I Mục tiêu
-Giúp học sinh củng cố về :
*Phép cộng ( không nhớ) tính nhẩm và tính viết, nêu lại tên gọi thành phần và kết quả của phép tính cộng
* Giải toán có lời văn.
I Chuẩn bị
Phiếu học tập, vở bài tập
2 Phần cơ bản a. ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng điểm số. b . Chào ,báo cáo, khi giáo viên nhận lớp c. Chơi trò chơi “ Bỏ khăn” do giáo viên chọn . 3. Phần kết thúc: -Tập vài động tác thả lỏng -Cho học sinh giậm chân tại chỗ,đếm theo nhịp . *Giáo viên nhận xét giờ học:Nhận xét cụ thể từng em ,tuyên dương những em học tích cực. -Cho học sinh các tổ thi sắp hàng nhanh trước khi vào lớp * Dặn dò : Về nhà tập lại cách đứng nghiêm, nghỉ ,cách sắp hàng ngang ,dọc 25’ 5’ -Vỗ tay hát dưới sự điều khiển của lớp trưởng *Tập đội hình đội ngũ,sau đó đội hình từ hàng ngang chuyển sang đội hình vòng tròn để tham gia trò chơi “Bỏ khăn “ -Chơi trò chơi ‘ Hoa nở ,hoa tàn” để thả lỏng các khớp . -Thi sắp hàng nhanh trước khi vào lớp. -Giáo viên hô “ Giải tán “ cả lớp hô to “Khoẻ “ Rồi giải tán MÔN: TOÁN BÀI :LUYỆN TẬP I Mục tiêu -Giúp học sinh củng cố về : *Phép cộng ( không nhớ)ù tính nhẩm và tính viết, nêu lại tên gọi thành phần và kết quả của phép tính cộng * Giải toán có lời văn. I Chuẩn bị Phiếu học tập, vở bài tập TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 4’ 30’ 1’ 5’ 5’ 6’ 7’ 6’ 4’ 1 .Ổn định : 2 . Bài cũ : cho 2 học sinh lên bảng làm các bài : - Nêu các thành phần của phép cộng đó. 3 .Bài mới. a . Giới thiệu bài ghi đề. b . Hướng dẫn giải bài tập. Bài 1 :Củng cố cách cộng hai số ( không nhớ ). Cho 2 em lên bảng làm cả lớp làm bảng con . Bài 2 ; ( Miệng ) * Củng cố cách tính nhẩm cho học sinh Bài 3 : HS lên bảng làm 3em cả lớp làm bảng con . *Củng cố cách đặt tính cho học sinh Bài 4 : Cho HS tìm hiểu đề thảo luận , tóm tắt và tìm cách giải. *Củng cố cách giải toán có lời văn cho học sinh. * Đặt câu hỏi gợi ý đối với học sinh yếu: - Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? - Muốn biết tổng số học sinh là bao nhiêu em làm thế nào ? - Câu lời giải như thế nào để rõ điều đó?ù * Cho học sinh trả lời bằng nhiều cách khác nhau. Bài 5 : Cho thảo luận theo nhóm 4 và sau đó thi đua làm tiếp sức. * Tuyên dương nhóm làm nhanh và chính xác nhất. 4 Củng cố dặn dò ; Cho học sinh thi đua đặt tính cộng nhanh và nêu các thành phần của phép tính đó . * Về nhà làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị bài ; Đề xi met Hát *Đặt tính rồi,tính tổng và nêu thành phần của phép cộng đó. a .các số hạng là 23 và 15 b .các số hạng là 36 và 12 Bài 1 : Tính 34 53 29 62 8 +42 +26 +40 + 5 +71 76 79 69 67 79 Bài 2 : Tính nhẩm : 50 + 10 + 20 = 80 60 +20 + 10 =90 50 +30 = 80 60 +10 =90 Bài 3 : Đặt tính rồi tính tổng , biết các số hạng là : a .43 và 25 ; b .20 và 68 ; c .5 và 21 43 20 5 +25 + 68 +21 68 88 26 Bài 4 : Thảo luận nhóm đôi tóm tắt và tìm cách giải . * Những học sinh yếu trả lời. Tóm tắt: Trai : 25 học sinh Gái : 32 học sinh Trai và gái : học sinh ? Bài giải Số học sinh trai và gái trong thư viện là : 25 + 32 = 57 ( Học sinh ) Đáp số 57 học sinh Bài 5 : Chơi trò chơi (Tiếp sức ) 3 2 3 6 5 8 4 3 + 4 5 + 2 1 + 2 0 + 5 2 7 7 5 7 7 8 9 5 III Các hoạt động
Tài liệu đính kèm: