Giáo án Chính tả tuần 15 - Trường Tiểu học Hứa Tạo

Giáo án Chính tả tuần 15 - Trường Tiểu học Hứa Tạo

Chính tả: (t/c) HAI ANH EM

I - Mục tiêu:

- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoặc kép.

- Làm được bài tập 2, 3a.

II - Chuẩn bị:

- Chép sẵn đoạn chép lên bảng.

- Bài tập 3a ở bảng phụ.

 

doc 2 trang Người đăng duongtran Lượt xem 1280Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả tuần 15 - Trường Tiểu học Hứa Tạo", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 15 Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2011
Chính tả: (t/c) HAI ANH EM
I - Mục tiêu:
- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoặc kép.
- Làm được bài tập 2, 3a.
II - Chuẩn bị:
- Chép sẵn đoạn chép lên bảng.
- Bài tập 3a ở bảng phụ.
III - Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ:
2. Bài mới: Giới thiệu
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn chép.
- Đọc đoạn chép
H: Người em nghĩ gì và đã làm gì?
H: Suy nghĩ của người em được viết sau những dấu câu nào?
- Yêu cầu HS nêu từ khó - gạch chân từ khó.
Hoạt động 2: Chép chính xác bài chính tả
- GV đọc lại đoạn chép, nhắc nhở
- Thu bài chấm. Tuyên dương
Hoạt động 3: Làm được bài tập 2, 3a.
Bài 2: Y/C HS xác định Y/C của bài tập, thảo luận nhóm đôi, tìm từ có tiếng chứa vần ai, ay. 
Bài 3a: Y/C HS xác định Y/C của bài tập, tìm được các từ chứa tiếng có bắt đầu bằng s/x vào vở.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung - Dặn dò.
Viết BC + BLớp: kẽo kẹt, giấc mơ, kêu, đưa đều.
Hoạt động cả lớp.
- 2 HS đọc đoạn chép
- Anh mình còn phải nuôi vợ con
- Nếu phần lúa  không công bằng
- Suy nghĩ của người em được đặt trong ngoặc kép, ghi sau dấu hai chấm.
- HS nêu từ khó viết.
- Đọc - viết từ khó 
Hoạt động cá nhân.
- Chép bài vào vở
- Soát bài
- Chấm bài (đổi vở)
Hoạt động cá nhân.
 - Nêu yêu cầu bài tập. Thảo luận nhóm đôi. Nêu tiếp sức từng từ có tiếng chứa vần ai, ay.
- Nêu yêu cầu bài tập
- Làm bài ở bảng - vở
Tuần 15 Thứ sáu ngày 02 tháng 12 năm 2011
Chính tả: (n/v) BÉ HOA
Bài viết : Từ “Bây giờ  em ngủ”
I - Mục tiêu:
- Nghe- viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi
- Làm được bài tập 3b.
II - Chuẩn bị:
- Bài tập bảng phụ.
III - Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ:
2. Bài mới: Giới thiệu
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn chép.
- Đọc đoạn chép
H: Em Nụ đáng yêu như thế nào?
H: Đoạn viết gồm mấy câu ?
H: Những chữ nào trong đoạn viết phải viết hoa ? Vì sao ?
- Yêu cầu HS nêu từ khó 
Hoạt động 2: Nghe- viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi
- GV đọc.
- Thu bài chấm. Tuyên dương
Hoạt động 3: Làm được bài tập 3b.
Bài 3b: Y/C HS xác định Y/C của bài tập và điền đúng vào mỗi chỗ chấm ât hay âc.
Bài 3a: Y/C HS xác định Y/C của bài tập và điền vào mỗi chỗ chấm s/x
Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp
Thi tìm từ có tiếng chứa vần ai, ay.(bài 2/125)
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò: Chuẩn bị bài Tìm ngọc
Viết các từ sau: suy nghĩ, nghỉ ngơi, ngạc nhiên, ngạt thở.
Hoạt động cả lớp.
- 2 HS đọc đoạn viết
- Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to tròn và đen láy.
- 7 câu
- Chữ đầu câu, danh từ riêng. (Hoa, Nụ)
- HS nêu từ khó viết
- Đọc - viết bảng con từ khó 
Hoạt động cá nhân.
- HS chép vào vở.
- Soát lại bài - Đổi vở chấm bài 
- Nêu yêu cầu bài tập
- Làm bài vào vở
Đọc lại bài làm đã hoàn chỉnh.
Dành cho HS khá, giỏi.
Mỗi đội 3 em.

Tài liệu đính kèm:

  • docChinh ta tuan 15.doc