I. Mục tiêu
Giúp HS củng cố về:
- Phép cộng có tổng bằng 10 (tính nhẩm, tính viết)
- Phép cộng dạng 26 + 4 và 36 + 24 .
- Giải bài toán có lời văn bằng 1 phép tính cộng
- Đơn vị đo độ dài dm, cm
- Cũng cố biểu tượng về đoạn thẳng.
- Vui thích môn học.
II. Chuẩn bị
- GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi.
- HS: Bảng con, vở bài tập.
III. Các hoạt động
Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Tuần : 3 Ngày: 03/09/2009 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TOÁN Lớp: 2/5 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu Giúp HS củng cố về: - Phép cộng có tổng bằng 10 (tính nhẩm, tính viết) Phép cộng dạng 26 + 4 và 36 + 24 . Giải bài toán có lời văn bằng 1 phép tính cộng Đơn vị đo độ dài dm, cm Cũng cố biểu tượng về đoạn thẳng. Vui thích môn học. II. Chuẩn bị GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi. HS: Bảng con, vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động 2. Bài cũ Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập sau: +Thực hiện phép tính +Nêu cách đặt tính, thực hiện tính: - Nhận xét và cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: Hôm nay chúng ta luyện tập về phép cộng dạng 26 + 4 và 36 + 24 . Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Giải bài tập Mục tiêu: Thực hiện phép cộng có tổng bằng 10 (tính nhẩm, tính viết) Phương pháp: Bài 1: + Yêu cầu HS nhẩm và ghi ngay kết quả + Gọi HS chữa bài v Hoạt động 2: Mục tiêu: HS biết thực hiện phép cộng dạng 26 + 4 và 36 + 24 . Phương pháp: - Bài 2: Tính + Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài + Yêu cầu HS nêu cách đặt tính , cách thực hiện phép tính: 7 + 33; 25 + 45 Bài 3: Tiến hành tương tự bài 2 v Hoạt động 3: Mục tiêu: HS biết giải bài toán có lời văn bằng 1 phép tính cộng Phương pháp: Bài 4: + Gọi HS đọc yêu cầu đề +Bài toán yêu cầu tìm gì? +Bài toán cho biết gì về số học sinh? +Muốn biết tất cả có bao nhiêu học sinh ta làm thế nào? +Yêu cầu HS làm bài? Bài 5: + Yêu cầu HS quan sát và gọi tên các đoạn thẳng trong hình +Đoạn thẳng AO dài bao nhiêu xăngtimet? +Đoạn thẳng OB dài bao nhiêu xăngtimet? +Muốn biết đoạn thẳng AB dài bao nhiêu cm ta làm thế nào? +Yêu cầu HS làm vào vở 4. Củng cố – Dặn dò Trò chơi: Xây nhà (xem SGV) Nhận xét tiết học Chuẩn bị: 9 cộng với 1 số 9+ 5 - Hát +HS làm bài vào vở bài tập +HS tự làm vào vở +Vài HS nhắc lại +Làm bài tập vào vở + Gọi 1 HS đọc đề bài +Số HS của cả lớp +Có 14 học sinh nữ và 16 HS nam +Thực hiện phép tính 14 + 16 +HS viết tóm tắt và trình bày bài giải +Đoạn AO, OB, AB +7 cm +3 cm +Thực hiện phép tính 7cm + 3cm +Điền đoạn thẳng AB dài 10cm hay 1 dm BGH Khối trưởng GV soạn NGUYỄN THÙY NHUNG
Tài liệu đính kèm: