Giáo án giảng dạy lớp 2 - Tuần 32 năm 2006

TUẦN 32
Thứ hai ngày23 tháng 4 năm 2006
TẬP ĐỌC.
HỒ GƯƠM 
A/ Mục tiêu : 
1, HS đọc trơn cả bài , phát âm đúng các từ ngữ : khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê .Luyện đọc các câu có nhiều dấu phẩy , tập ngắt hơi cho đúng .
2, Ôn vần ươm - ươp, tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần ươm - uơp
3, Hiểu nội dung bài :
	Hồ Guopym là cảnh đẹp của Thủ đô Hà Nội 	.
B./ Đồ dùng : 
- Bộ đồ dùng Tiếng Việt 
C/ Các hoạt động dạy học : 
I. Kiểm tra bài cũ : 
	HS đọc bài "Hai chị em " và trả lời câu hỏi trong SGK 
II/ Dạy học bài mới : 
TIẾT 1
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc 
- Đọc thầm 
- Tranh vẽ gì ? 
- HS tự tìm tiếng khó (khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê. )
- Bài này có mấy câu ? ( 6 câu )
- Luyện đọc 
- Đọc tiếp nối từng câu 
- HS đọc từng đoạn .
- HS đọc cả bài 
 Hoạt động 2 : Ôn vần : ươm - ươp
Bài 1 : Tìm tiếng trong bài có vần ươm : Gươm
Bài 2 : Tìm tiếng ngoài bài có vần ươm : lượm lúa , vườn ươm ...
 Tìm tiếng ngoài bài có vần ươp : ướp chè , giàn mướp ...
 Nói câu chứa tiềng có vần ươm - ươp :
	Đàn bướm bay quanh vườn hoa 
	Giàn mướp sai trĩu quả .
So sánh : ươm - ươp
TIẾT 2
Hoạt động 1 : Luyện đọc và trả lời các câu hỏi trong bài tập đọc 
- HS đọc trên bảng lớp 
	- Đọc thầm 
	- Đọc thành tiếng
- Tìm hiểu bài :
Câu hỏi
- HS đọc đoạn 1 
1, Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ?
- HS đọc đoạn còn lại 
2, Từ trên coa nhìn xuống , mặt Hồ Gươm trông như thế nào ?
Trả lời
1, ...ở Thủ đô Hà Nội
2, Từ trên coa nhìn xuống , mặt hồ như chiếc gương bầu dục khổng lồ , sáng long lanh .
- GV đọc mẫu , 2 HS đọc lại 
Hoạt động 2 : Luyện nói : Trò chơi thi tìm ảnh , tìm câu văn tả cảnh 
	- HS nhìn tranh , đọc tên cảnh trong ảnh ghi phía dưới và tìm câu văn trong bài tả cảnh đó . 
III/ Củng cố :	 
- Đọc lại bài 
- Chuẩn bị bài : " Lũy tre "
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ĐẠO ĐỨC
An toµn giao th«ng - bµi 5
I/ Mục tiêu : 
-H nhËn biÕt nh÷ng n¬i an toµn khi ®i bé trªn ®­êng vµ khi qua ®­êng.
-H nhËn biÕt v¹ch ®i bé qua ®­êng
-H nhËn biÕt tiÕng ®éng c¬ xe trªn ®­êng.
-H biÕt n¾m tay ng­êi lín khi qua ®­êng vµ quan s¸t h­íng ®i cña c¸c lo¹i xe.
II/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 Quan s¸t ®­êng phè
Gv chia H thµnh 3 nhãm xÕp hµng ®Õn khu vùc ngoµi cæng tr­êng ®Ó quan s¸t thùc tÕ.
§­êng phè réng hay hÑp?
§­êng phè cã vØa hÌ kh«ng?
Em thÊy ng­êi ®i bé ®i ë ®©u?
C¸c lo¹i xe ch¹y ë ®©u?
Em nghe thÊy nh÷ng tiÕng ®éng nµo?
TÝn hiÖu nµo cho ng­êi ®i bé?
*G kÕt luËn ( SGV- 32)
H tr¶ lêi
Hoạt động 2 : Thùc hµnh qua ®­êng
- Các nhóm lÇn l­ît d¾t tay nhau qua ®­êng, nhãm b¹n nhËn xÐt.
- Cả lớp nhận xét và bổ sung 
- GVKL : Theo SGV ( 33 )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
TIẾNG VIỆT +
ÔN :Hå g­¬m
I/ Mục tiêu : Giúp HS :
- Củng cố cách đọc bài tập đọc .
- Hiểu nội dung bài tập đọc 
- Rèn HS giữ vở sạch , viết chữ đẹp .
II/ Các hoạt động dạy học :
A/ Kiểm tra bài cũ : HS viết 
Tổ 1 : mặt trời
Tổ 2 : lặc lè
Tổ 3 : chắc chắn 
 B/ Dạy học bài mới :
Hoạt động 1 : HS luyện đọc bài : Hå G­¬m
1, Luyện đọc :
- HS đọc theo đoạn , cả bài . 
- HS trả lời câu hỏi trong SGK
2, Làm bài tập TV 
Bài 1 : Viết tiếng có trong bài có vần : ­¬m, ­¬p
Bài 2 : Viết câu chứa tiếng có vần ­¬m, ­¬p
	+ Lan ­ím thö chiÕc ¸o.
	+ Nam ch¬i c­íp cê.
Bµi 3 : nèi	
C/ Củng cố :
VN xem lại bài .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp
§äc b¸o Ho¹ My-Tæ chøc héi vui häc tËp
I. Môc tiªu
-H ®­îc ®äc b¸o Ho¹ My
-H ®­îc tham gia héi vui häc tËp nh»m «n l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· häc.
 -H cã tinh thÇn ph¸n ®Êu häc tËp tèt .
II. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. æn ®Þnh tæ chøc
2. §äc b¸o: H ®äc theo nhãm
3. Héi häc
G cïng H trang trÝ c©y th«ng cã g¾n c¸c c©u hái ®· ®­îc gi¸o viªn chuÈn bÞ .
Ph©n lo¹i c©u hái theo nhãm:
To¸n: §äc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10. lËp ®Ò to¸n, ...
TV: Nãi c©u cã chøa vÇn yªu cÇu, ®äc diÔn c¶m, ®äc thuéc lßng...
TNXH: KÓ tªn c¸c con vËt cã Ých...
...
H lÇn l­ît lªn h¸i hoa cã chøa c©u hái råi tr¶ lêi, ai ®óng ®­îc nhËn b«ng hoa ®iÓm 10.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 24 tháng 4 năm 2007
TẬP ViÕt
TÔ CHỮ : S, T
I/ Mục tiêu : 
- HS tập tô các chữ hoa : S, T
- Tập viết các từ ngữ chữ thường cỡ vừa : l­îm lóa, n­êm n­îp, tiÕng chim, con yÓng.
- Rèn HS viết đúng kĩ thuật .
II/ Đồ dùng :
- Bộ chữ hoa .
III/ Các hoạt động dạy học :
A/ Kiểm tra bài cũ :
- HS viết và đọc : 
Tổ 1 : ­¬m, ­¬p 	Tổ 2: iªng, yªng	Tổ 3: ©y, u©y
B/ Dạy học bài mới :
Hoạt động 1 : HDHS tô chữ hoa 
-HDHS quan sát và nhận xét chữ hoa :
*Ch÷ S
+ GV nêu qui trình viết ( vừa nói , vừa tô chữ trong khung chữ
*Ch÷:T(d¹y t­¬ng tù)
Hoạt động 2 : HDHS viết từ ứng dụng
- GVHDHS cách nối chữ , khoảng cách 
Hoạt động 3 : HDHS viết vào vở 
- GV chấm bài , nhận xét 
C, Củng cố : 
- Nhận xét chung tiết học .
+ Chữ S gồm mét cong cã biÕn ®iÖu.
+ Ch÷ T: gồm 2 cong cã biÕn ®iÖu.
- HS viÕt b¶ng.
- HS đọc các từ ứng dụng : 
l­îm lóa, n­êm n­îp, tiÕng chim, con yÓng.
- HS ngồi đúng tư thế 
- HS tập tô chữ hoa , từ ngữ theo mẫu chữ trong vở tập viết .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
CHÍNH TẢ
HỒ GƯƠM
I, Mục tiêu : Rèn HS :
- Chép lại bài chính xác đoạn từ Cầu Thê Húc màu son đến cổ kính trong bài Hồ Gươm
- Làm đúng các bài tập chính tả : điền vần ươm hay ươp, điền chữ c hoặc k vào chỗ trống ?
- Nhớ luật e , ê , i trước cờ 
II, Các hoạt động dạy học :
A, Kiểm tra bài cũ :
- HS đọc bài : Hồ Gươm 
B, Dạy bài mới :
Hoạt động 1 : HS tập chép 
- 3HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn .
- HS tự phát hiện tiếng , từ hay viết sai : màu son , Ngọc Sơn , lấp ló , xum xuê , Tháp Rùa , cổ kính .
- HS viết bảng : lấp ló , cổ kính , xum xuê .
- HS chép vào vở chính tả 
- Chú ý nhớ luật viết hoa 
- GV đọc lại cho HS soát lại bài .
Hoạt động 2 	Làm các bài tập chính tả 
1, Điền ươm hay ươp ?
	Trò chơi cướp cờ	những lượm lúa vàng ươm	
2, Điền chữ c hoặc k ?
	Qua cầu 	gõ kẻng	 
* GV chấm bài , chữa bài 
C, Củng cố , dặn dò :
- Khen HS học tốt , chép bài đúng , sạch , đẹp .
- Nhắc lại luật chính tả : Âm cờ đứng trước e , ê , i phải viết bằng k 
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
A/ Mục tiêu : Giúp HS : 
- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100 
- Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm 
- Củng cố kĩ năng đo độ dài đoạn thẳng và làm phép tính với các số đo độ dài 
- Củng cố kĩ năng đọc giờ đúng trên đồng hồ .
B/ Các hoạt động dạy học :
I/ Kiểm tra bài cũ :
Đặt tính rồi tính :
	67 - 43	46 + 20	89 - 89 
	34 + 34	56 - 35	36 - 36
II/ Dạy bài mới : 
Bài 1 : HS tự làm bài rồi chữa bài , kiểm tra chéo
Bài 2 : HS tự tìm hiểu yêu cầu của bài , thực hiện các bước tính .
Bài 3 : Để tính được độ dài đoạn thẳng AC ta có thể làm như thế nào ?
	+ Cách 1 : Đo rồi cộng các số đo độ dài các đoạn thẳng AB và BC :
	6 cm + 3 cm = 9 cm 
	+ Cách 2 : Dùng thước đo trực tiếp độ dài AC ta được :
	AC = 9 cm
Bài 4 : HS tự làm bài 
III/ Củng cố : Xem lại cách trình bày .	
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
tù nhiªn x· héi
Bµi 32: Giã
I. Môc tiªu
H biÕt:
-NhËn xÐt trêi cã giã hay kh«ng cã giã, giã nhÑ hay giã m¹nh.
-Sö dông vèn tõ riªng cña m×nh ®Ó m« t¶ cmr gi¸c khi cã giã thæi vµo ng­êi.
II.Ph­¬ng tiÖn
H chuÈn bÞ chong chãng.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng 1: Lµm viÖc víi SGK
MT: H nhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu khi trêi cã giã.
 G h­íng dÉn quan s¸t tranh,nªu c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái ë trqng 66.
G kÕt luËn( SGV-97)
 Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t ngoµi trêi
MT: H nhËn biÕt trêi cã giã hay kh«ng cã giã, giã m¹nh hay giã nhÑ.
G h­íng dÉn H ra ngoµi trêi quan s¸t, th¶o luËn theo nhãm.
G kÕt luËn( SGV-98)
Cñng cè: Trß ch¬i: chong chãng.
H quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái.
H : nhãm ®«i- hái vµ tr¶ lêi
H quan s¸t, th¶o luËn theo nhãm råi tr×nh bµy tr­íc líp.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 25 th¸ng 4n¨m 2007
TẬP ĐỌC.
LŨY TRE
 Nguyễn Công Dương
A/ Mục tiêu : 
1, HS đọc trơn cả bài , phát âm đúng các tiếng khó : lũy tre , rì rào , gọng vó , bóng râm .
- Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ .
2, Ôn vần :iêng , tìm được tiếng và nói được câu có vần iêng
3, Hiểu nội dung : 
	Vào buổi sáng sớm , lũy tre xanh rì rào , ngọn tre như kéo mặt trời lên . Buổi trưa lũy tre im gió nhưng lại đầy tiếng chim .
- Học thuộc bài thơ .
B./ Đồ dùng : 
- Bộ đồ dùng Tiếng Việt 
- Phấn màu 
C/ Các hoạt động dạy học : 
I. Kiểm tra bài cũ : 
- 2 HS đọc bài " Hồ Gươm " 
- Trả lời câu hỏi trong SGK 
II/ Dạy học bài mới : 
TIẾT 1
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc 
- Đọc thầm 
- Tranh vẽ gì ? 
- HS tự tìm tiếng khó ( sớm mai , rì rào , cong , kéo , trưa , nắng , nằm , nhai , bần thần , đầy )
- Bài này có mấykhổ thơ ? (3 khổ thơ )
- Đọc tiếp nối từng dòng thơ 
- Luyện đọc theo khổ thơ , bài thơ 
Hoạt động 2 : Ôn vần iêng
Bài 1 : Tìm tiếng trong bài có vần iêng : tiếng 
 	Tìm tiếng ngoài :
	 - có vần iêng : bay liệng , củ riềng , khiêng vác ...
	 - có vần yêng : con yểng 
	Nói câu chứa tiếng có vần iêng
	 Buổi sáng , tiếng chim hót líu lo .
TIẾT 2
Hoạt động 1 : Luyện đọc và trả lời các câu hỏi trong bài tập đọc 
- HS đọc trên bảng lớp 
- Đọc thầm 
- Đọc thành tiếng
Giải nghĩa từ : 
	Bần thần : thờ thẫn , rã rượi , không muốn làm việc 
- Tìm hiểu bài ,, kết hợp đọc :
Câu hỏi
HS đọc khổ thơ 1 
1,Những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm ? 
HS đọc khổ thơ 2 
2, Đọc những câu thơ tả lũy tre vòa buổi trưa ?
* Bức tranh minh họa vẽ cảnh nào trong bài thơ ?
Trả lời
1, Lũy tre xanh rì rào
 Ngọn tre cong vọng vó
2, Tre bần thần nhớ gió
 Chợt về đầy tiếng chim 
... Vẽ cảnh lũy tre vào buổi trưa , trâu nằm nghỉ dưới bóng râm .
- GV HDHS đọc diễn cảm bài thơ 
- HS luyện học thuộc lòng bài thơ 
Hoạt động 2 : Luyện nói theo đề tài : hỏi - đáp về những loài câ ... y 
Bài 2 , 3 : Cho HS tự làm bài rồi chữa bài 
	Lưu ý : HS trình bày bài sạch , đẹp 
Bài 4 : HS kẻ thêm một đoạn thẳng để có hình theo yêu cầu của bài 
	Lưu ý : HS vẽ xong phải kiểm tra lại đúng yêu cầu 
VN xem lại bài .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
THỦ CÔNG
CẮT , DÁN TRANG TRÍ NGÔI NHÀ( tiết 1 )
I/ Mục tiêu : 
- HS vận dụng kiến thức đã học vào bài " Cắt , dán và trang trí ngôi nhà "
- Cắt , dán được ngôi nhà mà em yêu thích .
II/ Chuẩn bị : 
- Giấy màu có kẻ ô 
- Bút chì , thước kẻ .
- Một tờ giấy trắng làm nền .
- Vở thủ công .
III/ Các hoạt động dạy học :
TIẾT 1
Hoạt động 1 GVHDHS quan sát và nhận xét 
- GV cho HS quan sát bài mẫu ngôi nhà được cắt , dán phối hợp từ những bài đã học bằng giấy màu .
 Gợi ý HS : 
 + Thân nhà , mái nhà , cửa ra vào , cửa sổ là hình gì ?
 + Cách vẽ , cắt các hình đó ra sao ? 
Hoạt động 2 : GVHD thực hành 
 - GVHD kẻ , cắt ngôi nhà 
 + HS thực hành kẻ , cắt ngay .
 - Kẻ , cắt thân nhà 
 - Kẻ , cắt mái nhà 
 - Kẻ , cắt cửa ra vào , cửa sổ 
VN xem lại bài .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
TẬP ViÕt +
TÔ CHỮ : S, T-phÇn B
I/ Mục tiêu : 
- HS hoµn thµnh bµi T« ch÷ hoa S, T
-H viÕt bµi T« ch÷ hoa S, T( phÇn B )
- Rèn HS viết đúng kĩ thuật .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1: Hoµn thµnh bµi T« ch÷ hoa S, T
Hoạt động 2: HDHS viết vào vở phÇn B
- HS ngồi đúng tư thế 
- HS tập tô chữ hoa , viết vần , từ ngữ theo mẫu chữ trong vở tập viết .
- GV chấm bài , nhận xét 
C, Củng cố : 
- Nhận xét chung tiết học 
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
To¸n +
¤n: luyÖn tËp chung
I.Môc tiªu:
-H hoµn thµnh bµi : luyÖn tËp chung
-Cñng cè vÒ phÐp céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100
II.Ho¹t ®éng d¹y häc:
1.KTBC:
2.LuyÖn tËp
2.1.Hoµn thµnh bµi.
2.2.H lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp To¸n.
2.3.H lµm bµi tËp sau:
Bµi 1: §oµn tµu cã 15 toa, ng­êi ta nèi thªm 2 toa cuèi. Hái ®oµn tµu cã tÊt c¶ bao nhiªu toa?
Bµi 2: Tõ c¸c sè: 13, 12, 35: h·y lËp c¸c phÐp tÝnh ®óng.
H ph©n tÝch bµi to¸n
H tãm t¾t bµi to¸n, t×m danh sè
H nªu c¸ch gi¶i
H gi¶i bµi to¸n vµo vë.
Bµi gi¶i
Cã tÊt c¶ sè toa tµu lµ
15 + 2 = 17(toa)
 §¸p sè: 17 toa
H lËp trªn b¶ng con.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 19 tháng 4 năm 2007
CHÍNH TẢ
LŨY TRE
I, Mục tiêu : Rèn HS :
- Nghe - viết , trình bày đúng khổ thơ đầu của bài : Lũy tre.
- Làm đúng các bài tập chính tả : điền chữ n hay l vào chỗ trống và điền dấu ? hay ~
II, Các hoạt động dạy học :
A, Kiểm tra bài cũ :
- HS đọc bài :Lũy tre .
B, Dạy bài mới :
Hoạt động 1 : HS tập chép khổ thơ đầu 
- 3HS nhìn bảng đọc lại khổ thơ đầu . 
- HS tự phát hiện tiếng , từ hay viết sai : 
	- sớm mai , rì rào , cong gọng vó , lên cao .
- HS viết bảng : rì rào , gọng , lên cao .
- HS nghe - viết khổ thơ đầu vào vở chính tả 
- Chú ý viết hoa chữ cái bắt đầu mỗi dòng 
- GV đọc lại cho HS soát lại bài .
Hoạt động 2 	Làm các bài tập chính tả 
 1 . Điền chữ n hay l ?
	Trâu no cỏ	chùm quả lê
 2 . Điền dấu ? hay ~ ?
	Bà đưa võng ru bé ngủ ngon
	Cô bé trùm khăn đỏ đã nhớ lời mẹ dặn . 
* GV chấm bài , chữa bài 
C, Củng cố , dặn dò :
- Khen HS học tốt ,nghe - viết đúng , sạch , đẹp .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
KỂ CHUYỆN
CON RỒNG CHÁU TIÊN
I, Mục tiêu :
1, HS hào hứng nghe GV kể chuyện " Con Rồng cháu Tiên "
HS nhớ lại và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh . Giọng kể hào hùng , sôi nổi 
2, Qua câu chuyện , HS thấy được lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý , linh thiêng của dân tộc mình .
II, Các hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ :
HS mở SGK , quan sát tranh kể lại câu chuyện " Dê con nghe lời mẹ "
2. Bài mới : 
Hoạt động 1 : GV kể chuyện 
	- Đoạn đầu kể chậm rãi 
	- Đoạn cuối giọng vui vẻ , tự hào 
Hoạt động 2 : HS kể từng đoạn theo tranh
- Tranh 1 : HS quan sát tranh . Đọc các câu hỏi dưới tranh . HS kể lại đoạn truyện dựa theo tranh .
- Tranh 2 , 3 , 4 : cách làm tương tự ở tranh 1 .
	* HS hiểu ý nghĩa câu chuyện :
- GV hỏi cả lớp : " Câu chuyện Con Rồng cháu Tiên muốn nói với mọi người điều gì ? "
	- Theo truyện Con Rồng , cháu Tiên thì tổ tiên của người Việt Nam ta có dòng dõi cao quí . Cha thuộc loài Rồng , mẹ là Tiên . Nhân dân tự hào vì dòng dõi cao quí đó . Bởi vì chúng ta cùng là con cháu của Long Quân , Âu Cơ
được cùng một bọc sinh ra .
III, Củng cố :
- GV nhận xét giờ học 
- Tập kể lại chuyện cho người thân 
	 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
TOÁN
KIỂM TRA 
I, Mục tiêu : Kiểm tra kết quả học tập của HS về :
- Kĩ năng làm tính cộng , trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100 .
- Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ .
- Giải toán có lời văn bằng phép trừ .
II, Dự kiến bài kiểm tra :
Câu 1 : Đặt tính rồi tính :
 32 + 45	46 - 13	76 - 55	48 - 6
 ...........	...........	............	..........
 ...........	...........	............	..........
 ...........	...........	............	..........
Bài 2 : Ghi giờ đúng vào ô trống theo đồng hồ tương ứng :
Câu 3 : Lớp 1A cà 37 học sinh , sau đó có 3 học sinh chuyển sang lớp khác . Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh ?
Bài giải
	........................................................................................
	..........................................................................................
	...........................................................................................
Câu 4 : Số ?
35
	+ 21	 - 21
III, Biểu điểm :
Bài 1 : 4 điểm ( Mỗi phép tính 1 điểm )
Bài 2 : 2,5 điểm ( Điền đúng mỗi số kèm theo tên đơn vị được 0,5 điểm )
Bài 3 : 2,5 điểm ( Đúng câu lời giải : 1 điểm , đúng phép tính : 1 điểm , Đúng đáp số : 0,5 điểm .)
Bài 4 : 1 điểm : viết đúng mỗi số vào ô trống được 0,5 điểm .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2007
TẬP ĐỌC.
SAU CƠN MƯA.
A/ Mục tiêu : 
1, HS đọc trơn cả bài , phát âm đúng các từ ngữ : mưa rào , râm bụt , xanh bóng , nhởn nhơ , sáng rực , mặt trời , quây quanh . Luyện đọc câu tả , chú ý cách ngắt , nghỉ hơi sau dấu phẩy , dấu chấm .
2, Ôn vần : ây - uây , tìm được tiếng và nói được câu chứa tiếng có vần ây - uây
3, Hiểu nội dung bài : 
	Bầu trời , mặt đất , mọi vật đều tươi đẹp , vui vẻ sau trận mưa rào .	
B./ Đồ dùng : 
- Bộ đồ dùng Tiếng Việt 
- Phấn màu 
C/ Các hoạt động dạy học : 
I. Kiểm tra bài cũ : 
- 2 HS đọc bài " Lũy tre " 
- Trả lời câu hỏi trong SGK 
- HS đọc thuộc lòng bài thơ .
II/ Dạy học bài mới : 
TIẾT 1
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc 
- Đọc thầm 
- Tranh vẽ gì ? 
- HS tự tìm tiếng khó ( mưa rào , râm bụt , xanh bóng , nhởn nhơ , sáng rực , quây quanh .)
- Luyện đọc câu :
	+ HS đọc nối tiếp từng câu
- Luyện đọc đoạn : 
	+ Đoạn 1 : từ đầu đến trong ánh mặt trời
	 + Đoạn 2 : Phần còn lại , chú ý nghỉ hơi sau dấu chấm , ngắt hơi sau dấu phẩy 
	+ HS đọc cả bài 
Hoạt động 2 : Ôn vần ây - uây
Bài 1 : Tìm tiếng trong bài :
	- có vần ây : mây
Bài 2 : Tìm tiếng ngoài bài :
	- có vần ây : cây cối , lẩy bẩy , xây nhà ...
	- có vần uây : khuấy bột , khuây khỏa ...
So sánh : ây - uây
TIẾT 2
Hoạt động 1 : Luyện đọc và trả lời các câu hỏi trong bài tập đọc 
- HS đọc trên bảng lớp 
- Đọc thầm 
- Đọc thành tiếng
- Tìm hiểu bài :
Câu hỏi
- HS đọc đoạn 1
1, Sau trận mưa rào , mọi vật thay đổi thế nào ?
 - Những đóa râm bụt ...
 - Bầu trời ...
 - Mấy đám mây bông ...
- HS đọc đoạn 2.
2, Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa .
Trả lời
1, 
 - ... thêm đỏ chói
 - ... xanh bóng như vừa được giội rửa .
 - ... sáng rực lên .
2, Mẹ gà mừng rỡ " tục , tục " dắt bầy con quây quanh vũng nước đọng trong vườn .
- 2 HS đọc lại toàn bài .
Hoạt động 2 : Luyện nói : Đề tài : Trò chuyện về cơn mưa 
III, Củng cố : 
- Đọc lại bài tập đọc 
- Chuẩn bị bài : " Cây bàng " 
	~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
TOÁN
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
I, Mục tiêu : Giúp HS củng cố về :
-Đếm , đọc , viết , so sánh các số trong phạm vi 10
- Đo độ dài các đoạn thẳng .
.II, Các hoạt động dạy học :
A , Dạy bài mới :
Bài 1 : HS tự làm bài rồi chữa bài . Viết các số từ 0 đến 10 vào từng vạch của tia số .
Bài 2 : HS tự làm bài rồi chữa bài .
	Khi chữa yêu cầu HS đọc kết quả	
Bài 3 : HS tự làm bài rồi chữa :
 Bài 4 , 5 : HS tự làm bài rồi chữa bài .
VN xem lại bài 
To¸n +
«n: «n tËp c¸c sè ®Õn 10
I, Mục tiêu:
-H hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong SGK.
-H lµm vë bµi tËp.
-Cñng cè vÒ thø tù sè trong ph¹m vi 10
II, Ho¹t ®éng d¹y häc
1. H hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong SGK
2. H lµm vë bµi tËp
3. H lµm c¸c bµi tËp sau:
Bµi 1: VÏ ®o¹n th¼ng AO cã ®é dµi 5cm, OB: 3cm. H vÏ vë, lµm vµo vë .
 TÝnh ®é dµi ®o¹n th¼ng AB?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
tù häc
¤n To¸n- TiÕng ViÖt
I. Môc tiªu
-H hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong SGK
-Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
-LuyÖn ®äc ®óng, ®äc hay c¸c bµi TËp ®äc ®· häc.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. Hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong SGK
+To¸n: C¸c bµi tËp trong vë bµi tËp.
+TËp ®äc: lµm bµi tËp trong Vë bµi tËp TV
2. Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau:
Cã : 95 quyÓn vë
Th­ëng : 64 quyÓn vë
Cßn l¹i : ... quyÓn vë
3. LuyÖn ®äc ®óng, ®äc hay c¸c bµi tËp ®äc ®· häc.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp
§äc b¸o Ho¹ My-H¸t mõng ngµy §¶ng vµ B¸c
I. Môc tiªu
-H ®­îc ®äc b¸o Ho¹ My
-H ®­îc thÓ hiÖn n¨ng khiÕu ca h¸t khi h¸t c¸c bµi h¸t.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. §äc b¸o: H ®äc theo nhãm
2. H¸t móa
Em biÕt nh÷ng bµi h¸t nµo vÒ tæ quèc, dÊt n­íc, quª h­¬ng, vÒ B¸c?
Em thÝch nhÊt bµi h¸t nµo?V× sao?
Em h¸t bµi h¸t ®ã?
H nªu 
H h¸t.
Líp cæ vò.
Gi¸o viªn khen ngîi, ®éng viªn.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Sinh ho¹t líp
 TuÇn 32