Giáo án Chính tả bài: Bạn của nai nhỏ

Thứ hai, ngày 4 tháng 4 năm 2011
Chính tả
BẠN CỦA NAI NHỎ
I Mục tiêu:
Chép lại chính xác nội dung tóm tắt truyện “Bạn của Nai Nhỏ”.
Biết viết hoa chữ cái đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu. 
Biết cách trình bày một đoạn văn.
Củng cố quy tắc chính tả ng/ngh; tr/ch. Làm đúng các bài tập.
II Chuẩn bị: 
Viết sẵn bảng đoạn văn tập chép.
Các thẻ từ ghi từ bài tập chính tả 2.
Bảng phụ ghi bài tập chính tả 3.
III Các hoạt động chính:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
Yc 2 HS lên bảng viết 2 tiếng bắt đầu bằng g và 2 tiếng bắt đầu bằng gh.
Gọi HS nhận xét
GV nhận xét và cho điểm
2. Dạy bài mới: 
2.1 Giới thiệu bài:
Trong giờ học này, các con sẽ chép đoạn văn tóm tắt bài Bạn của Nai Nhỏ và làm một số bài tập để củng cố các quy tắc chính tả.
2.2 Hướng dẫn tập chép:
a) Hướng dẫn HS chuẩn bị:
Ghi nhớ nội dung đoạn chép:
GV treo đoạn tập chép lên bảng và đọc
Gọi HS đọc lại bài
GV hỏi:
Đoạn chép này có nội dung từ bài tập đọc nào?
Đoạn chép kể về ai?
Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho con đi chơi với bạn ?
Hướng dẫn cách trình bày:
Đoạn chép có mấy câu?
Chữ cái đầu câu viết thế nào?
Bài có những tên riêng nào?
Tên riêng phải viết thế nào?
Cuối câu thường có dấu gì?
Hướng dẫn viết từ khó:
Trong đoạn chép, cô thấy có một số từ các con cần lưu ý, các con cầm bút chì và gạch dưới trong SGK những từ cô đọc:
khoẻ mạnh
nhanh nhẹn
dám liều mình
lần lượt đọc cho HS viết vào bảng con các từ trên.
GV nhận xét, uốn nắn cho các em.
b) HS chép bài vào vở: 
Cho HS nhìn bảng viết bài vào vở.
Theo dõi, chỉnh sửa cho HS
c) Chấm, chữa bài:
Soát lỗi:
GV đọc lại bài cho HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở
Chấm bài:
GV chấm khoảng 4-5 bài tại lớp và nhận xét về nội dung, chữ viết và cách trình bày.
2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Bài 2: Điền vào chỗ trống ng hay ngh? 
Gọi HS nêu yêu cầu bài tập trong SGK 
Yêu cầu HS làm miệng tại lớp
GV gắn các thẻ từ có ghi các từ trong BT1
GV ôn lại quy tắc chính tả:
Ngh viết trước các nguyên âm nào?
Ng viết trước các nguyên âm còn lại
Bài 3: Điền vào chỗ trống tr hay ch?
Gọi HS nêu yêu cầu bài tập (ở bảng phụ)
Yêu cầu HS tự làm bài
Gọi HS khác nhận xét
GV nhận xét lại 
2 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết bảng con
HS nhận xét
HS lắng nghe
2 HS đọc lại
Bài tập đọc Bạn của Nai Nhỏ
Bạn của Nai Nhỏ
Vì bạn của Nai Nhỏ khoẻ mạnh, thông minh, nhanh nhẹn và dám liều mình cứu người khác. 
3 câu
Chữ đầu câu viết hoa.
Nai Nhỏ
Tên riêng phải viết hoa.
Cuối câu ghi dấu chấm.
viết từ khó vào bảng con
HS viết bài vào vở
HS soát lỗi. 
1 HS nêu
4 HS nói miệng (ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghiệp)
Nguyên âm e, ê, i
1 HS đọc yêu cầu bài 
1 HS lên bảng, lớp làm vở (cây tre, mái che, trung thành, chung sức)
IV Củng cố, dặn dò: 
GV nhận xét tiết học
Tuyên dương những em học tốt.