I. Mục tiêu
Giúp HS :Củng cố về nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn
II. Đồ dùng dạy học
Giáo viên: một số hình vuông, hình tam giác, hình tròn bằng bìa, que tính
Học sinh: một số đồ vật có mặt là hình vuông, hình tam giác, hình tròn
III. Các hoạt động dạy học – học
Thứ .. ngày ..thángnăm 200 Tên bài học : Luyện tập Môn Toán Tuần 2 –Tiết 5. I. Mục tiêu Giúp HS :Củng cố về nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn II. Đồ dùng dạy học Giáo viên: một số hình vuông, hình tam giác, hình tròn bằng bìa, que tính Học sinh: một số đồ vật có mặt là hình vuông, hình tam giác, hình tròn III. Các hoạt động dạy học – học Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng ĐD 5’ 25’ 5’ A. Kiểm tra bài cũ GV gọi 3 HS lên bảng tìm hình vuông, hình tam giác, hình tròn B. Bài mới: giới thiệu bài Luyện tập Bài 1: Cho HS dùng bút chì màu khác nhau để tô màu vào các hình £ r Lưu ý: hình vuông tô 1 màu, hình tròn 1 màu, hình tam giác 1 màu - 3 hs lên bảng tô hình vẽ sẵn trên bảng Bài 2: Thực hành ghép hình - Gv hướng dẫn Hs dùng 1 hình vuông và 2 hình tam giác để ghép hình mẫu - Cho HS dùng bộ mô hình lớp 1 để ghép trên mặt bàn trước. - Ngoài ra, GV khuyến khích HS dùng hình tam giác, hình vuông để ghép thành một số hình khác Bài 3: thực hành xếp hình -GV cho HS dùng các que tính để xếp thành hình vuông, tam giác -Chơi trò chơi -Cho HS thi đua tìm hình vuông, tròn, tam giác trong các đồ vật ở trong phòng học, ở nhà C. Củng cố, dặn dò Về nhà tìm thêm các vật có hình vuông, tròn, tam giác. Thi xem ai tìm nhanh nhất GV nhận xét, cho điểm HS tô màu trong vở Hs thực hành tô màu trên bảng -Quan sát -Thực hành Trò chơi Các tổ thi đua. V- Rút kinh nghiệm và bổ sung bài dạy: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: