Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2 TUẦN 15 Thời gian thực hiện từ / /2023 đến / /2023. Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 BÀI 2: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VÒNG TRÁI, VÒNG PHẢI. TIẾT 1: HỌC ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ VÒNG TRÁI, HAI TAY PHỐI HỢP TỰ NHIÊN VÀ HAI TAY DANG NGANG. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối hợp trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối hợp. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ vòng trái; các bài tập phối hợp. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo khởi động. GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. - Trò chơi “đứng 2-3’ ngồi theo lệnh” II. Phần cơ bản: 16-18’ - Kiến thức. - Cho HS quan sát - Đi thường theo tranh vạch kẻ vòng trái hai - Đội hình HS quan tay phối hợp tự - GV làm mẫu động sát tranh tác kết hợp phân tích nhiên. kĩ thuật động tác. - Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác - HS quan sát GV mẫu làm mẫu - Cho 2 HS lên thực hiện lại động tác. - HS tiếp tục quan sát - GV cùng HS nhận Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2 -Luyện tập xét, đánh giá tuyên dương. Tập đồng loạt 1 lần - GV thổi còi - HS thực hiện động tác. - Đội hình tập luyện đồng loạt. Tập theo tổ nhóm - Gv quan sát, sửa sai cho HS. ----------- ----------- 4 lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ các bạn luyện tập Tập theo cặp đôi theo khu vực. - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai Tập cá nhân GV cho HS Thi đua giữa các tổ 3 lần - Phân công tập theo cặp đôi 3 lần GV Sửa sai - HS vừa tập vừa giúp đỡ nhau sửa 1 lần - GV tổ chức cho HS động tác sai thi đua giữa các tổ. - Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”. - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên - Từng tổ lên thi đua - trình diễn 3-5’ dương. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách - Chơi theo hướng chơi, tổ chức chơi dẫn thở và chơi chính - Bài tập PT thể lực: thức cho HS. 1 3 2 4 - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - Vận dụng: 2 lần - Cho HS bật tại chỗ hai tay chống hông Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2 III.Kết thúc 10 lần HS thực hiện kết hợp đi lại hít thở - Thả lỏng cơ toàn - Yêu cầu HS quan thân. sát tranh trả lời câu 4- 5’ hỏi BT1 trong sách. - Nhận xét, đánh giá - HS trả lời chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự - GV hướng dẫn ôn ở nhà - Nhận xét kết quả, ý - Xuống lớp thức, thái độ học của - HS thực hiện thả hs. lỏng - VN ôn lại bài và - ĐH kết thúc chuẩn bị bài sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: ___________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 BÀI 2: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VÒNG TRÁI, VÒNG PHẢI. TIẾT 2: HỌC ĐI KIỄNG GÓT THEO VẠCH KẺ VÒNG TRÁI (VÒNG PHẢI) HAI TAY CHỐNG HÔNG. I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối hợp trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối hợp. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các bài tập đi kiễng gót theo vạch kẻ vòng trái, vòng phải hai tay chống hông; các bài tập phối hợp. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN. - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo khởi động. GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2 - Trò chơi “bịt mắt 2-3’ bắt dê” II. Phần cơ bản: - Kiến thức. 16-18’ - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan tranh sát tranh - Đi kiễng gót theo - GV làm mẫu động vạch kẻ vòng trái, vòng phải hai tay tác kết hợp phân tích chống hông. kĩ thuật động tác. - HS quan sát GV - Hô khẩu lệnh và làm mẫu thực hiện động tác mẫu - Cho 2 HS lên thực - HS tiếp tục quan sát hiện lại động tác. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương. -Luyện tập Tập đồng loạt - Đội hình tập luyện đồng loạt. 1 lần - GV thổi còi - HS ----------- thực hiện động tác. ----------- - Gv quan sát, sửa Tập theo tổ nhóm sai cho HS. - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ 4 lần các bạn luyện tập theo khu vực. - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai GV Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2 Thi đua giữa các tổ cho HS - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua thi đua giữa các tổ. - trình diễn 1 lần - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - Chơi theo hướng - Trò chơi “nhảy dẫn đúng nhảy nhanh”. - GV nêu tên trò 1 3 chơi, hướng dẫn cách 2 4 chơi, tổ chức chơi thở và chơi chính thức cho HS. - Nhận xét tuyên - Bài tập PT thể lực: 3-5’ dương và sử phạt HS thực hiện kết hợp người phạm luật đi lại hít thở - Cho HS bật tại chỗ 2 lần hai tay chống hông - Vận dụng: 10 lần - HS trả lời - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu III.Kết thúc hỏi BT2 trong sách. - Thả lỏng cơ toàn - HS thực hiện thả thân. lỏng - GV hướng dẫn - Nhận xét, đánh giá - ĐH kết thúc chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của Hướng dẫn HS Tự hs. ôn ở nhà 4- 5’ - VN ôn lại bài và - Xuống lớp chuẩn bị bài sau. IV. Điều chỉnh sau giảng dạy: Trần Thị Thu Hằng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2 Trần Thị Thu Hằng 8 Năm học 2023 - 2024
Tài liệu đính kèm: