Giáo án Đạo đức: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

 Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010
ĐạO Đức:	Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
I.Mục tiêu:
Một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
HS biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch, đẹp.
HS có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp.
HS đăng ký tham gia góp phần làm cho trường lớp sạch đẹp.
II.Đồ dùng dạy- học:
 Tranh minh hoạ.
Vở bài tập đạo đức.
III.Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
AKTBài cũ: 
Gọi 3 học sinh lên bảng 
 a/ Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn?
 b/ Hãy kể những việc em đã làm để giúp đỡ bạn bè?
 c/ Khi quan tâm giúp đỡ bạn em cảm thấy thế nào ?
Nhận xét., tuyên dương.
B.Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài: Cô mời các con quan sát lớp học của chúng mình và nhận xét nào?
GV: à đúng rồi các con ạ, môi trường sạch sẽ rất cần thiết cho sức khỏe con người. Bởi vậy chúng ta cần phải giữ vệ sinh cho sạch đẹp. Đó chính là nội dung bài học hôm nay
 Bài 7: Giũ gìn trường lớp sạch đẹp
GV: Nhân dịp sinh nhật của Hùng, Khi đến trường Hùng mời các bạn cùng chia vui với mình thêm một tuổi. Các bạn đến đông đủ, Hùng đưa kẹo ra mời các bạn ăn, cùng hát bài chúc mừng sinh nhật. Các bạn vừa ăn kẹo, vừa trò chuyện rất vui. Bỗng Hùng đưa một hộp giấy không để trên bàn. Cô đố các con biết tại sao Hùng lại làm như vậy?
Theo nhóm đôi các con hãy thảo luận nào !
KL: vứt rác vào nơi quy định là góp phần giữ gìn
 trường lớp sạch đẹp. Bạn Hùng thật đáng khen.
HĐ2: Bày tỏ thái độ 
Cho hs quan sát tranh trang 23,24.
- Tranh vẽ gì?
- Em có đồng ý với việc làm cuẩ bạn trong tranh không ?Vì sao? 
- Nếu là bạn trong tranh em sẽ làm gì?
Thảo luận nhóm 5,6 bạn 
- Như vậy qua 5 bức tranh các con đã trình bày thì tranh nào thể hiện các bạn biết giữ gìn về sinh trường lớp?
-Trong các việc đó việc nào con đã làm được? Việc nào con chưa làm được? Vì sao?
 - Hãy kể thêm những việc em đã làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp?
- Vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp?
Kl: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp làm cho cảnh quan trường lớp thêm đẹp, và cũng chính là bảo về sức khỏe cho chính mình và cho mọi người, thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp. Đó cũng chình là nội dung ghi nhớ bài học hôm nay.
HĐ3: Bày tỏ ý kiến 
Hướng dẫn học sinh làm vào vở BT ( số 2, trang 23) 
Đánh dấu + vào ô trống trước các ý kiến mà em đồng ý.
Bây giờ những ý nào các em tán thành giơ hoa đỏ, không tán thành, giơ hoa xanh
- Vì sao con không tán thành với tình huống đ, 
- vậy bác lao công trường ta là ai? Và bác làm nhiệm vụ gỉ?
GV: một mình bác lao công làm rất vất vả, một số bạn không có ý thức, giờ học thủ công vứt rác ra cả lớp, học gấp máy bay phi ra cả sân trường,ăn sáng vứt rác giữa sân trường, đi tiểu tiện không đúng nơi quy đinh, đi xong không dội nước. Vậy trong lớp ta có ai vi phạm các điều cô vừa nêu không?
- muốn thực hiện các tình huống mà các con tán thành này, chúng ta cần phải làm gì?
GV: Muốn cho lớp sạch đẹp chúng ta phải làm vệ sinh hàng ngày. Vậy để áp dụng bài học hôm nay vào thực tế lớp mình cô phát động phong trào thi đua bằng hành động.
- Học sinh quan sát một số hình ảnh, và nhận xét
- Em bé đang làm gì?
- Các bạn đang làm gì?
GV: Đúng rồi khi làm trực nhật xong, hoặc đi tiểu tiện, đại tiện, trước giờ ăn cơm chúng ta phải rửa tay chân sạch sẽ đó cũng chính là bảo vệ sức khỏe cho chúng ta. Vì thế nếu bạn nào chưa làm được cô tin rằng qua bài học này các con sẽ làm tốt.
- HS quan sát tranh trường học của mình. Và nói lên nét đẹp do ý thức giữ gìn...
- Củng cố dặn dò:
- Tiết học hôm nay ta học bài gì:
- HS đọc lại phần ghi nhớ của bài.
- Về nhà học thuộc phần ghi nhớ, ỏp dụng nội dung bài học vào thực tế hàng ngày để giữ gỡn trường lớp sạch đẹp. Xem trước bài tập 4 để tiết học sau đúng tiểu phẩm, 1 học sinh đọc lại bài tập , phõn cụng : tổ 1 tỡnh huống a. Tổ 2 đúng tỡnh huống b, tổ 3 đúng tỡnh huống c.
+ Vì giúp đỡ bạn bè là một việc làm tốt giúp đỡ bạn thì bạn sẽ yêu quý mình hơn và giúp đỡ lại mình khi mình gặp khó khăn.
+ HS tự nêu.
+ Rất vui vì đã làm được một việc tốt
+ Lớp học sạch sẽ gọn gàng
Đại diện các nhóm trình bày
+ Bạn Hùng mời các bạn ăn kẹo sinh nhật của mình, bạn đưa thêm một hộp giấy để các bạn gom giấy kẹo bỏ vào đấy.
+ Hùng làm như vậy vì bạn đã biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
+ Vì Hùng sợ các bạn vứt rác bừa bãi làm bẩn lớp học
Đại diện nhóm trình bày
N1: Tranh 1 vẽ cảnh lớp học, có 1 bạn đang vẽ bẩn lên tường. Các bạn đứng xung quanh võ tay tán thưởng- em không đồng ý vì ....
N 2: Tranh 2 hai bạn đang làm trực nhật lớp. 1 bạn quét nhà, 1 bạn lau bảng
N 3: Tranh 3 vẽ cảnh sân trường, 3 bạn học sinh đang vứt rác bừa bãi trên sân trường.
N 4: Tranh 4 các bạn đang tổng vệ sinh trên sân trường
N 5: các bạn học sinh đang tưới, châm sóc cây ở sân trường.
+ Tranh 2,4,5
+ Đã làm như: trực nhật lớp, vệ sinh sân trường
+ Chưa làm: tưới cây, chăm sóc cây
+ HS tự nêu
+ Quét lớp, đi tiểu đúng nơi quy định
+ ... để giữ sạch môi trường xanh sạch đẹp, để bảo về sức khỏe cho em và mọi người
Ghi nhớ: Trường em, em quý em yêu 
Giữ cho sạch đẹp sớm chiều không quên.
- HS đọc lại phần ghi nhớ
a)Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ 
b) Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt hơn .
c) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi học sinh.
d) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp thể hiện lòng yêu 
trường, yêu lớp.
đ) Vệ sinh trường lớp chỉ là trách nhiệm của cô lao công .
+ Các ý đúng là: a, b, c, d
+ ý đ là sai
- Vì vệ sinh trường lớp là trách nhiệm chung của mỗi người, không phải chỉ riêng cua bác lao công.
+ HS đọc lại 4 tình huống mà các em tán thành.
+ Làm vệ sinh hàng ngày, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung.
+ Lớp trưởng lập danh sách, các bạn đăng ký việc làm hàng ngày để góp phần làm cho trường lớp luôn sạch đẹp, cuối tháng tổng kết bạn nào thực hiện tốt, về xem trước bài tập 4 để tiết học sau đóng
- Hình 1: một em bé đang tập quét nhà.
- H2: 3 bạn đang quét sân trường
- H3: Các anh chị đang làm về sinh bồn cây và chăm sóc cây.
- H4: Các anh và cô giáo đang phát quang các bụi rậm quanh gốc cây bóng mát để ruồi muỗi không có nơi ẩn náu và sinh sản.
H5: Các bạn đang rửa tay dưới vòi nước sạch.
Giũ gìn trường lớp sạch đẹp
Các bài tập làm văn lớp 2:
kể vể cô giáo lớp 1 của em:
 Cô giáo lớp một của em tên là Nguyễn Thị Hiên. Cô rất yêu thơng học sinh, em nhớ nhất ngày đầu tiên đi học, còn bỡ ngỡ. Cô ôm em vào lòng rồi đa em vào lớp. Em cha biết viết chữ, cô cầm tay em nắn nót từng chữ một. Em rất yêu quý và kính trọng cô giáo của mình.
 Cô giáo lớp một của em tên là Nguyễn Thị Hiên. Cô rất yêu thơng học sinh, em nhớ nhất ngày đầu tiên đi học, cô mặc bộ quần áo dài màu hồng rất đẹp, cô vui vẻ dắt em vào lớp.Mới đầu em cha biết viết chữ, cô cầm tay em nắn nót từng chữ một. Em rất yêu quý và kính trọng cô giáo của mình.
Cô giáo lớp một của em tên là Nguyễn Thị Hiên. Cô rất yêu thơng học sinh, em nhớ nhất ngày đầu tiên đi học còn bỡ ngỡ nên em khóc đòi về không chịu ăn cơm tra, cô ôm em vào lòng, dỗ cho em ăn, ru cho em ngủ. Em cha biết viết chữ, cô cầm tay em nắn nót từng chữ một. Em rất kính trọng cô giáo của mình.
 Chữ em viết đẹp nh thế này là nhờ cô giáo Nguyễn Thị Hiên dạy em năm lớp một. Cô là ngời mẹ hiền thứ hai của em, em nhớ nhất ngày đầu tiên đi học còn bỡ ngỡ, cha biết viết chữ, cầm bút cũng rất khó vì hoàn cảnh gia đình em còn khó khăn nên không học mẫu giáo cô cầm tay em nắn nót từng chữ một, tuy em tiếp thu còn chậm, cô vẫn kiên trì bày cho em mà không hề trách mắng, càng về sau em càng tiến bộ rõ. Em rất kính trọng và biết ơn cô giáo của em.
 Cô giáo lớp một của em tên là Đào Thị Minh Thúy, cô là một giáo viên hết lòng thơng yêu học sinh, coi học nh những đứa con ruột thịt của mình, Điều làm em nhớ nhất là các giờ học tập viết, chúng em hầu nh là cha biết viết, cô cầm tay nắn nót từng nét chữ cho học sinh, rồi lại hớng dẫn t thế ngồi cho đúng. Cuối năm học cả lớp ai cũng viết đúng, viết đẹp. Em rất tự hào về cô giáo của mình.
Viết đoạn văn ngăn nói về em và trờng em.
 Nam nay em học lớp hai tại trờng tiểu học Nguyễn Trãi. Trờng của em vừa mới xây xong, nên rất khang trang, sạch đẹp. Trờng có sân chơi rất rộng, có nhiều bồn hoa và cây cảnh. Dới hàng dừa xanh tơI, có những chiếc ghế đá để giờ ra chơi cho chúng em ngồi trò chuyện, thởng thức cảnh đẹp của trờng mình. Trờng em có nhiều cô giáo dạy giỏi và học sinh chăm ngoan. Em rất yêu ngôi trờng của mình.
 Trờng em là trờng tiểu học Nguyễn Trãi. Khung cảnh trờng rộng rãi thoáng mát, có ba dãy nhà hai tầng khang trang sạch đẹp và đầy đủ thiết bị để chúng em học tập. Trên sân trờng có những hàng cây nh những chiếc ô khổng lồ che bóng cho chúng em trong những giờ ra chơi. Em rất yêu ngôi trờng của mình vì chính nơi đây đã nuôi em khôn lớn hàng ngày.
 Trờng em là trờng tiểu học Nguyễn Trã, trờng nằm trên một khu đất rộng ở trung tâm thành phố. Khuôn viên trờng rộng rãi thoáng mát, có ba dãy nhà tầng khang trang, sạch đẹp. Trên sân trờng có những hàng cây to che bóng, dới gốc cây. những chiếc ghế đá cho chúng em ngồi trò chuyện, trao đổi bài học và ngắm cảnh dệp của trờng. Em rất yêu ngôi trờng của em vì nơi đây cho em học tập để trở thành ngời con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
 Trờng em mang tên ngời anh hùng dân tộc Nguyễn Trãi, trờng nằm trên một khu đất rộng đóng trên địa bàn phờng Quán Bàu Khuôn viên trờng rộng rãi thoáng mát, có ba dãy nhà tầng khang trang, sạch đẹp. Trên sân trờng có những hàng cây to che bóng với những ô quan, ô cờ cho chúng em chơi các trò chơi dân gian và những chiếc ghế đá cho chúng em ngồi ngắm cảnh dệp của trờng. Em rất yêu ngôi trờng của em vì chính nơi đây dá nuôi em khôn lớn trởng thành.
 Ngôi trờng em đang học là trờng tiểu học Nguyễn Trãi. Đó là một ngôi trờng xanh, sạch, đẹp. Trờng có rất nhiều cây xanh tỏa bóng mát và một khuôn viên rộng rãI, thoáng mát. Dới hai hàng dừa cảnh chạy dọc từ cổng đến cột cờ là hai dãy ghế đá cho chúng em ngồi nghỉ sau những giờ ra chơi. Ba dãy nhà tầng sạch đẹp với đầy đủ trang thiết bị phục vụ vụ cho dạy và học. Em và các bạn rất yêu quý ngôi trờng của em.
Một năm có 365 ngày thì ngày nào cũng: Buổi sáng tốt lành, buổi tra may mắn, buổi chiều hạnh phúc, buổi đêm êm đềm, cả ngày vui vẻ, cả tuần nh ý, cả tháng thành công, cả năm thành đạt.