I Mục tiêu:
Giúp học sinh hiểu:
1, Trẻ em có quyền có quốc tịch. Quốc kì Việt nam là lá cờ đỏ có ngôi sao vàng năm cánh ở giữa. Quốc kì tượng trưng cho một nước, cần phải trân trọng, giữ gìn.
2, Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam, biết tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam, HS biết nhận biết cờ Tổ quốc, tư thế đúng, nghiêm trang khi chào cờ.
II Đồ dùng dạy - học :
*Giáo viên
Một lá cờ Việt Nam
Bài hát “Lá cờ Việt Nam” (Nhạc và lời: Đỗ Mạnh Thường và Lý Trọng)
*Học sinh :
Vở BT Đạo đức
Bút màu , giấy vẽ
III Các hoạt động dạy và học:
Môn: Đạo đức Tuần 11 Thứ...........ngày.........tháng......năm 200 Tên bài dạy : Nghiêm trang khi chào cờ I Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu: 1, Trẻ em có quyền có quốc tịch. Quốc kì Việt nam là lá cờ đỏ có ngôi sao vàng năm cánh ở giữa. Quốc kì tượng trưng cho một nước, cần phải trân trọng, giữ gìn. 2, Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam, biết tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam, HS biết nhận biết cờ Tổ quốc, tư thế đúng, nghiêm trang khi chào cờ. II Đồ dùng dạy - học : *Giáo viên Một lá cờ Việt Nam Bài hát “Lá cờ Việt Nam” (Nhạc và lời: Đỗ Mạnh Thường và Lý Trọng) *Học sinh : Vở BT Đạo đức Bút màu , giấy vẽ III Các hoạt động dạy và học: Thời gian Các hoạt động dạy học Phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng ĐD 5’ A. Ổn định tổ chức Lớp hát 1 bài B. Kiểm tra bài cũ -Trong gia đình đối với anh chị và em nhỏ, con phải có thái độ ntn? -Một vài HS trả lời và liên hệ C. Bài mới Nghiêm trang khi chào cờ 7’ 1. Hoạt động 1: HS quan sát tranh bài 1 và đàm thoại -GV yêu cầu HS quan sát tranh ở bài tập 1 -HS trả lời câu hỏi +Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? +Các bạn nhỏ là người nước nào? Vì sao em biết? KL: Các bạn đang giới thiệu, mỗi bạn một quốc tịch riêng. Trẻ em có quyền có quốc tịch. QT của chúng ta là Việt Nam. +Quốc tịch của chúng ta là gì? một vài em nhắc lại Tranh phóng to 10’ 2. Hoạt động 2 Quan sát tranh BT2 -Giới thiệu lá Quốc kì -GV chia nhóm quan sát tranh và trả lời câu hỏi +Những người trong tranh đang làm gì? +Tranh 1+2: Tư thế họ đứng chào cờ ntn? Vì sao họ đứng trang nghiêm khi chào cờ. +Tranh 3: Vì sao họ lại sung sướng cùng nhau nâng lá cờ Tổ quốc? -HS quan sát tranh -Thảo luận trong nhóm. -Đại diện nhóm lên trả lời câu hỏi -HS khác bổ xung – nhận xét -GV gắn lá Quốc kì lên bảng, vừa chỉ vừa giới thiệu. -Khi chào cờ phải hát quốc ca -Khi chào cờ phải bỏ mũ, nón, sửa sang lại đầu tóc quần áo chỉnh tề, đứng nghiêm, mắt hướng nhìn Quốc kì Tranh BT 2 5’ *Nghỉ giữa giờ HS hát múa 5’ 3. Hoạt động3 HS làm bài tập 3 -Cho HS làm bài 3: +Bạn nào chưa nghiêm trang? +Khi chào cờ chúng ta phải ntn? -Nêu 2 bạn chưa nghiêm trang -HS nêu ý kiến KL: Đứng nghiêm trang, không quay ngang nói chuyện 3’ D.Củng cố dặn dò -Trong giờ chào cờ đầu tuần các con phải thực hiện đúng theo những điều đã được học -HS thực hiện để trở thành thói quen .Rút kinh nghiệm bổ sung: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: