu .
- Phải biết yêu thương , đùm bọc , giúp đỡ lẫn nhau .
 Toán : LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết sử dụng một số loại giấy bạc 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng, làm các phép tính cộng trừ với đơn vị đồng.( BTCL: 1,2,3)
- Rèn kỹ năng biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản.
- Vận dụng tốt trong mua bán, trong thực tế hàng ngày.
II.Chuẩn bị:
-Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng.
-Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng.
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: 
500 đồng + 200 đồng = 700 đồng
1000 đồng – 500 đồng = 500 đồng
- Nhận xét chung và ghi điểm .
2. Bài mới: 
 Bài 1: Yêu cầu làm gì ? 
- GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và thảo luận nhóm 2 tìm ra kết quả .
- GV quan sát HS làm việc . 
- Túi thứ nhất có những tờ giấy bạc nào ? 
- Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào ? 
- Vậy túi thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền ? 
- Yêu cầu HS tự tính các phần còn lại .
- GV nhận xét , ghi điểm.
 Bài 2: Gọi HS đọc đề .
- Yêu cầu HS làm bài vào vở .
- GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm .
 Bài 3 : Bài tập yêu cầu làm gì ? 
-Muốn biết người bán rau phải trả lại cho An bao nhiêu tiền , chúng ta phải làm phép tính gì 
- Yêu cầu HS làm vào phiếu .
- GV nhận xét 
3.Củng cố , dặn dò :
- GV tổ chức trò chơi bàn hàng 
- Nhận xét tiết học.
- 2HS làm bảng lớp – lớp làm vở nháp 
- Cho biết mỗi túi có bao nhiêu tiền ?
- HS thảo luận nhóm 2 – trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV .
-Có 3 tờ giấy bạc , 1 tờ loại 500 đồng , 1 tờ loại 200 đồng , 1 tờ loại 100 đồng .
- Ta làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng + 100 đồng .
- Túi thứ nhất có 800 đồng .
- 4 HS đại diện lên bảng làm .
- 1 HS đọc đề – lớp theo dõi bài .
- 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào vở .
 Bài giải 
 Số tiền mẹ phải trả là :
 600 + 200 = 800 ( đồng )
 Đáp số : 800 đồng 
-Viết số tiền phải trả lại vào ô trống 
- Phép tính trừ 
- H nối tiếp trả lời
- HS thực hành chơi trò chơi.
 ***************************************************
	 Ngày soạn 26 tháng 4 năm 2010
 Ngày dạy: Thứ 4 ngày 28 tháng 4 năm 2010
 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Biết sắp xếp thứ tự các số có ba chữ số, cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số, cộng trừ nhẩm các số tròn chục tròn trăm có kèm đơn vị đo, biết xếp hình đơn giản. ( BTCL: 1,3,4,5)
- Rèn cho học sinh sắp xếp,làm tính công trừ các số có ba chữ số đúng, nhanh.
- Học sinh có ý thức học tập, cẩn thận chính xác.
II. Chuẩn bị: 4 hình tam giác
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ :
- GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính kết quả. 896 – 133 295 – 105
267 + 121 178 + 111
- Nhận xét , ghi điểm.
2.Bài mới :
 Bài 1: >, <, = ?
- GV yêu cầu HS tự làm bài .
- GV Nhận xét – Ghi điểm.
 Bài 3: Đặt tính rồi tính
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở.
- GV yêu cầu HS Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét , ghi điểm.
 Bài 4: Tính nhẩm
- GV yêu cầu HS tự làm bài và đổi vở chéo để KT cho nhau.
 Bài 5
- GV yêu cầu HS xếp hình theo yêu cầu của bài. GV theo dõi, nhận xét .
3.Củng cố , dặn dò 
- GV hệ thống kiến thức, nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài tiết sau .
- 2 HS làm – Lớp làm bảng con.
 937 >739 200 + 30 = 230
 600 > 599 500 +60 + 7 < 597
 398 < 405 500+50 < 649
 600m + 300m = 900m 
 700cm + 20 cm = 720cm
 20dm + 500dm = 520dm
 1000km – 200km = 800km
- HS suy nghĩ và xếp hình.
-Luyện tập chung.
 Tập đọc: TIẾNG CHỔI TRE
I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do.
- Hiểu được chị lao công lao động vất vả, để giữ cho đường phố luôn sạch đẹp.
- Chúng ta cần phải quý trọng , biết ơn chị lao công và có ý thức giữ vệ sinh chung.
II. Chuẩn bị: 
-Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
 -Bảng ghi sẵn bài thơ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ :
-3H đọc nối tiếp chuyện: “Chuyện quả bầu” và nêu nội dung câu chuyện
- Nhận xét chung.
2.Bài mới :
- GV đọc bài.
- HDH luyện đọc, kết hợp giải nghhĩa từ
* Đọc nối tiếp từng câu
 - L. đọc: Quét rác , lắng nghe , sạch lề , lặng ngắt , như sắt .
* Đọc từng đoạn trước lớp
+ Đoạn 1: Giảng “ xao xác”
+ Đoạn 2: Giảng “chị lao công”
* Đọc từng đoạn trong nhóm
- YC nhóm 3 luyện đọc
- GV theo dõi, HDH đọc
* Thi đọc giữa các nhóm
- 2N thi đọc toàn bài
- GV Nhận xét – Tuyên dương.
* Đọc đồng thanh
c.Tìm hiểu bài
- GV yêu cầu HS đọc lại bài.
1.Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào?
2.Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công ?
3. Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ?
- Biết ơn chị lao công chúng ta phải làm gì ?
d. Luyện đoc lại
- GV cho HS đọc HTL từng đoạn.
- GV xoá dần , yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài.
- GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ.
- GV Nhận xét – Ghi điểm từng HS .
3.Củng cố , dặn dò :
- Các em vừa học tập đọc bài gì ?
- Qua bài thơ tác giả muốn nói lên điều gì ?
- GV Nhận xét – Giáo dục.
- Nhận xét tiết học.
- 3HS đọc – trả lời
- HS nhắc. 
- HS chú ý theo dõi.
- H đọc nối tiếp theo câu.
- HS đọc cá nhân – lớp đồng thanh.
- H đọc nối tiếp đoạn
- HS đọc ( mỗi nhóm 3 HS đọc ) các HS khác lắng nghe.
- Các nhóm cử đại diện đọc, lớp theo dõi – Nhận xét .
- Lớp đọc đồng thanh toàn bài.
- Lớp đọc thầm
-Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giácơn giông vừa tắt.
-Chị lao công như sắt , như đồng. Tả vẻ đẹp khoẻ khoắn , mạnh mẽ của chị lao công.
-Chị lao công làm việc rất vất vả , công việc của chị rất có ích . Chúng ta phải biết ơn chị .
-Chúng ta phải luôn giữ gìn VS chung.
- HS học thuộc lòng bài thơ
- HS tự đọc HTL bài thơ.
- HS đọc thuộc lòng bài thơ.
- 5 HS đọc – Lớp theo dõi – Nhận xét .
-Tiếng chổi tre.
-HS tự phát biểu ý kiến.
 Luyện từ và câu: TỪ TRÁI NGHĨA. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY
I. Mục tiêu: 
- Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau theo từng cặp; điền đúng dấu chấm dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống.
- Rèn kỹ năng dùng từ trái nghĩa, dùng dấu câu đúng.
-Giáo dục học sinh biết yêu quý các dân tộc anh em trên đất nước ta.
II. Chuẩn bị: Viết sẵn bài tập 2 lên bảng
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ :
- Viết các từ ngữ ca ngợi Bác Hồ.
- GV nhận xét, chữa bài, ghi điểm.
- Nhận xét chung.
2.Bài mới :
 Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu.
- GV gọi HS đọc phần a.
- Hoạt động nhóm 2, thảo luận
- GV gọi HS nhận xét – Chữa bài.
- Các câu b,c. HS làm tương tự.
- GV Nhận xét – Chữa bài.
 Bài 2 GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài.
- YCH làm bài vào vở
- GV chấm chữa bài
- Nhận xét – Sửa bài.
3.Củng cố , dặn dò :
- Các em vừa học bài gì ?
- GV tổ chức trò chơi : Ô chữ.
+ GV chuẩn bị các chữ viết vào giấy úp xuống : no , khen , đen , béo , thông minh , nặng , dày.
+ GV gọi HS lên lật chữ , HS lật được chữ nào thì đọc to cho cả lớp nghe và tìm từ trái nghĩa với từ vừa lật được.
+ Tiến hành chơi.
+ GV Nhận xét – Tuyên dương.
- Chuẩn bị bài học tiết sau. Nhận xét tiết ...  3 chữ số .
-Củng cố tìm số hạng , số bị trừ , số trừ.
-Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài đã học.
-Phát triển trí tưởng tượng cho HS thông qua bài toán vẽ hình theo mẫu.
II. Đồ dùng dạy học : 
 -Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng.
III. Các hoạt động dạy - học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ :
- Tiết trước chúng ta học bài gì ?
- GV ghi bảng và yêu cầu HS tính.
896 – 133 295 – 105
267 + 121 178 + 111
- Chấm VBT ( 3-5 bài ).
- Nhận xét – Ghi điểm.
- Nhận xét chung.
2.Bài mới :
a.Giới thiệu : Ghi tựa.
 Hôm nay chúng ta tiến hành luyện tập chung tiếp theo về so sánh các số có 3 chữ số , rèn kĩ năng cộng trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ )
b.HD làm bài tập
- Bài 1
- GV yêu cầu HS tự làm bài.
- GV yêu cầu HS chữa bài.
- GV chữa bài – Ghi điểm.
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện tính các số có 3 chữ số.
- Bài 2
- Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ?
- GV yêu cầu HS làm bài.
- Muốn tìm số hạng ta làm như thế nào ?
- Muốn tìm số bị trừ ta làm sao ?
- Muốn tìm số trừ , ta thực hiện ra sao ?
- Bài 4
- GV yêu cầu HS quan sát hình mẫu trong SGK và phân tích hình.
- GV yêu cầu HS vẽ hình .
- Nhận xét – Tuyên dương
3.Củng cố , dặn dò :
- Các em vừa học bài gì ?
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài học sau.
- Nhận xét tiết học.
-Luyện tập chung.
- 2 HS tính bảng – Lớp làm bảng con.
- 2 HS làm bảng – Lớp làm bài VBT.
- Vài HS nêu.
-Tìm x.
- 4 HS làm bảng – Lớp làm VBT.
-
-
-
- HS thực hiện quan sát và phân tích hình.
- 2 HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào vở.
-Luyện tập chung.
THỦ CÔNG
LÀM LỒNG ĐÈN 
( TIẾT 1 )
I. Mục tiêu : 
 HS biết cách làm lồng đèn.
-HS làm được lồng đèn bằng giấy.
-Thích làm đồ chơi , yêu quý sản phẩm của chính mình làm ra.
II. Đồ dùng dạy học : 
-Đèn mẫu bằng giấy.
-Quy trình làm đèn .
-Giấy màu, hồ 
III. Các hoạt động dạy - học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
.Kiểm tra
-Tiết trước các em học bài gì ?
- Chấm sản phẩm – nhận xét 
2. Bài mới : 
a.Giới thiệu bài: Ghi tựa 
 Hôm nay các em làm đèn lồng ( Tiết 1 ).
b.Nội dung
-Treo vật mẫu : 
- Đèn lồng gồm có những bộ phận nào ?
- GV yêu cầu HS lên tháo đèn mẫu ra 
- Hdẫn mẫu : 
- GV Hdẫn 
- Bước 1 : Cắt giấy .
- Cắt 1 hình chữ nhật có chiều dài 18 ô x 1ô . Để làm thân đèn . 
- Cắt 2 nan giấy màu khác chiều dài 2ô ; chiều rộng 1ô làm quai đèn . 
- Bước 2 : Cắt dán thân đèn 
- Gấp đôi tờ giấy làm thân đèn theo chiều dài . Cắt theo đường kẻ cách mép giấy phía trên một ô (hình 1a). 
- Mở tờ giấy vừa cắt ra gấp đôi ngược lại để mặt màu ra ngoài và miết lấy nếp gấp ( H1b) .
- Dán 2 nan giấy dài 2 ô lên mặt màu sát 2 mép giấy theo chiều dài . Rồi bôi hồ vào phần thừa của đai đèn và dán vào đầu bên kia của đai đèn ta được thân đèn ( H3 ) .
- Bước 3 : Dán quai đèn 
- Dán 2 đầu nan giấy 15 ô vào phía trong thân đèn để làm quai đèn 
- GV quan sát uốn nắn HS làm , giúp đỡ HS yếu làm bài 
- GV nhận xét – tuyên dương nhóm làm sản phẩm đẹp nhất biết trang trí hài hoà .
3.Củng cố , dặn dò 
-Các em vừa học thủ công bài gì ?
- Về thực hành làm lại cho thành thạo để tiết sau ta thực hành làm tại lớp .
- Chuẩn bị bài tiết sau .
- Nhận xét tiết học .
- Làm con bướm ( Tiết 2 ). 
- HS nhắc tựa 
- Thân , đai , đai , quai đèn , 
- 1 HS lên tháo đèn mẫu ra thành tờ giấy hình chữ nhật .
- HS theo dõi GV làm 
- HS tập cắt giấy và gấp nháp theo nhóm , mỗi em làm một sản phẩm 
- HS làm xong trưng baày sản phẩm lên bàn – các nhóm nhận .
- Làm đèn lồng (Tiết 1).
Kể chuyện	 CHUYỆN QUẢ BẦU
I. Mục tiêu : 
-Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV tái hiện lại được nội dung của từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
-Biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới.
-Biết thể hiện lời kể tự nhiên , phối hợp lời kể với điệu bộ , nét mặt , cử chỉ , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung từng đoạn.
-Biết theo dõi , nhận xét và đánh giá lời bạn kể.	
II . Đồ dùng dạy học : 
-Tranh minh hoạ trong SGK.
-Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện.
III . Các hoạt động dạy - học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động dạy
1.Kiểm tra bài cũ :
- Tiết học trước chúng ta kể chuyện gì ?
- GV gọi HS kể lại câu chuyện “Chiếc rễ đa tròn”.
- GV Nhận xét – Ghi điểm.
- Nhận xét chung.
2.Bài mới :
a.Giới thiệu : Ghi tựa.
- Câu chuyện “Chuyện quả bầu” nói lên điều gì ?
 Hôn nay lớp mình sẽ kể lại cây chuyện này để hiểu rõ hơn về nội dung và ý nghĩa của câu chuyện.
b.HD kể chuyện.
- Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý .
- Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm 
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và gợi ý 
- GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể chuyện .
- GV quan sát HS kể chuyện .
- Bước 2 : Kể trước lớp .
- GV yêu cầucác nhóm kể trước lớp .
- Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể .
Khi HS kể GV đặt câu hỏi gợi ý .
+ Đoạn 1 
- Hai vợ chồng vợ chồng người đi rừng bắt được con gì ?
- Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng biết điều gì ?
+ Đoạn 2 
- Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Cảnh vật xung quanh như thế nào ?
- Tại sao cảnh vật như vậy ?
- Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt ấy ?
+ Đoạn 3 
- Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng ?
- Quả bầu có gì đặc biệt , huyền bí ?
- Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ?
- Những người nào được sinh ra từ quả bầu? 
- Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu dưới đây 
 Đất nước ta có 54 dân tộc anh em . Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc riêng . Nhưng tất cả các dân tộc ấy đều sinh ra từ một mẹ . Chuệy kể rằng 
- GV : Đây là cách mỏ đầu giúp các em hiểu câu chuyện hơn .
- GV nhận xét tuyên dương .
- GV nhận xét và ghi điểm cho HS kể tốt nhất .
3. Củng cố , dặn dò : 
- Các em vừa kể cuyện gì ?
Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe . Và chuẩn bị bài tiết sau .
- Nhận xét tiết học .
Hoạt động học
-Chiếc rễ đa tròn.
- 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn – 1 HS kể lại toàn câu chuyện.
- HS Nhận xét nhắc.
-Các dân tộc Việt Nam đều là anh em một nhà , có chung tổ tiên.
- HS quan sát tranh SGK để chuẩn bị kể chuyện .
- Lớp chia thành nhiều nhóm , mỗi nhóm 4 HS kể lại 4 đoạn của câu chuyện . Khi HS 1 kể thì các em khác lắng nghe và nhận xét bổ sung .
- Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp . Mỗi HS kể 1 đoạn chuyện .
- Bắt được con dúi .
- sắp có lụt và cách chống lụt 
-hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên bờ sông .
- vắng tanh cây cỏ vàng úa .
-Vì lụt lội mọi người không nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm trong nước .
-Mưa to gió lớn , nước ngập mênh mông , sấm chớp đùng đùng .
-Ta cả mọi người đều chìm trong nước 
- Người vợ sinh ra một quả bầu .
-Hai vợ chồng đi làm về nghe thấy tiếng lao xao trong quả bầu .
- lấy que dùi và quả bầu .
-Người Khơ – mú , người Thái , Mường , Dao , Hmông , Ê – đê , Ba- na , người Kinh .
- 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu –lớp đọc thầm . 
- 2- 3 HS khá , giỏi kể phần mở đầu và đoạn 1 – Lớp theo dõi và nhận xét .
- HS xung phong kể lại toàn bộ câu chuyện .
- Chuyện quả bầu 
TOÁN
KIỂM TRA
I. Mục tiêu : 
Kiểm tra HS việc nắm : 
-Kiến thức về thứ tự các số.
-Kĩ năng so sánh các số có 3 chữ số.
-Kĩ năng tính cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số.
II. Các hoạt động dạy - học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động dạy
1.Kiểm tra bài cũ :
- GV kiểm tra giấy ( sự chuẩn bị của HS ).
- Nhận xét .
2.Bài mới :
a.Giới thiệu : Ghi tựa.
 Trong tiết này , chúng ta cùng làm bài kiểm tra về việc nắm các kiến thức đã học ở những tiết trước.
b.Nội dung
- GV đọc đề bài kiểm tra.
- GV ghi đề bài .
 Đề bài :
Câu 1 : Số 
 255 ,o , 257 , o , o , 260 , o , o
Câu 2 : Điền dấu > , < , -
375  400 301  297
601  563 999  1000
238  259
Câu 3 : Đặt tính rồi tính
432 + 325 251 + 346 872 – 320 786 – 135
Câu 4 : Tính :
25 m + 17 m
700 đồng – 300 đồng
900 km – 200 km
200 đồng + 500 đồng
63 mm – 8 mm
Câu 5 : Tính chu vi hình tam giác ABC biết các cạnh AB - 24 cm , BC - 40 cm , AC - 32 cm .
- GV yêu cầu HS làm bài.
- GV quan sát HS làm bài.
- GV thu bài KT chấm 5-7 bài – Nhận xét .
3.Củng cố , dặn dò :
- Các em vừa làm toán bài gì ?
- Về nhà ôn , làm lại bài KT và chuẩn bị bài học tiết sau.
- Nhận xét tiết học.
Hoạt động học
- HS nhắc
- HS chú ý lắng nghe.
- HS làm bài KT.
-Ktra .
THỂ DỤC
BÀI 64 
CHUYỀN CẦU 
 CHƠI TRÒ CHƠI “ NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I. Mục tiêu : 
-Tiếp tục ôn “Chuyền cầu theo nhóm 2 người”. Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả đón và chuyền cầu .
-Oân trò chơi “Ném bóng trúng đích”. Yêu cầu biết ném bóng vào đích.
II.Địa điểm , phương tiện :
-Trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập.
-Còi , quả cầu ( mỗi em 1 quả ) , bảng gỗ , 
III. Nội dung và phương pháp :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Phần mở đầu 
- GV nhận lớp , phổ biến nội dung bài học :
-Tiếp tục ôn “Chuyền cầu theo nhóm 2 người”.
-Oân trò chơi “Ném bóng trúng đích”.
- GV tổ chức xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông.
- GV tổ chức đi thường , vỗ tay hát.
- GV tổ chức HS ôn bài thể dục phát triển chung.
B. Phần cơ bản
- GV tổ chức cho HS “Chuyền cầu theo nhóm 2 người”.
- GV chia tổ , nhóm.
- Tiến hành cho HS thực hiện ( nhóm trưởng điều khiển ).
- GV Nhận xét – Tuyên dương.
- GV tổ chức trò chơi “Ném bóng trúng đích”
- GV nêu tên trò chơi.
- Nhắc lại cách chơi và nội quy của trò chơi.
- Tiến hành cho HS chơi trò chơi.
- Nhận xét – Tuyên dương.
C. Phần kết thúc
- GV tổ chức cho HS đi đềuvà hát.
- Oân các động tác thả lỏng.
- GV hệ thống bài :
 Hôm nay chúng ta thực học và chơi những nội dung :
-Tiếp tục ôn “Chuyền cầu theo nhóm 2 người”.
-Oân trò chơi “Ném bóng trúng đích”.
- GV giao bài về nhà : Oân bài và thực hiện lại bài Thể dục phát triển chung.
- Nhận xét tiết học.
- HS tập trung theo đội hình hàng ngang .
€€€€€€
€€€€€€
€€€€€€
€€€€€€
€
- HS thực hiện trên đội hình hàng ngang.
- HS thực hiện trên đội hình hàng ngang và chuyển thành đội hình vòng tròn.
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
 €
- HS thực hiện trên đội hình vòng tròn.
- HS thực hiện chuyền theo nhóm trên đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau.
- HS tiến hành chơi trên đội hình hàng dọc.
- HS thực hiện trên hàng dọc.
- Từ đội hình hàng dọc , HS chuyển ( quay mặt ) về đội hình hàng ngang.