Giáo án Chính tả 2 - Bài: Nghe - viết: Gọi bạn

Giáo án Chính tả 2 - Bài: Nghe - viết: Gọi bạn

Tiết : Thứ ., ngày . tháng . năm 200.

Môn : Chính tả Tựa bài : Nghe - viết : GỌI BẠN

 Phân biệt ng-ngh , tr-ch , dấu hỏi-ngã

I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GV

1. Nghe, viết lại chính xác, trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ 5 chữ “ Gọi bạn”.

2. Tiếp tục củng cố quy tắc chính tả ng-ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn ch-tr, hỏi-ngã.

 - Bảng phụ viết sẵn bài chính tả.

- Vở bài tập.

 III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH

- Vở bài tập tiếng Việt.

 

doc 2 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 934Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả 2 - Bài: Nghe - viết: Gọi bạn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết :  Thứ ., ngày . tháng . năm 200...
Môn : Chính tả Tựa bài : Nghe - viết : GỌI BẠN
 Phân biệt ng-ngh , tr-ch , dấu hỏi-ngã
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GV
Nghe, viết lại chính xác, trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ 5 chữ “ Gọi bạn”. 
Tiếp tục củng cố quy tắc chính tả ng-ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn ch-tr, hỏi-ngã.
Bảng phụ viết sẵn bài chính tả.
Vở bài tập.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
Vở bài tập tiếng Việt.
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
 Ổn định lớp :
2. Bài cũ : 
Cho 2 HS lên viết bảng quay.
GV đọc :
nghe ngóng - nghỉ ngơi 
cây tre - mái che
thi đỗ - đổ rác
GV nhận xét.
Bài mới : 
Giới thiệu bài : 
 Nêu mục tiêu của bài dạy.
Hướng dẫn viết :
GV đọc bài và 2 khổ thơ cuối ® yêu cầu HS đọc.
Hỏi : 
Bê vàng và Dê trắng gặp phải hoàn cảnh khó khăn như thế nào? 
Thấy Bê vàng không trở về, Dê trắng đã làm gì?
Bài chính tả có những chữ nào viết hoa ? Vì sao ?
Tiếng gọi của Dê trắng được ghi với những dấu câu gì?
GV viết từ khó – yêu cầu HS viết bảng con.
GV đọc cho HS viết vở.
GV chỉ bảng đọc
GV chấm, nhận xét.
Trò chơi : Thụt thò.
Làm bài tập :
Bài 2 :
Cho HS đọc yêu cầu bài.
Cho 2 HS lên bảng quay – lớp thực hiện vở bài tập.
GV chốt :
 nghiêng ngả , nghi ngờ
 nghe ngóng , ngon ngọt
 Âm ng trước e, ê, i viết như thế nào?
Bài 3 : Cho HS đọc yêu cầu
2 HS lên bảng. 
Cho HS đọc bài làm của mình để luyện phát âm.
GV chữa : 
trò chuyện , che chở
trắng tinh , chăm chỉ
cây gỗ , gây gỗ 
màu mỡ , mở cửa
Củng cố – Dặn dò :
Sửa lỗi chính tả.
- HS hát.
- Cả lớp viết bảng con.
Đọc cá nhân 2 HS. 
Trời hạn hán, suối cạn hết nước, cỏ cây khô héo, không có gì để nuôi sống đôi bạn.
Dê trắng chạy khắp nơi để tìm bạn – đến giờ vẫn gọi hoài “ Bê – Bê”.
Chữ cái đầu bài thơ, đầu mỗi dòng, đầu câu.
Tên riêng nhân vật Bê vàng, Dê trắng.
Được ghi sau 2 dấu chấm, đặt trong dấu ngoặc kép, sau mỗi tiếng có dấu chấm cảm.
Đọc lại – viết bảng con :
 hạn hán- khô héo
Viết vở chính tả
HS tự sửa lỗi
Chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống.
Lớp nhận xét.
Viết ngh.
HS đọc yêu cầu.
Thực hiện vở bài tập.
Lớp nhận xét.
Bảng con
Ppháp thực hành
Ppháp đàm thoại
Bảng con
Vở chính tả
Ppháp đthoại t. hành
Vở bài tập
 @ Kết quả : 
 .
 .
 .
.
.

Tài liệu đính kèm:

  • docTCTgoiban.doc