TOÁN
Luyện tập .
I. Mục tiêu Giúp HS.
- Củng cố và rèn kĩ năng thực hiện phép cộng dạng: 8 + 5, 28 + 5, 38 + 25 (cộng qua 10 có nhớ dạng tính viết)
- Củng cố giải toán có lời văn.
- Tính toán nhanh nhẹn, đặt tính đúng.
- Hứng thú trong học tập và thực hành toán.
II. Chuẩn bị
- GV: Các dạng bài
III. Các hoạt động
TOÁN Luyện tập . I. Mục tiêu Giúp HS. Củng cố và rèn kĩ năng thực hiện phép cộng dạng: 8 + 5, 28 + 5, 38 + 25 (cộng qua 10 có nhớ dạng tính viết) Củng cố giải toán có lời văn. Tính toán nhanh nhẹn, đặt tính đúng. Hứng thú trong học tập và thực hành toán. II. Chuẩn bị GV: Các dạng bài III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) 38 + 25 8 + 4 < 8 + 5 18 + 8 < 19 + 9 9 + 8 = 8 + 9 18 + 9 = 19 + 8 - Lớp nhận xét sửa bài. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (28’) v Hoạt động 1: Làm bài tập Bài 1: Nêu yêu cầu đề bài. Thầy cho HS sử dụng bảng “8 cộng với 1 số” để làm tính nhẩm. Bài 2: Nêu yêu cầu đề bài? Gv hướng dẫn, uốn nắn. v Hoạt động 2: Giải toán Bài 3: Để tìm số kẹo cả 2 gói ta làm sao? Thầy hướng dẫn tóm tắt Kẹo chanh : 28 cái Kẹo dừa : 26 cái Cả 2 gói ? cái 4. Củng cố – Dặn dò (2’) 0Làm bài 4. 28 + 9 = 37 37 + 11 = 48 48 + 25 = 73 Chuẩn bị: Hình tứ giác, hình chữ nhật. - Hát HS sửa bài 4 - Tính nhẩm 10 , 11 ,14 ,15 ,20, 21 ,1 16 , 53, 72 , 81 - HS sửa bài. - HS đọc đề. Đáp số: 54 cái
Tài liệu đính kèm: