Giáo án giáo dục ngoài giờ lên lớp (Chuẩn)

Xem phim về những chiến công của anh bộ đội
I.Mục tiêu
- Thông qua hoạt động xem phim ,các em hiểu hơn về những chiến công vẻ vang và sự hi sinh thầm lặng của các anh bộ đội
- Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn ,cần cù, ham học hỏi
- Tự hào,kính trọng và biết ơn anh bộ đội
II.Đồ dùng học tập
- Băng đĩa ,phim tư liệu về những chiến công của anh bộ đội trong thời kháng chiến cũng như thời bình.
- Tivi,màn ảnh rộng hoặc máy chiếu
III.Các hoạt động dạy-học
TG
Các hoạt động của GV
Các hoạt động của HS
1.Chuẩn bị
- Liên hệ phòng học để chuẩn bị cho HS
- Lắng nghe
- Chuẩn bị nội dung một số câu hỏi cho HS thảo luận
- Tự tìm hiểu và sưu tầm các tư liệu ,hình ảnh,truyện kể về anh bộ đội.
- Phân nhóm thảo luận,hướng dẫn HS thảo luận,trình bày vấn đề.
- Chuẩn bị văn nghệ
- Phân công chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ,trò chơi,
- Chọn cử người dẫn chương trình 
2.Khởi động và giới thiệu bộ phim
- GV hướng dẫn HS thực hiện.
- Đội văn nghệ hát bài “chú bộ đội”
- GV đưa một số câu hỏi gợi mở để hướng vào nội dung phim.
3.Xem phim
- GV tổ chức cho HS xem một vài bộ phim nói về những chiến công của anh bộ đội.
- HS xem
- Sau khi xem,GV kết hợp đưa ra các câu hỏi thảo luận theo nhóm bàn 
- Thảo luận theo nhóm và đại diện trình bày
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- GV kết luận
- HS lắng nghe
4. Tổng kết-đánh giá.
- Nhận xét ý thức,thái độ của HS
- HS lắng nghe.
- Tuyên dương
- Dặn dò nội dung chuẩn bị cho bài sau.
Viếng nghĩa trang liệt sĩ ở địa phương
i.mục tiêu
- Giáo dục HS truyền thống uống nước nhớ nguồn,đền ơn đáp nghĩa của dân tộc ta.
- Biết trân trọng,giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
- Giáo dục các em lòng biết ơn ;tự hào ,kính trọng anh bộ đội.
II.Đồ dùng dạy - học
- Các tư liệu về các anh hùng liệt sĩ tiêu biểu ở địa phương.
- Chuẩn bị nội dung câu hỏi để giao lưu.
III.Các hoạt động dạy-học
TG
Các hoạt động của GV
Các hoạt động của HS
1.Chuẩn bị
- Xây dựng kế hoạch
- Lắng nghe
- Thành lập ban tổ chức buổi tham quan
- Chuẩn bị văn nghệ
- Liên hệ ban quản lý nghĩa trang để thăm viếng
- Chuẩn bị lời phát biểu cảm tưởng
- Thống nhất thời gian,nội dung chương trình
- Hướng dẫn học sinh tự tìm hiểu
- Mời đại biểu làm hướng dẫn viên.
2.Tiến hành hoạt động thăm viếng
- GV hướng dẫn HS thực hiện.
- HS xếp thành hàng đôi trước đài tưởng niệm
- Đại diện HS đọc lời phát biểu cảm tưởng
3.Vệ sinh nghĩa trang và giao lưu.
- GV tổ chức cho HS vệ sinh và giao lưu
- HS tiến hành làm vệ sinh: nhặt cỏ,quét dọn,..
- GV kết hợp kể chuyện về các liệt sĩ,các tấm gương anh hùng,
- HS lắng nghe
4. Tổng kết-đánh giá.
- Nhận xét ý thức,thái độ của HS
- HS lắng nghe.
- Tuyên dương
- Dặn dò nội dung chuẩn bị cho bài sau.
Kể chuyện phong tục ngày tết quê em
I.Mục tiêu
- HS biết một số phong tục trong ngày Tết cổ truyền dân tộc ở địa phương nói riêng và ở một số địa phương khác nói chung. 
- HS hiểu mỗi phong tục đều mang những ý nghĩa văn hóa và giáo dục con người luôn hướng về tổ tiên.
II.Đồ dùng dạy - học
- tư liệu ,tài liệu nói về phong tục ngày Tết
- tìm hiểu về phong tục ngày Tết ở địa phương em.
III.Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Kiểm tra bài cũ
B. Bài mới
* Hoạt động1: Chuẩn bị
- Phổ biến cho HS nắm được 
- Phõn cụng chuẩn bị tiết mục văn nghệ
- Cử chọn bạn điều khiển chương trỡnh.
- HS lắng nghe.
* Hoạt động 2: Tỡm hiểu phong tục ngày Tết quờ em
- GV giới thiệu về cỏc tục lệ :
 - Tiễn ụng Tỏo về Trời
 - Tục xụng đất
 - Tục chỳc Tết
 - Tục mừng tuổi
- Trong khi giới thiệu GV kết hợp hỏi HS về cỏc phong tục này ,xem cỏc em cú biết khụng? Cỏc em thấy ở gia đỡnh mỡnh đó làm thế nào?...
- GV cần gợi mở để HS tự kể.
- HS lắng nghe
4.Tổng kết-dặn dũ
- GV nhận xột thỏi độ,ý thức của HS.
- HS nghe.
- Dặn dũ những nội dung cần chuẩn bị cho buổi học sau.
Trò chơi dân gian
I.Mục tiêu
- Hướng dẫn HS chơi một số trò chơi dân gian vui,khỏe
- HS biết vận dụng trò chơi dân gian trong giờ nghỉ,trong các hoạt động tập thể.
II.Đồ dùng dạy - học
- tư liệu ,tài liệu nói về trò chơi dân gian
- sân chơi.
III.Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Kiểm tra bài cũ
B. Bài mới
* Hoạt động1: Chuẩn bị
- Phổ biến cho HS nắm được 
- Yờu cầu HS học thuộc cỏc bài đồng dao ,đặc biệt là bài :”xỉa cỏ mố”
- HS lắng nghe.
* Hoạt động 2: Tiến hành chơi
- GV hướng dẫn cỏch chơi
- HS lắng nghe và thực hiện:
 - cả lớp xếp hỡnh vũng trũn,quay mặt vào trong ,tay phải chỡa ra phớa trước hỏt bài đồng dao với người “xỉa cỏ”
- Người xỉa cỏ thỳ nhất đứng trong vũng trũn,người này vừa đi vừa hỏt bài đồng dao hũa cựng cỏc bạn chơi,hỏt một từ đập tay vào một bạn,cứ như vậy lần lượt cho đến hết lượt đến chữ “sạch” nếu người xỉa cỏ nắm được tay bạn là thắng 
- Nếu khụng thỡ thua,và người thua phải đi xỉa cỏ.
- như vậy người xỉa cỏ tiếp theo phải làm.
- Nhiệm vụ của người trong vũng trũn là vừa hỏt vừa rụt tay về để cỏ khụng xỉa.
4.Tổng kết-dặn dũ
- GV nhận xột thỏi độ,ý thức của HS.
- HS nghe.
- Dặn dũ những nội dung cần chuẩn bị cho buổi học sau.
Nặn các con vật
i.mục tiêu
- HS hiểu : tò he là đồ chơi dân gian độc đáo dành cho trẻ em
- HS biết nặn các con vật theo trí tưởng tượng của mình
ii.đồ dùng dạy - học
- hình ảnh về tò he
- Đất nặn ,bột màu,bút vẽ,
iii.các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Kiểm tra bài cũ
B. Bài mới
* Hoạt động1: Chuẩn bị
- GV phổ biến cụng việc cần làm 
- HS lắng nghe.Chuẩn bị : đất nặn thủ cụng hoặc đất sột,..bỳt vẽ ,bột màu.
* Hoạt động 2: Nặn cỏc con vật
- GV giới thiệu về tũ he :
 - là đồ chơi được làm bằng bột nặn
 - được làm bằng bột nếp,bột tẻ hấp chớn rồi nhuộm với cỏc màu tươi sỏng.Cỏc màu nhuộm được chế biến từ cỏc nước nghiền của rau củ quả : gấc,rau ngút,nghệ,
 - tũ he được nặn thành hỡnh cỏc nhõn vật anh hựng nổi tiếng ,cỏc con vật ,
- GV hướng dẫn HS ngồi theo nhúm nặn cỏc con vật theo trớ tưởng tượng của mỡnh.
- GV cần gợi mở để HS tự kể.
- HS lắng nghe
- HS ngồi theo nhúm nặn cỏc con vật theo trớ tưởng tượng của mỡnh.
Sau khi nặn xong thỡ dựng màu vẽ trang trớ cho con vật đẹp và sinh động.
- Từng nhúm giỳp nhau hoàn thành.Sau khi làm xong đặt lờn bàn và từng nhúm trỡnh bày ,giới thiệu sản phẩm của mỡnh.
4.Tổng kết-dặn dũ
- GV nhận xột thỏi độ,ý thức của HS.
- HS nghe.
- Dặn dũ những nội dung cần chuẩn bị cho buổi học sau.