Giáo án Kể chuyện 2 - Bạn của nai nhỏ

Tiết :  Thứ ., ngày . tháng . năm 200...
Môn : Kể chuyện Tựa bài : BẠN CỦA NAI NHỎ
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GV
Rèn kỹ năng nói : Dựa vào tranh nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn; nhớ lại lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn.
Bước đầu biết dựng lại câu chuyện theo vai (Người dẫn chuyện, Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ) giọng kể tự nhiên, phù hợp với nội dung.
Rèn kĩ năng nghe : biết lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
Tranh.
Băng giấy đội trên đầu (hoặc biểu ngữ đeo trước ngực) ghi tên nhân vật Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ và người dẫn chuyện.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
Sách Tiếng Việt.
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
Ổn định:
Bài cũ :
3 HS tiếp nối nhau kể lại 3 đoạn của câu chuyện : “Phần thưởng”.
Bài mới :
GV giới thiệu : Bạn của Nai Nhỏ.
Hướng dẫn HS kể chuyện :
Dựa theo tranh , nhắc lại lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình.
GV cho HS chia nhóm.
GV khuyến khích HS nói tự nhiên, đủ ý, diễn đạt bằng lời của mình.
GV nhận xét, đánh giá.
Nhắc lại lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn :
Nghe Nai Nhỏ kể lại hành động hích đổ hòn đá to của bạn, cha Nai Nhỏ nói thế nào?
Nghe Nai Nhỏ kể chuyện người bạn đã nhanh trí kéo mình chạy trốn khỏi lão Hổ hung dữ, cha Nai Nhỏ nói gì?
Nghe xong câu chuyện bạn của con húc ngã Sói để cứu Dê Non, cha Nai Nhỏ đã mừng rỡ nói với con như thế nào?
GV quan sát và giúp đỡ các nhóm.
Cả lớp và GV nhận xét bình chọn HS nói tốt nhất.
Phân các vai : (Người dẫn chuyện, Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ) dựng lại câu chuyện.
Lần 1 : GV làm người dẫn chuyện.
Lần 2 : GV hướng dẫn về cách dẫn chuyện và lời đối thoại sao cho có sự phối hợp nhịp nhàng , tự nhiên (kết hợp động tác, điệu bộ).
Lần 3 : GV chia HS làm nhóm. 
GV , cả lớp nhận xét, đánh giá.
Củng cố :
GV liên hệ thực tế : bạn bè trong lớp phải biết giúp đỡ, đoàn kết với nhau.
Dặn dò:
Về kể lại cho ba má nghe.
HS hát.
3 HS kể.
1 HS nhắc lại tên câu chuyện đã đọc ở bài tập đọc.
HS quan sát kĩ 3 tranh minh họa, nhớ lại từng lời kể của Nai Nhỏ được diễn tả bằng hình ảnh
1 HS khá giỏi nhắc lại lời kể lần thứ nhất về bạn của Nai Nhỏ.
HS chia nhóm đôi bạn, từng HS lần lượt nhắc lại lời kể theo 1 tranh.
Đại diện nhóm thi nói lại lời kể của Nai Nhỏ.
HS nhìn tranh, nhớ và nhắc lại lời của cha Nai Nhỏ.
Bạn con khỏe thế cơ à? Nhưng cha vẫn lo lắm.
Bạn của con thật thông minh và nhanh nhẹn. Nhưng cha vẫn chưa yên tâm đâu.
Đấy chính là điều cha mong đợi. Con trai bé bỏng của cha, quả là con đã có một người bạn thật tốt, dám liều mình cứu người. Cha không còn phải lo lắng điều gì nữa. Cha cho phép con đi chơi xa với bạn.
HS tập nói theo nhóm.
Các nhóm cử đại diện lần lượt nhắc lại từng lời của cha Nai Nhỏ nói với con.
1 HS nói lời Nai Nhỏ.
1 HS nói lời cha của Nai Nhỏ.
1 tốp 3 HS xung phong dựng lại câu chuyện theo vai.
HS chia 3 nhóm thi dựng câu chuyện trước lớp.
Kiểm tra
Ppháp
t.hành
Hđộng nhóm
Ppháp trực quan
Thi đua
 @ Kết quả : 
 .
 .
 .
.