Giáo án các môn lớp 2 - Tuần 3 (buổi chiều)

Tuần 3
Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2009
Luyện Tiếng việt 
Luyện đọc:Bạn của Nai Nhỏ
MUC TIÊU :
-Củng cố đọc thành tiếng:đọc to, rõ ràng, mạch lạc,phát âm đúng những vần dễ lẫn .
-Bước đầu giúp các em luyện đọc diễn cảm .
II) Hoạt động dạy học .
-GTB:
-Yc học sinh nhắc lại tên bài tập đọc đã học .
Họat động 1:
Luyện đọc .Bài: Bạn của Nai Nhỏ
- T đọc mẫu.
- Học sinh luyện đọc nối tiếp câu ,theo đoạn.
-Chú ý ngắt nghỉ câu dài thể hiện tình cảm
Hoạt động 2: Thi đọc diễn cảm
GV nhận xét ,HD học ở nhà
1HS nhắc lại
-Học sinh thi đọc theo đoạn, cả bài .
-Cả lớp theo dõi nhận xét , bổ sung cho bạn.
-Đại diện các nhóm tham gia thi
Luyện Toán
Phép cộng trong phạm vi 10
 I, Mục tiêu
-Giúp hs :củng cố về phép cộng có tổng bằng 10.
HS khá giỏi làm thêm một số bài tập. 
Rèn KN đặt tính và thực hiện phép cộng.
-Rèn tính cẩn thận, chính xác .
II,Các hoạt động dạy học
 * Giúp đỡ HS yếu hoàn thành VBT.
 *Đối với HS khá -giỏi làm thêm một số bài tập sau :
Bài 1:Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
3+2=...+3 3+4+...=10 1+... < 2
....+2+1 =7 9-....> 8 ... . > 9
Bài 2:Tách số đã cho thành 2(3) số bằng
nhau theo mẫu : 8= 4 + 4
6=... +... 10=...+... 3=...+...+...
III. Củng cố - dặn dò :nx giờ học .
Làm bài vào vở
 Chữa bài trên bảng – nhận xét.
 Thể dục 
Tiết 5 :Quay phải,quay trái.
Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi
(GV chuyên dạy)
Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2009
Luyện viết
Chữ hoa B
I- Mục tiêu
- HS biết viết chứ B hoa, viết cụm từ ứng dụng 
- Thực hành viết chữ theo cỡ vừa và nhỏ đúng mẫu, nối chữ đúng quy định
- Rèn tính cẩn thận, trình bày sạch đẹp.
III- Hoạt động dạy học:
2- Ôn cách viết chữ B hoa
- GV treo chữ mẫu cho HS quan sát và nhận xét
- Chữ B cao mấy li? Gồm máy dòng kẻ ngang?
Chữ B được viết bởi mấy nét?
- GV viết mẫu
- Cho HS viết vào bảng con
3- H/dẫn viết câu ứng dụng
GV giới thiệu câu ứng dụng và giải nghĩa 
- Cho HS nhận xét độ cao của các con chữ
- GV nhắc lại khoảng cách giữa các chữ cái và cách nối chữ
4- H/dẫn viết vào vở luyện viết
GV nêu yêu cầu viết
5- Thu vở chấm bài
- Nhận xét
- HS quan sát
Chữ B cao 5 li, gồm 5 dòng kẻ
Được viết bởi 2 nét
- HS quan sát
- HS viết vào bảng con
- Nhận xét
- HS đọc câu ứng dụng
- Hs nêu 
- Nhận xét
HS viết vào vở
-HS viết vở
Luyện Toán 
Luyện tập
I. Mụcc tiêu:
-Giúp các em:củng cố về :phép cộng có tổng bằng 10
-Đặt tính ,rồi tính
-Tính nhẩm
II. Hoạt động dạy học :
HĐ1: T giao bài tập 1,2,3 vở bài tập (trang14)
-Bài 1 :Điền số ?
6+=10 4+=10 1+.=10
Bài 2:Đặt tính rồi tính : các em cần đặt thẳng cột
-Kết quả ghi hàng đv thẳng hàng đv
Cần chú ý các em :An, Hậu, Lợi.
Bài 3 Tính nhẩm : Các em cần chú ý cộng làm tròn 10
HĐ 2 : GV chấm bài và nhận xét
-Giao bài về nhà
HS theo dõi và làm bài
-H làm bài vào vở
6 + 4 = 10 4 + 6 = 10
1 + 9 = 10
Hs làm vở
Hs nêu kết quả
sinh hoạt tập thể
Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2009
 Luyện TiếngViệt
Ôn luyện từ và câu .
I. MUC TIÊU: Giúp HS củng cố về:
 - Kĩ năng đặt câu theo mẫu .
- Tìm từ chỉ sự vật .
II. Hoạt động dạy học:
 Bài 1: Đặt câu theo mẫu : Ai ( hoặc cái gì , con gì ) là gì ?
- T. lưu ý HS Ai ( chỉ người ) ; cái gì ? ( chỉ vật ) ; con gì ? ( con vật ) 
- HS làm bài ra giấy nháp , đọc kết quả .
- T. khuyến khích HS đặt nhiều câu .
Bài 3: Tìm các từ chỉ :
Chỉ người
Chỉ con vật
Chỉ đồ vật
Chỉ cây cối 
Bạn Hà
Cây nhãn
..
Học sinh đọc đề làm miệng - giáo viên nhận xét sau đó học sinh làm bài vào vở.
Luyện đọc. Bài Mít làm thơ
Giáo viên đọc mẫu.
-HS luyện đọc nối tiếp theo câu, theo đoạn.
-Học sinh thi đọc theo đoạn, cả bài.
-Sau mỗi lần học sinh đọc, học sinh khác nhận xét, giáo viên theo dõi bỗ sung
Cần chú ý những học sinh yếu , phát âm còn chậm 
C. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Ra bài tập về nhà 
Luyện Toán
Ôn tập các số trong phạm vi 100 
I.MUC TIÊU:
Giúp học sinh củng cố về :
-Ôn luyện về tính nhẩm
-Làm tính cộng số có 2 chữ số ( không nhớ )
-Giải toán có lời văn liên quan đến đơn vị đo độ dài .
II. Hoạt động dạy học :
HĐ1 : HD làm bài tập .
- T . giao BT 3 trang 15 – VBT , BT 2, 3 , 4, 5 – trang 16 VBT .
- HS đọc yêu cầu bài tập. Nêu y/ c từng bài .
- Cả lớp làm bài vào VBT . T. theo dõi .
HĐ2 : Chữa bài .
Bài 3 : 
Nhiều HS nêu phép cộng có tổng = 50 . Cả lớp nhận xét . bổ sung .
Bài 2 : 4 HS lên bảng đặt tính và tính . 
Bài 3 : HS nêu kết quả miệng .
Bài 4 : HS đọc đề bài , nêu tóm tắt bài toán .
1 HS lên bảng giải .T. lưu ý cách viết phép tính giải có đơn vị đo độ dài .
Bài 5 : HS quan sát hình vẽ , điền vào chỗ chấm. .
C/ Củng cố dặn dò : ( 2) 
- T. nhận xét tiết học .
Thể dục
Tiết 6 : Quay phải,quay trái.
Động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
Trò chơi : Qua đường lội
 ( GV chuyên dạy)
Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2009
Luyện viết	
Bài 6
I. MUC TIÊU
Hướng dẫn học sinh viết chữ hoa đúng mẫu.
-Viết được câu ứng dụng 
_Rèn tính cẩn thận ,lòng say mê luyện chữ.
II,Các hoạt động dạy học.
1.Hướng dẫn học sinh viết chữ hoa
-Giáo viên treo chữ mẫu
-Gv viết mẫu
-GV nhận xét ,sủa lỗi cho HS
2.Hướng dẫn Hs viết từ, câu ứng dụng
-Gv gọi hs nêu từ ứng dụng
Gv hướng dẫn HS viết từ ứng dụng,câu ứng dụng.
-Giải nghĩa câu ứng dụng cho HS
3.Hướng dẫn HS viết vở
_GV yêu cầu H viết từng dòng theo hướng dẫn 
-GV chấm và nhận xét.
-Hs quan sát chữ mẫu, nhận xét 
-Hs quan sát
-HS viết bảng con
-1-2 Hs đọc
-Hs nhận xét độ cao các con chữ 
-H theo dõi
-H viết vở
Luyện Toán
Luyện tập chung
I.Mục tiêu
- Củng cố cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ
- Giải toán có lời văn
- Củng cố về đoạn thẳng, độ dài
II. Hoạt động dạy học
HĐ1: T giao bài tập 1, 2, 3 cho H 
HĐ2: Hướng dẫn chữa bài
Bài 1: Đặt tính rồi tính: 
12+9,	25+16, 	37+45,	
61+29,	73+18, 54+38,
Chú ý H: Lợi, An, Hậu
Bài 2: Mẹ em mua 25 quả trứng gà và 18 quả trứng vịt. Hỏi mẹ mua tất cả bao nhiêu quả trứng
H ghi tóm tắt:	 Trứng gà: 25 quả	 Trứng vịt: 18 quả	
Tất cả có: quả trứng?
T giúp đỡ các em nhận xét về lời giải, phép tính
Bài 3: AB = 16 dm, BC = 17 dm
ố AC = 33 dm
- T củng cố nhận xét tiết học
- H đọc đầu bài, nắm vững yêu cầu của đề, nêu những thắc mắc cần thiết . 
-H làm bài vào vở
-HS làm bảng con
Bài giải
Tất cả có số trứng là
25+18=43 (quả trứng)
Đ/s: 43 quả trứng