I. Mục tiêu:
Giúp hs biết:
+Kể tên 1 số loại rau
+Quan sát phân biệt được các bộ phận chính của cây rau
+Ích lợi của cây rau và sự cần thiết phải ăn rau
II. Đồ dùng dạy - học :
+ Giáo viên :Các cây rau.
+ Học sinh : SGK, vở BT
Môn : Tự nhiên và xã hội Tuần : 22 Thứ .. ngày ..thángnăm 200 Tên bài dạy : Cây rau I. Mục tiêu: Giúp hs biết: +Kể tên 1 số loại rau +Quan sát phân biệt được các bộ phận chính của cây rau +Ích lợi của cây rau và sự cần thiết phải ăn rau II. Đồ dùng dạy - học : + Giáo viên :Các cây rau. + Học sinh : SGK, vở BT III. Các hoạt động dạy và học: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp hình thức tổ chức ĐDDH 5’ A. Ổn định tổ chức Lớp hát 1 bài B. Kiểm tra bài cũ -Muốn an toàn trên đường đi học em phải làm gì? -Tại sao phải chấp hành luật lệ giao thông? Vài em trả lời 2’ C. Bài mới GV và hs giới thiệu tên cây rau của mình *Hoạt động 1: Quan sát cây rau +B1: Chia nhóm HS quan sát cây rau theo các câu hỏi: -Chỉ và nói rễ, thân , lá của cây rau em mang đến lớp -Cây rau em mang đến lớp bộ phận nào ăn được? -Em thích ăn cây rau nào? +B2: Thảo luận lớp Các nhóm trình bày KL:Có rất nhiều loại rau:cây ăn lá, cây ăn thân, cây ăn củ, cây ăn hoa, cây ăn quả *Nghỉ giải lao:HS chơi trò chơi GV ghi bảng: Cây rau Gv cho hs thảo luận Hs trả lời, hs khác bổ sung 5’ Hoạt động 2: Làm việc SGK Hs tự đặt câu hỏi, tự trả lời dựa vào tranh GV chốt: Rau có lợi cho sức khỏe --ñ chúng ta nên ăn rau -HS phát biểu ® bổ sung D. Củng cố dặn dò: Trò chơi: Đố bạn rau gì? Về nhà thực hiện bài học Hs chơi thi giữa các tổ Rút kinh nghiệm bổ sung: ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: