Giáo án các môn lớp ghép 2 + 4 - Tuần 33

Tuần 33
Ngày soạn: /5/08
Ngày giảng: Thứ ngày tháng 5 năm 2008
Tiết 1: Chào cờ
Nhận xét đầu tuần
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
 Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập đọc 
Bóp nát quả cam
- Đọc đúng các từ ngữ khó, đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các từ dài
- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật 
- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong SGK, nắm được các sự kiện và các nhân vật nói trong bài đọc.
- Hiểu nghĩa truyện
Toán
Ôn tập về các phép tính với phân số
- Giúp học sinh ôn tập, củng cố kĩ năng thực hiện phép nhân và phép chia phân số
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tranh minh hoạ
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát
Đọc lại bài tiết trước.
 Hát
Làm bài tập 2 tiết trước.
6’
1
Hs : luyện đọc trong nhóm 
- Nhận xét , bổ sung cho nhau 
- Thi đọc trước lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 1
- hs nêu yêu cầu
a,
6’
2
Gv : tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm .
- Nhận xét , tuyên dương nhóm có nhiều hs đọc đúng và hay .
- Gọi 1,2 em đọc lại cả bài .
Hs: Làm bài tập 2
a, 
6’
3
Hs : đọc cả bài theo nhóm 2 .
- thi đọc cả bài trứơc lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
Gv: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3
- hs nêu yêu cầu.
a,(do7 RG cho 7; 3 RG cho3)
b, do số bị chia bằng số chia 
6’
4
Gv : nhận xét ,bổ sung cho hs , tuyên dương em đọc đúng và hay nhất lớp .
Hs: Làm bài tập 4
- HS nêu yêu cầu.
Bài giải
a, Chu vi tờ giấy hình vuông là:
 ( m )
Diện tích tờ giấy hình vuông là:
( m2)
b, Diện tích 1 ô vuông là:
( m 2)
Số ô vuông được cắt là:
( ô vuông)
5
5
Hs : thi đọc trước lớp .
- Nhận xét bổ sung cho nhau .
- Đọc thầm lại bài .
Gv: Gọi hs lên bảng làm bài 4
- Nhận xét, sửa sai
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 3
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập đọc 
Bóp nát quả cam
- Hiểu nghĩa truyện: Ca ngợi thanh niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.
Đạo đức
Dành cho địa phương
- Cần phải tôn trọng luật giao thông ở địa phương.
- Thực hiện đúng luật giao thông, tuyên truyền mọi người chấp hành luật giao thông.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Đọc lại bài tiết trước.
 Hát
Hs nêu lại nội dung tiết trước.
7’
1
Hs: Đọc thầm bài và tìm hiểu nội dung bài theo câu hỏi trong sgk.
Gv: Giới thiệu bài
- Hướng dẫn trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ.
- Lần1 chơi thử
- lần 2 chơi thật
- Nếu không thực hiện đúng luật giao thông điều gì sẽ xảy ra? 
8’
2
Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi trong sgk.
Giặc nguyên có âm mưu gì đối với nước ta?
Thấy sứ giả giặc ngang ngược thái độ của Trần Quốc Toản như thế nào ?.....
Hs : Thảo luận nhóm 2
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm thảo luận.
- Cho h/s quan sát một số biển thông báo về giao thông.
- H/S quan sát đoán xem đây là biển báo gì? đi NTN?
8’
3
Hs: nêu câu trả lời tìm hiểu bài 
- Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta.
- Để được nói 2 tiếng xin đánh.
- Luyện đọc lại.
- Hs đọc nối tiếp nhau theo đoạn.
- Nhận xét bạn đọc.
Gv : Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Kết luận : sgk
7’
4
Gv : tổ chức cho hs thi đọc phân vai toàn chuyện .
- yêu cầu hs đọc phân vai trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương hs.
Hs : Thảo luận nhóm
- Đi đường để đảm bảo an toàn giao thông em cần làm gì?
- Nếu không tuân theo biển chỉ dẫn điều gì có thể xảy ra?
5’
5
Hs: Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất, diễn cảm nhất.
Gv : Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Kết luận : sgk
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 4
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
ôn tập các số trong phạm vi 100
- Giúp HS củng cố về đọc, đếm, viết, so sánh các số có 3 chữ số.
Khoa học
Quan hệ thức ăn trong tự nhiên.
Sau bài học, hs có thể:
- Kể ra mối quan hệ giữa yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên.	
- Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Hình trang 114, 115 sgk.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
 Hát
Hs nêu lại nội dung tiết trước.
8’
1
Hs : nêu yêu cầu bài 1, làm bài 1 nêu kết quả .
- chín trăm mười lăm : 915
- Sáu trtăm chín mươi lăm : 695
- bảy trăm mười bốn :714
- Năm trăm hai mươi tư :524
- Một trăm linh một : 101
Gv: Giới thiệu bài
- Hướng dẫn các nhóm thảo luận.
7’
2
Gv: chữa bài 1, nhận xét bổ sung kết quả .
- Hướng dẫn hs làm bài 2.
- Gọi 3 em lên chữa 3 phần
Hs: Thảo luận nhóm 4
- QS hình1 (128)
- Phát hiện ra những yếu tố đóng vai trò quan trọng đối với sự sống?
- Kể tên những gì được vẽ trong tranh?
- Nêu ý nghĩa chiều các mũi tên?
8’
3
Hs : làm bài 2 nêu kết quả.
a. 380, 381, 382, 383, 384, 385, 386, 387, 388, 389.
b. 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509.
c. 700, 701, 702, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709.
Gv: Cho đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: sgk
7’
4
Gv: nhận xét chữa bài 2, hướng dẫn hs làm bài 3.
Viết các số tròn trăm thích hợp vào ô trống
- Yêu cầu hs làm bài vào sgk.
100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000.
HS: Thảo luận nhóm 4
- Thức ăn của châu chấu là gì?
- Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ gì?
- Thức ăn của ếch là gì?
- Giữa châu chấu và éch có quan hệ gì?
- Thi vẽ tranh.
5
5
Hs : đọc yêu cầu bài 4 , làm bài 4 n êu kết quả .
372 > 299 465 < 700
534 = 500 + 34 ; 909 = 902 + 7
Gv: Cho đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: sgk
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 5
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Đạo đức 
Dành cho địa phương
- Củng cố cho HS về các chuẩn mực của những hành vi đạo đức mà các em đã học. Thông qua các bài tập tình huống
Tập đọc
Vương quốc vắng nụ cười(t)
- Đọc trôi chảy lu loát toàn bài, đọc diễn cảm giọng vui, đày bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt lời các nhân vật ( nhà vua, cậu bé ).
- Hiểu nội dung phần tiếp theo của truyện và ý nghĩa toàn truyện: tiếng cười như một phép màu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. Câu chuyện nói lên sự cần thiết của tiếng cười với cuộc sống của chúng ta.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Phiếu câu hỏi thảo luận ..
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Gv : yêu cầu hs nêu lại nội dung bài trước.
 Hát
6’
1
Hs : thảo luận nhau tình huống và đóng vài theo tình huống .
+ TH1: Hùng đang trách phương sao bạn hẹn rủ mình cùng đi học mà lại đi một mình.
+ TH2: Nhà cửa đang bừa bãi, chưa dọn dẹp, mẹ đang hỏi Nga con đã dọn nhà cửa chưa em sẽ làm gì nếu là Nga ?....
Gv: Đọc mẫu
- Hướng dẫn giọng đọc
- Chia đoạn
- Hướng dẫn đọc theo đoạn.
6’
2
Gv: Yêu cầu Các nhóm lên trình bày cách ứng sử của mình qua tiểu phẩm
- Nhận xét tuyên dương nhóm đóng vai đạt nhất .
Hs: Luyện đọc đoạn theo nhóm hai.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn.
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó.
6’
3
Hs : Tự liên hệ thực tế .
- Thi nhau kể các chuẩn mực đạo đức đã học.
- NHận xét bổ sung cho nhau 
Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK.
- Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu?
- Vì sao chuyện ấy buồn cười?
- Bí mật của tiếng cười là gì?
- Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống ở vương quốc u buồn NTN?...
- Hướng dẫn hs luyện đọc diễn cảm đoạn 3.
6’
4
GV: tuyên dương những HS đã nêu được những chuẩn mực đạo đức đã học.
- Yêu cầu hs - Về nhà thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức đã học.
Hs: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm.
- Nhận xét bạn đọc.
- Đại diện một số nhóm thi đọc.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất, hay nhất.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Ngày soạn: /5/08
Ngày giảng:Thứ ngày tháng 5 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
ôn tập các số trong phạm vi 100
Giúp học sinh biết :
- Củng cố về đọc, viết các số có 3 chữ số
- Phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại.
- Sắp xếp các số theo thứ tự xác định. Tìm đặc điểm của 1 dãy số để viết tiếp các số của dãy số đó.
Chính tả
Ngắm trăng- Không đề
- Nghe – viết lại đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Ngắm trăng, không đề.
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn ch/tr.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
 Hát
Hs nêu lại nội dung bài tiết trước.
5’
1
GV: nhận xét chữa bài 1.
- Hs nêu yêu cầu bài 1, làm bài 1 vào SGK nêu kết quả .
Hs: Đọc thầm bài chính tả
- Nêu những từ khó trong bài.
- Luyện viết những từ khó ra giấy.
7’
2
Hs: làm bài 2.
965 = 900 + 60 + 5
477 = 400 + 70 + 7
618 = 600 + 10 + 8
593 = 500 + 90 + 3
Gv: Đọc bài chính tả cho hs viết bài.
- Soát lỗi, thu bài, chấm chính tả.
- Nhận xét bài viết của hs
8’
3
Gv: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3.
Hs: Làm bài tập 2a
- hs nêu yêu cầu
- Điền tr/ ch
Cha lúa, cha hỏi, trà mi, rừng tràm, trang vở, trang điểm....
6’
4
Hs : nêu yêu cầu bài 3, làm bài 3 nêu kết quả .
a. Từ lớn đến bé
297, 285, 279, 257
b. từ bé đến lớn
257, 279, 285, 297
Gv: Hướng dẫn àm bài tập 3
- Trăng treo, trơ trẽn, trâng tráo..
- Chông chênh, chống chếnh, chói chang...
- Liêu xiêu, thiêu thiếu, liêu điêu..
- Hiu hiu, liu điu, chiu chiu...
5
5
Gv: nhận xét chữa bài 3.
- Hướng dẫn hs làm bài 4.
Viết các số thích hợp vào chỗ trống.
a. 462, 464, 466, 468.
b. 353, 357, 359.
Hs: Chữa bài tập 3 vào vở.
1’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Mĩ thuật 
Vẽ theo mẫu : vẽ cái bình đựng nước
-Nhận biết được hình dáng màu sắc của bình đựng nước 
- Quan sát so sánh tỉ lệ của bình 
- Vẽ được cái bình đựng nước 
- yêu thích và cảm nhận được cái đẹp 
Toán
Ôn tập về các phép tính với phân số (t)
Giúp hs ôn tập :
- Củng cố kĩ năng phối hợp bốn phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và giải toán có lời văn.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Gv : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
 Hát
Hs làm bài tập 3 tiết trước.
6’
1
Gv: cho hs Quan sát nhận xét
- Giới thiệu mẫu bình đựng nước
Hs : làm bài tập 1
- hs nêu yêu cầu
a,
6’
2
Hs : Quan sát nhận xét
- Nắp, miệng, thân đáy và tay cầm
- Có nhiều loại bình đựng nước khác nhau.
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 2
- Hs nêu yêu cầu
6’ ... 
- Nhóm khác nhận xét.
- Kết luận: sgk.
5
5
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 3
- Viết các từ nói nên phẩm chất của nhân dân VN.
+ Anh hùng, gan dạ, thông minh, đoàn kết , anh dũng
Hs: Nhắc lại nội dung bài.
- Lấy vở ghi bài.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 4
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tự nhiên xã hội
Mặt trăng và các vì sao
- Sau bài học, học sinh biết khái quát về các đặc điểm của mặt trăng và các vì sao 
Kĩ thuật
Lắp ghép mô hình tự chọn(t1)
- Hs lắp hoàn thiện cái con quay gió theo đúng quy trình kĩ thuật.
- Lắp được từng bộ phận và lắp ráp con quay gió đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Hs yêu thích sản phẩm làm ra.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs nêu nội dung bài trước
Hát
Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs.
6’
1
Hs : Thi nhau Vẽ và giới thiệu tranh vẽ về bầu trời có mặt trăng, có các vì sao
- giới thiệu tranh vẽ của mình cho cả lớp xem
Gv: Giới thiệu bài.
- Nêu mục tiêu bài học.
- Cho HS quan sát mẫu con quay gió.
- Hướng dẫn hs chọn chi tiết và tiến hành lắp.
9’
2
GV: nhận xét tuyên dương em có bài vẽ đẹp .
- nêu câu hỏi cho hs thảo luận 
Tại sao em lại vẽ mặt trăng như vậy ?
Theo em mặt trăng có hình gì?
ánh sáng mặt trăng có gì khác so với ánh sánh mặt trời?
Hs: quan sát mẫu con quay gió.
 đã lắp sẵn.
- Thực hành lắp con quay gió.
 theo nhóm.
7’
3
Hs : thảo luận nêu ý kiến .
- Mặt trăng tròn giống như 1 quả bóng lớn..
- ánh sáng măt trăng mát dịu không như ánh sáng mặt trời
Gv: cùng HS chọn đúng, đủ từng loại chi tiết theo bảng trong sgk.
+ Xếp các chi tiết đã chọn và nắp hộp theo từng loại chi tiết.
- Lắp từng bộ phận.
6’
4
GV: nhận xét kết luận Mặt trăng tròn giống như 1 quả bóng ở rất xa Trái Đất. ánh sáng mặt trăng mát dịu, Mặt trăng phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời xuống Trái Đất.
Hs: Lắp con quay gió theo hướng dẫn của giáo viên.
- Tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 5: 
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tăng cường tiếng việt
Luyện viết
- Hs trình bày chính xác bài: 
Bóp nát quả cam ( đoạn 1)
- Rèn tính cẩn thận khi viết bài.
Tập làm văn
Miêu tả con vật(KT viết)
- Luyện tập quan sát các bộ phận của con vật.
- Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm nổi bật những đặc điểm của con vật.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Kiểm tra bài làm ở nhà của hs.
 Hát
7’
1
Hs: Đọc thầm bài chính tả sắp viết.
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 1,2.
- hs nêu yêu cầu
- Từng cặp trao đổi và ghi vào nháp.
- Một số nhóm nêu miệng, cử 1 nhóm làm thư kí ghi bảng.
5’
2
Gv: Đọc đoạn chính tả sắp viết.
- Nêu nội dung chính?
- Nêu những từ khó viết trong bài?
Hs: làm bài tập 3.
- Cho hs nêu y/c của bài .
- treo một số ảnh con vật.
- Hs nêu tên con vật em chọn để q sát.
- Viết lại những từ ngữ miêu tả theo 2 cột như BT2.
7’
3
Hs: Luyện viết các từ khó viết ra bảng con.
- Nhận xét bạn viết.
Gv: Hướng dẫn hs làm bài tập 3
- hs viết vào vở , trình bày như bài tập 2.
6’
4
Gv: Hướng dẫn hs viết vào vở.
- Hướng dẫn cách trình bày bài.
- Đọc cho hs chép bài.
- Đọc lại bài cho hs soát lỗi.
- Thu, chấm một số bài.
- Nhận xét bài viết của học sinh.
Hs : Suy nghĩ làm bài tập 3 vào vở.
5
5
Hs: Soát lại lỗi và xem lại các lỗi đã mắc phải.
Gv: Cho Hs nối tiếp nhau đọc bài của mình.
- Nhận xét.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
\Ngày soạn: /5/08
Ngày giảng: Thứ ngày tháng 5 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
ôn tập về phép nhân và phép chia
Giúp HS củng cố về: 
- Nhân chia trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học
- Nhận biết một phần mấy của một số (bằng hình vẽ)
- Tìm một thừa số chia biết. Giải toán về phép nhân.
Tập làm văn
Điền vào giấy tờ in sẵn.
- Hiểu các yêu cầu trong thư chuyển tiền.
- Biết điền nội dung cần thiết vào một mẫu Thư chuyển tiền.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
 Hát
6’
1
Hs : nêu yêu cầu bài 1, làm bài 1 nêu kết quả.
a) 2x8 = 16 12 : 2 = 6 2x9 = 18
18 : 3 = 6 3x9 = 27 12 :3 = 4
b) 20x4 = 80 30x3 = 90
30x2 = 60 80: 4 = 20 
90 : 3= 30 60 : 2= 30
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 1
- HS đọc y/c bài tập.
- Giải nghĩa một số từ viết tắt.
- 2 hs nối tiếp đọc nội dung của mẫu thu chuyển tiền.
- Cả lớp điền vào nội dung Thu chuyển tiền.
- Một số hs đọc trước lớp.
6’
2
GV: nhẫn ét chữa bài 1.
- Hướng dẫn hs làm bài 2
4 x 6 + 16 =24 + 16= 40
5 x 7 + 25 = 35 + 25= 60
20 : 4 x 6 = 5 x 6= 30
Hs: Làm bài tập 2
- Nêu yêu cầu.
- Hs viết vào mẫu Thư chuyển tiền.
6’
3
Hs : nêu yêu cầu bài 3, làm bài 3 nêu kết quả .
Bài giải
- Số HS lớp 2 A có là :
3 x 8 = 24 (học sinh)
 Đ/S: 24 (học sinh )
Gv: Chữa bài tập 2
- Gọi một vài hs đọc nội dung thư của mình.
- Nhận xét, tuyên dương hs.
6’
4
Gv: nhận xét chữa bài 3, hướng dẫn hs làm bài 4.
+ Hình a đã được khoanh vào 1 số hình tròn 3
- Làm bài 5 nêu kêt quả .
a. x : 3 = 5
 x= 5x3
 x= 15
Hs: Nhắc lại nội dung bài.
- Lấy vở ghi bài.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
Tập làm văn
đáp lời an ủi kể chuyện được chứng kiến
- Rèn kĩ năng nói: Biết đáp lời an ủi
- Rèn kĩ năng viết: Biết viết 1 đoạn văn ngắn kể một việc tốt của em hoặc các bạn em. 
Toán
Ôn tập về đại lượng
- Giúp hs ôn tập về phép cộng, phép trừ các số tự nhiên, cách làm tính, tính chất, mối quan hệ giữa phép cộng, phép trừ,..., giải các bài toán liên quan đến phép cộng, phép trừ.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
HS làm bài tập 2 đã làm tuần trước.
 Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
6’
1
GV: cho hs quan sát tranh sgk
- Hướng dẫn làm bài tập1
- Yêu cầu hs thực hành theo cặp lời đối đáp trước lớp
Hs: làm bài tập 1
- Cả lớp làm bài, 2 Hs lên bảng làm phần a,b dòng 1.
-
+
 6195 5342
 2785 4185
 8980 1157
7’
2
Hs : thực hành theo cặp lời đối đáp trước lớp
a. Dạ em cảm ơn cô !
b. Cảm ơn bạn
c. Cháu cảm ơn bà ạ.
Gv : Hướng dẫn làm bài tập 2
a, X + 126 = 480 
 X = 480 - 126 
 X =354 
b. X – 209 = 435
 X =435+209
 X = 644
 - Làm bài tập 3
a+b=b+a; 
 a- 0 = a.
(a+b)+c = a + (b+c); 
 a - a = 0
8’
3
Gv: nhận xét bổ sung cho hs .
- Hướng dẫn hs làm bài 3.
- Giải thích yêu cầu của bài
- Kể về 1 việc làm tốt của em ( hoặc bạn em) viết 3, 4 câu.
Hs: làm bài 4
- Giảm tải giảm phần a. 
168+2080+32 = (168+32) + 2080 = 200 + 2080
 = 2280.
Phần còn lại làm tương tự
11’
4
Hs : làm bài 3, viết 3, 4 câu. về 1 việc làm tốt của em ( hoặc bạn em)
- Viết vào vở , nối tiếp nhau đọc trước lớp .
- Nhận xét bổ sung cho nhau .
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 5
 Bài giải
Trường tiểu học Thắng lợi quyên góp được số vở là:
1475 - 184 = 1291 (quyển)
Cả hai trường quyên góp được số vở là:
1475 - 1291 = 2766 (quyển)
 Đáp số: 2766 quyển
1’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 3
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Âm nhạc
Học hát : Dành cho điạ phương
- Giúp hs ôn lại các bài hát đã học và hát đúng các bài hát em yêu thích .
Âm nhạc
Học bài hát tự chọn
- Hát đúng giai điệu và lời của bài: Mơ  ước ngày mai.
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
 - Hát
7’
1
Gv: tổ chức cho hs ôn lại các bài hát đã học .
Hs: Đọc thầm lời ca của bài hát.
12’
2
Hs : Ôn 3 bài hát Bài : Chim chích bông. Bài : Chú ếch con. Bài : Bắc kim thang
Gv: Dạy bài hát "Mơ ước ngày mai".
- GV hát mẫu bài hát lần 1.
- GV dạy HS hát từng câu theo hình thức móc xích.
8’
3
GV: Hướng dẫn hs hát - Tập biểu diễn kết hợp phụ hoạ
-Tổ chức cho hs - Hát nối tiếp theo nhóm (N5)
-- Kết hợp trò chơi
- Tập đọc theo tiết tấu
Hs: Ôn bài hát vừa học
 - HS nghe lại bài hát.
- Hát theo tổ , cả lớp
7’
4
Hs : hát kết hợp biểu diễn kết hợp phụ hoạ
- Hát nối tiếp theo nhóm (N5)
- Tập đọc theo tiết tấu
Gv: Hs hát lại bài hát Mơ ước ngày mai.
- Nêu cảm nhận khi hát.
Tiết 4: 
NTĐ2
NTĐ4
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
Thể dục
Chuyền cầu Trò chơi : con cóc là cậu ông trời
Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Ôn trò chơi con cóc là cậu ông trời
- Nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác
- Tham gia chơi tương đối chủ động	
Thể dục
Môn thể thao tự chọn. 
- Ôn một số nội dung của môn tự chọn . yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích .
- Trò chơi Con sâu đo : yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào được trò chơi nhưng bảo đảm an toàn .
II.Đồ dùng
III.HĐ DH
- Chuẩn bị 1-2 còi
còi, bóng.
TG
HĐ
5-7’
1.Phần mở đầu
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học.
Hs: Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay.
Hs: Tập hợp thành 2 hàng dọc.
- Lớp trưởng cho các bạn điểm số.
- Khởi động các khớp gối, cổ chân, cổ tay.
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học
18-22’
2. Phần cơ bản.
Hs: Chuyền cầu theo nhóm hai người.
- Tập theo tổ.
Gv: Môn tự chọn: Đá cầu.
+ Ôn đỡ và chuyền cầu bằng mu bàn 
chân.
- Tập theo đội hình hàng ngang
Gv: Cho thi đua giữa các tổ.
- Nhận xét.
- Hướng dẫn trò chơi: Con cóc là cậu ông trời
Hs: Ôn chuyền cầu (bằng má trong hoặc mu bàn chân) theo nhóm 2 người.
Hs : Tham gia trò chơi : Con cóc là cậu ông trời
Gv: Hướng dẫn trò chơi : Con sâu đo.
- Nêu tên trò chơi , cùng Hs nhắc lại cách chơi .
- Cho hs tham gia chơi.
5-6’
3.Phần kết thúc
Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 đến tổ 3 tạo thành vòng tròn nhỏ.
- Thực hiện các động tác thả lỏng.
Gv: hệ thống lại bài.
- Giao bài tập về nhà cho hs.
Gv: Cho cả lớp chạy đều .
-Tập động tác thả lỏng.
- Hệ thống lại bài.
Hs: Thực hiện các động tác thả lỏng .
Tiết 5: Sinh hoạt lớp
Nhận xét tuần 28
A- Mục đích yêu cầu:
- Giúp HS nắm được toàn bộ những diễn biến và tình hình học tập của lớp trong tuần
- Biết tìm ra nguyên nhân của các nhược điểm để có hướng phấn đấu cho tuần sau.
I- Nhận xét chung:
1- Ưu điểm: - HS đi học đầy đủ, đúng giờ quy định
	 - Vệ sinh lớp sạch sẽ, trang phục gọn gàng.
	 - ý thức học tập đã dần đi vào nền nếp.
2- Tồn tại: - 1 số HS còn thiếu sách vở và đồ dùng học tập 
	 - Chưa có ý thức học bài ở nhà.
	 - Còn rụt rè khi phát biểu ý kiến . 
II- Phương hướng tuần sau.
- Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến .
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp