Giáo án khối lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Môn Thể dục - Bài 12: Kiểm tra 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung

Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ	Tuần : 6
Ngày: 24 /09/2009	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: THỂ DỤC
Lớp: 2/5
Bài 12: KIỂM TRA 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I. Mục tiêu:
Kiểm tra 5 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. 
Thực hiện động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự.
- Yêu thích môn học. Thích tập thể dục.
II. Địa điểm, phương tiện:
Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Phương tiện: còi. Đánh dấu 5 điểm theo hàng ngang cách nhau 1- 1,5 m bằng phấn. Chuẩn bị bàn ghế.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
 Nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học và phương pháp kiểm tra: 2-3 phút. Động viên HS.
 Cho hát vui.
 Cho khởi động.
- Ôn 5 động tác thể dục phát triển chung đã học : 1-2 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhịp. 
2. Phần cơ bản:
v Hoạt động : Kiểm tra 5 động tác thể dục đã học 
 * Tổ chức và phương pháp kiểm tra.
 Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt 4 HS dưới sự điều khiển của GV. 
 * Cách đánh giá: Theo mức độ thực hiện của từng HS. 
- Tập hợp 4 hàng ngang.
- Báo cáo sỉ số–chúc sức khoẻ cô giáo
- Lớp trưởng điều khiển. Cả lớp đứng, vỗ tay, hát.
- Lớp trưởng điều khiển. Cả lớp khởi động các khớp cổ tay, cảng tay, cánh tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai.
- Lớp trưởng điều khiển. Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
- Tập hợp hàng ngang.
- HS thực hiện.
- Tham gia kiểm tra liên tục 5 động tác. Các em còn lại ngồi tại chỗ. ( những em chưa đạt yêu cầu kiểm tra lại )
 Hoàn thành: Thực hiện được tương đối chính xác 4 – 5 động tác.
 Chưa hoàn thành: Quên 2 – 3 động tác.
 Nhận xét.
3. Phần kết thúc:
 Cho HS đi đều
 Tổ chức trò chơi: “Có chúng em”
 GV cùng HS hệ thống bài.
 GV nhận xét, đánh giá phần kiểm tra. Công bố kết quả. Tuyên dương
 Nhận xét tiết học.
 Giao bài tập về nhà.
- Đi đều theo 4 hàng dọc
- HS chơi. Nhận xét.
- Tuyên dương.
Nhận xét tiết học.
	BGH	Khối trưởng	GV soạn
 	NGUYỄN THÙY NHUNG