Giáo án lớp 1 môn Học vần - Bài 35: uôi, ươi

Giáo án lớp 1 môn Học vần - Bài 35: uôi, ươi

I- Mục tiêu

 -Học sinh đọc, viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

 -Đọc đúng đoạn thơ ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ

 -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa

II- Đồ dùng dạy hoc

 +Giáo viên:

 Tranh (hoặc mẫu vật) để minh họa các tiếng: nải chuối, múi bưởi

 Tranh ảnh minh họa câu ứng dụng

 Tranh minh họa cho phần luyện nói:

 +Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, phấn trắng.

 

doc 4 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 2241Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 1 môn Học vần - Bài 35: uôi, ươi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Môn: Học vần
 Tiết số 1- Bài 35
Thứ...........ngày.........tháng......năm 200
Tên bài dạy : uôi, ươi
I- Mục tiêu
 -Học sinh đọc, viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
 -Đọc đúng đoạn thơ ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ
 -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa
II- Đồ dùng dạy hoc
 +Giáo viên:
 Tranh (hoặc mẫu vật) để minh họa các tiếng: nải chuối, múi bưởi
 Tranh ảnh minh họa câu ứng dụng
 Tranh minh họa cho phần luyện nói: 
 +Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, phấn trắng.
III- Các hoạt động dạy và học 
Thời gian
Các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức 
hoạt động dạy học tương ứng
ĐD
5’
A- Ổn định tổ chức
 Lớp hát 1 bài
B- Kiểm tra bài cũ
 Viết: Cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi
 Đọc câu ứng dụng: Dì Na vừa gửi thư về. Cả nhà vui quá.
- GV đọc HS viết bảng con
- 2-4 HS đọc 
Bảng phụ
20’
5’
C- Bài mới
 1. Giới thiệu bài mới: uôi
- Giới thiệu bài qua tranh vẽ hoặc vật thật 
- Đọc: uôi
 2. Dạy vần: 
a) Nhận diện vần : uôi
- Vần uôi được tạo nên từ u, ô và i
- So sánh uôi với chữ ôi
+ giống nhau: đều kết thúc chữ i
+ khác nhau: uôi bắt đầu bằng uô, ôi bắt đầu bằng ô
b) Đánh vần
* Vần uôi 
 u-ô-i-uôi
* Tiếng và từ khóa
- Đọc mẫu
- Phân tích chữ và vần trong tiếng khóa chuối 
- Hướng dẫn đánh vần: u-ô-i-uôi
 chờ-uôi-sắc-chuối
c) Nhận diện vần : ươi
- Vần ươi được tạo nên từ ư, ơ và i
- So sánh ươi với chữ ơi
+ giống nhau: i
+ khác nhau: ươi bắt đầu bằng ươ, ơi bắt đầu bằng ơ
d) Đánh vần
* Vần ươi 
 ư-ơ-i-ươi
* Tiếng và từ khóa
- Đọc mẫu
- Phân tích chữ và vần trong tiếng khóa: bười 
- Đánh vần tiếng: ư-ơ-i-ươi
 bờ-ươi-bươi-hỏi-bưởi
Nghỉ giữa giờ
 3. Hướng dẫn viết 
* Viết vần uôi, ươi
- Nêu cách viết 
+ uôi: viết chữ u, ô nối liền với chữ i
+ ươi: viết chữ ư, ơ nối liền với chữ i
- Luyện viết bảng con
* Viết tiếng
- Viết bảng con: nải chuối, múi bưởi
 4. Đọc từ ngữ ứng dụng 
* Từ khóa: nải chuối, múi bưởi
* Từ ứng dụng: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười
- Giải nghĩa nhanh 1 số từ khó
HS quan sát tranh vẽ (mẫu vật)
- GV viết lên bảng
- HS đọc theo GV
- GV tô lại chữ đã viết lên bảng
- HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi
- HS tìm ghép vần uôi (Bộ THTV)
- GV phát âm mẫu
- HS trả lời
- HS đọc cá nhân, tổ, nhóm đồng thanh
5-7 HS trả lời
- HS đánh vần: lớp, tổ, nhóm, bàn, cá nhân
- GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS.
- GV nhận xét chỉnh sửa cách phát âm cho HS 
- HS tìm ghép vần ươi (Bộ THTV)
- GV nhận xét, sửa lỗi cho HS 
Hát múa
- GV viết mẫu trên bảng, vừa viết vừa hướng dẫn HS 
- HS viết bảng con 
- HS đọc lớp, nhóm, bàn, cá nhân
- GV nhận xét chỉnh sửa cách phát âm cho HS
- Giải nghĩa: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười
Vật mẫu 
Tranh vẽ
THTV
Khung chữ 
5’
C- Củng cố 
 - Đọc lại bài
D- Dặn dò Chuẩn bị tiết 2
- GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS theo dõi và đọc theo.
Rút kinh nghiệm bổ sung :
..................................................................................................................................................................
 Môn: Học vần Thứ...........ngày.........tháng......năm 200 
 Tiết số 2- Bài 35
Tên bài dạy : uôi, ươi
I- Mục tiêu
 -Học sinh đọc, viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
 -Đọc đúng đoạn thơ ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ
 -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa
II- Đồ dùng dạy hoc
 +Giáo viên:
 Tranh (hoặc mẫu vật) để minh họa các tiếng: nải chuối, múi bưởi
 Tranh ảnh minh họa câu ứng dụng
 Tranh minh họa cho phần luyện nói: 
 +Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, phấn trắng.
III- Các hoạt động dạy và học 
Thời gian
Các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức 
hoạt động dạy học tương ứng
ĐD
15’
 5. Luyện tập
a) Luyện đọc:
-Luyện đọc lại vần ở tiết 1
-Đọc các tiếng từ ứng dụng 
-Đọc câu ứng dụng
- Nêu nhận xét chung về câu ứng dụng 
b) Luyện viết: 
 uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
- Nêu lại tư thế ngồi viết 
- Viết bài trong vở Tập viết
- HS lần lượt phát âm (nhìn trên bảng hoặc SGK) 
- GV sửa phát âm cho HS
- HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
2-3 HS nhắc lại
HS viết từng dòng
Nêu yêu cầu bài viết 
Phân tích chữ; 3-6 HS 
SGK
Chữ mẫu
10’
c) Luyện nói
Tên bài: chuối, bưởi, vú sữa
Câu hỏi gợi ý: 
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Trong 3 thứ quả này, em thích lọa quả nào nhất?
+ Vườn nhà em trồng cây gì?
+ Chuối chín có màu gì?
+ Vú sữa chín có màu gì?
+ Bưởi thường có nhiều quả vào mùa nào?
Trò chơi
- HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi 
- GV nêu nhận xét chung
HS đọc tên bài luyện nói.
5-7 HS trả lời
Cho HS quan sát quả thật.
Các tổ nhóm cử đại diện lên chơi
Tranh vẽ
5’
D- Củng cố 
 - Đọc toàn bài trên bảng (hoặc SGK)
 - Tìm chữ vừa học trong SGK (trong các tờ báo, văn bản bất kỳ)
E- Dặn dò
 - ôn lại bài, tư tìm từ vừa học trong sách báo
 - Chuẩn bị bài 36
- GV chỉ bảng HS theo dõi và đọc theo.
- HS tìm chữ trong văn bản, sách báo
Báo
Văn bản
Rút kinh nghiệm bổ sung :
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docMon hoc van bai 35.doc