Tiết 2 : Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000.
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20.
- Biết xem đồng hồ.
II. Đồ dùng dạy học
- GV : SGK, BP
- HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân
III. Các hoạt động dạy học
TUẦN 35 Thứ năm, ngày 02 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung dưới cờ ------------------------------------------------------ Tiết 2 : Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20. - Biết xem đồng hồ. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS lên bảng tính : 3cm + 2cm + 4cm 20cm + 30cm + 10cm + 20cm 30cm + 15cm + 35cm - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Baøi môùi * Giôùi thieäu baøi: Luyện tập chung * Luyện tập Baøi 1: - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS leân baûng ñieàn vaø nhaän xeùt. Baøi 2: Cho HS neâu yeâu caàu. Cho HS leân baûng laøm. Cho HS nhaän xeùt. Baøi 3: Cho HS neâu yeâu caàu.(coät 2 HS k, g laøm) Cho HS leân baûng tính vaø nhaän xeùt. Baøi 4: Cho HS neâu yeâu caàu. Cho HS quan saùt vaø traû lôøi. Cho HS nhaän xeùt. 3. Củng cố- dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài tiết sau . - 3 HS leân laøm, lớp làm nháp - 1 HS neâu. HS leân baûng ñieàn vaø nhaän xeùt. 1 HS neâu. 3 HS leân baûng ñieàn. 3 HS nhaän xeùt. 1 HS neâu. 2 HS leân baûng laøm vaø nhaän xeùt. 1 HS neâu HS quan saùt vaø traû lôøi. HS nhaän xeùt. 4p 29p 2p Tiêt 3: Tập đọc Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 1) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc ) - Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý ( BT3 ) II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét 2. Bài mới Bài 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - GV cho điểm từng em. Bài 2: - Cho HS nêu yêu cầu. - GV hỏi : Câu hỏi" khi nào?" dùng để hỏi về nội dung gì? - Gọi 1 em đọc câu văn phần a. - Yêu cầu HS suy nghĩ thay thế cụm từ " khi nào" trong câu trên bằng từ khác. Cho HS trình bày. Cho HS nhận xét. Bài 3 : - Cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. - GV nhắc HS: Câu phải diễn đạt ý trọn vẹn. Khi đọc câu ta hiểu được. - Gọi HS đọc bài trước lớp. - Nhận xét cho điểm. - 1 HS nhắc lại - Lần lượt HS bóc thăm - Theo dõi và nhận xét. - 1 HS nêu. - Dùng để chỉ thời gian. - HS nói tiếp nhau phát biểu ý kiến. HS nhận xét - 1 HS nêu. - HS suy nghĩ và làm bài. - HS trình bày 3p 35p ------------------------------------------------------ Tiêt 4 : Tập đọc Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 2) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, ND của bài ( TL được câu hỏi về nội dung đoạn đọc ) - Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được ( BT2,BT3 ) - Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào ( 2 trong số 4 câu ở BT4 ) II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK, III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Bài mới a. GTB : Ôn tập cuối học kỳ II b. Kiểm tra đọc và HTL BT 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - GV cho điểm từng em. BT 2 : Cho HS nêu yêu cầu. - Gọi 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở - Nhận xét Bài 3 : - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS chọn từ để đặt câu và trình bày. - Cho HS nhận xét. VD : + Dòng sông quê em nước xanh mát + Chiếc khăn quàng trên vai em đỏ tươi Bài 4 : - Cho HS nêu yêu cầu. - Gọi 1 em đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ " Khi nào" cho câu văn trên. - Yêu cầu HS làm tương tự các phần còn lại vào vở bài tập. - Gọi 1 em đọc bài của mình. - GV nhận xét chấm điểm 1 số bài làm của HS - Nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học. - 1 HS nhắc lại. - HS lên bốc thăm và đọc kết hợp trả lời cu hỏi . - 1 HS nêu. - Làm bài - HS nối tiếp phát biểu: - 1 HS nêu. - HS chọn, đặt câu, nêu. - Nhận xét. - 1 HS nêu. - 1 HS đọc. - HS làm và trình bày. HS nhận xét. 30 2p ------------------------------------------------------- Tiết 5: Đạo đức Ôn tập I. Mục tiêu - Cho HS biết được bảo vệ môi trường là nhiệm vụ không của riêng ai, mà phải là của tất cả mọi người trong XH. - Cần làm gì để bảo vệ môi trường ? - Bảo vệ môi trường đem lại lợi ích gì ? - Có ý thức bảo vệ môi trường ? II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, phiếu TL - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 HS đọc bài “Ra đường”. -Nhận xét. 2. Bài mới a. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học. b. Thảo luận nhóm: -Muốn cho trường lớp sạch đẹp em làm gì? -Muốn cho đường làng sạch đẹp em làm gì? -Mỗi người chúng ta phải làm gì để môi trường trong sạch? -Khi nuôi gia súc, gia cầm trong nhà ta phải làm gì? -GV chốt ý: Muốn cho môi trường sạch đẹp thì mỗi người chúng ta phải có ý thức bảo vệ môi trường và sống theo nếp sống văn minh. 3. Củng cố - dặn dò -Bảo vệ môi trường mang lại lợi ích gì? -Em đã làm gì để góp phần giữ vệ sinh môi trường? -Nhận xét tiết học. - 2HS đọc 4 nhóm. Đại diện báo cáo. HS trả lời. 5p 28p 2p -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ sáu, ngày 03 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Thể dục Thi chuyền cầu I / Mục tiêu - Chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu học sinh biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người. -Trò chơi Con Cóc là cậu Ông Trời. Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia chơi được. II / Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: Còi, cầu III / Nội dung và phương pháp NỘI DUNG TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU - GV viên nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học - HS chạy một vòng trên sân tập - Thành vòng tròn,đi thường.bước Thôi - Ôn bài TD phát triển chung - Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp II/ CƠ BẢN: a.Chuyền cầu theo nhóm hai người : - GV tổ chức HS luyện tập - Nhận xét b. Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người G.viên tổ chức HS thi chuyền cầu theo nhóm lần 1-2 : Tổ chức HS chơi thử lần 3 : HS thi chuyền cầu chính thức Mỗi tổ chọn 1 cặp để thi chuyền cầu với các tổ bạn Nhóm nào có số lần chuyền cầu qua lại cho nhau nhiều nhất thì tổ đó thắng cuộc Nhận xét Tuyên dương c.Trò chơi : Con Cóc là cậu Ông Trời G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi . Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS vừa đi vừa hát theo nhịp Trò chơi : Diệt các con vật có hại Hệ thống bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn chuyền cầu đã học 6p 24p 5p Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -------------------------------------------------------- Tiết 2 : Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tính chu vi hình tam giác. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ Cho HS lên bảng điền : 905à906à à908à909à.à911 996à à à .à1000 Nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới * Giới thiệu bài : Luyện tập chung. * Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: - Cho HS nêu yêu cầu - Cho HS nhẩm và nêu. - Nhận xét Bài 2: - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS lên bảng làm và nhận xét. - Nhận xét Bài 3: - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS lên bảng làm. - Cho HS nhận xét và nêu quy tắc. 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học. - 2 HS lên điền. -1 HS nêu. - HS nhẩm và nêu. - 1 HS nêu. - 6 HS lên làm và nhận xét. - 1 HS nêu. - 1 HS lên làm. - HS nhận xét và nêu. 4p 30p 1p ---------------------------------------------------- Tiết 3: Âm nhạc (Giáo viên chuyên soạn giảng) ---------------------------------------------------- Tiết 4: Kể chuyện Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 3) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài ( TL được câu hỏi về ND đoạn đọc ) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu ( 2 trong số 4 câu BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn ( BT3) II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Nhận xét. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài : Ôn tập cuối học kỳ II. b. Kiểm tra đọc và HTL BT 1 : - Kiểm tra tập đọc. - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài - GV cho điểm từng em. BT 2 : - Cho HS nêu yêu cầu. - Gọi 1 em đọc 4 câu văn. - Yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài vào vở bài tập. - GV nhận xét chốt lại ý đúng. BT 3 : - Cho HS nêu yêu cầu. + Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu ? Sau dấu chấm hỏi có viết hoa không ? + Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? Sau dấu phẩy ta có viết hoa không? - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp cả lớp làm vở bài tập. - YC HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - Nhận xét và cho điểm HS. 4. Củng cố- dặn dò - Cho HS trình bày lại BT 2, 3. - Nhận xét tiết học. Hát vui 1 HS nhắc lại. - HS bốc thăm bài đọc và trả lời. - 1 HS nêu. - 1 HS đọc. - HS làm bài và trình bày. -1 HS nêu. - HS trả lời. - HS TL - HS làm bài và trình bày. - Nhận xét. - HS trình bày lại. 1p 3p 29p 2p -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ bảy, ngày 04 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu - Biết xem đồng hồ. - Biế ... ờng, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: Còi, III / Nội dung và phương pháp NỘI DUNG TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU - GV viên nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học - HS chạy một vòng trên sân tập - Thành vòng tròn,đi thường.bước Thôi - Ôn bài TD phát triển chung - Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp II/ CƠ BẢN: - Tổng kết năm học III/ KẾT THÚC: HS vừa đi vừa hát theo nhịp Trò chơi : Diệt các con vật có hại Hệ thống bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn chuyền cầu đã học 6p 24p 5p Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV ------------------------------------------------------- Tiết 2: Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu - Biết so sánh các số. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số. - Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ - Cho HS lên bảng làm các BT sau : 24 + 18 - 28 = 3 x 6 : 2 = - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới * Giới thiệu bài . * Luyện tập Bài 1 : HS k, g làm. Bài 2 : - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS lên bảng điền và nhận xét. Bài 3 : - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS lên bảng làm và nhận xét. Bài 4 : - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Cho HS lên bảng làm và nhận xét theo sự hướng dẫn của giáo viên. Bài 5 : - Cho HS đọc đề bài. - Cho HS đo và tính. - Cho HS lên bảng làm và nhận xét. 4. Củng cố-dặn dò - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị kiểm tra cuối năm. - Hát vui. - 2 HS lên làm. - 1 HS nhắc lại. - 1 HS nêu. - 6 HS lên bảng làm và nhận xét. - 1 HS nêu. - 6 HS lên bảng làm và nhận xét. - 1 HS đọc. - HS lên bảng làm và nhận xét. - 1 HS đọc. - HS đo. - HS lên bảng làm và nhận xét. 1p 5p 28p 1p ------------------------------------------------------- Tiết 3: Tập viết Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 6) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về ND đoạn đọc) - Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước ( BT2); tìm được bộ phận trong câu TL cho CH Để làm gì? ( BT3); điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn ( BT4) II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét. 2. Bài mới * Giới thiệu bài: Ôn tập cuối học kỳ II. * Hướng dẫn ôn tập BT 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - GV cho điểm từng em. Bài 2: - Cho HS nêu yêu cầu. - Gọi 1 em đọc yêu cầu tình huống a. - Nếu ở trong tình huống trên em sẽ nói gì vớí anh trai? - GV nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại. - Gọi 1 số trình bày trước lớp - GV nhận xét cho điểm HS. Bài 3: - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi và trình bày. BT 4 : - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS làm bài và trình bày. - Nhận xét 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học. - 1 HS nhắc lại. - HS lên bốc thăm đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi . - 1 HS nêu. - 1 HS đọc. - HS trả lời - HS làm bài và trình bày. - 1 HS nêu. - HS thảo luận và trình bày. - 1 HS nêu. - HS làm bài và trình bày. 3p 30p 2p ------------------------------------------------------- Tiết 4: Tự nhiên xã hội Ôn tập : Tự nhiên I. Mục tiêu - Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật , động vật , nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm . - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, tranh - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ + Mặt Trăng và các vì sao - Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng có hình dạng gì? - Em thấy Mặt Trăng tròn nhất vào những ngày nào? - Trên bầu trời về ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy những gì? Hình dạng của chúng thế nào? - GV nhận xét. 2. Bài mớí v Hoạt động 3: Hùng biện về bầu trời. +MT : HS hệ thống lại các kiến thức đã học về Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì sao. +Cách tiến hành: Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi: Em biết gì về bầu trời, ban ngày và ban đêm (có những gì, chúng như thế nào ?) Cho nhóm thảo luận, đi lại giúp đỡ, hướng dẫn các nhóm. Sau 7 phút, cho các nhóm trình bày kết quả. Chốt: Mặt Trăng và Mặt Trời có gì giống nhau về hình dáng? Có gì khác nhau (về ánh sáng, sự chiếu sáng). Mặt Trời và các vì sao có gì giống nhau không? ở điểm nào? 3. Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học - 3 học sinh lên bảng KT theo yêu cầu GV . - Học sinh khác nhận xét sửa chữa . - Hoạt động lớp, cá nhân. Trưởng nhóm nêu câu hỏi, các thành viên trả lời, sau đó phân công ai nói phần nào – chuẩn bị thể hiện kết quả dưới dạng kịch hoặc trình bày sáng tạo: Lần lượt nối tiếp nhau. Các nhóm trình bày. Trong khi nhóm này trình bày thì nhóm khác lắng nghe để nhận xét. 5p 28p 2p -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba, ngày 07 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Tập làm văn Kiểm tra định kì cuối HKII ---------------------------------------------- Tiết 2 : toán Kiểm tra định kì cuối HKII ------------------------------------------------------------------ Tiết 3 : Chính tả Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 7) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về ND đoạn đọc) - Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước ( BT2) dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể ( BT3) II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét. 2. Bài mới * Giới thiệu bài : Ôn tập cuối học kỳ II. * Hướng dẫn ôn tập BT 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - GV cho điểm từng em. BT 2 : - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi và trình bày. - Nhận xét. BT 3 : - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS quan sát tranh và nêu nội dung tranh. - Cho HS về nhóm tập kể chuyện. - Cho HS thi kể. - Cho HS nhận xét. - Cho HS đặt tên cho câu chuyện. - Cho HS nhận xét. 3. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học. - 1 HS nhắc lại. - HS lên bốc thăm đọc bài , kết hợp trả lời câu hỏi . - 1 HS nêu. - HS thảo luận và trình bày. Nhận xét. -1 HS nêu. - HS quan sát và trả lời. - HS tập kể. - HS thi kể. - HS nhận xét. - HS đặt. - HS nhận xét. 4p 29p 2p -------------------------------------------------- Tiết 4 : Luyện từ và câu Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 8) I. Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng. - Ôn luyện về từ trái nghĩa. - Ôn luyện về cách dùng dấu câu trong một đoạn văn. - Viết đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu nói về em bé. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét. 3. Bài mới * Giới thiệu bài : Ôn tập cuối học kỳ II. * Hướng dẫn ôn tập BT 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - GV cho điểm từng em. Bài 2 - Chia lớp thành 4 nhóm. Phát cho mỗi nhóm 1 bảng từ như SGK, 1 bút dạ màu, sau đó yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm các cặp từ trái nghĩa trong bài. - Nghe các nhóm trình bày và tuyên dương nhóm tìm đúng, làm bài nhanh. Bài 3 - Bài tập 3 yêu cầu các em làm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ để tự làm bài trong Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Gọi HS chữa bài. - Nhận xét và cho điểm HS. * Viết đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu nói về em bé. Yêu cầu HS đọc đề bài. - Em bé mà con định tả là em bé nào? - Tên của em bé là gì? - Hình dáng của em bé có gì nổi bật? (Đôi mắt, khuôn mặt, mái tóc, dáng đi,) - Tính tình của bé có gì đáng yêu? - Yêu cầu HS suy nghĩ và viết bài. - Nhận xét và cho điểm HS. 4. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học. - Hát vui. - 1 HS nhắc lại. - HS lên bốc thăm đọc bài , kết hợp trả lời câu hỏi . - Các nhóm HS cùng thảo luận để tìm từ. Đại diện các nhóm trình bày trước lớp: - Bài tập yêu cầu chọn dấu câu thích hợp để điền vào chỗ trống. - Làm bài theo yêu cầu: - Cả lớp theo dõi bài bạn và nhận xét. - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm theo. - Là con gái (trai) của em./ Là con nhà dì em./ - Tên em bé là Hồng./ - Đôi mắt: to, tròn, đen lay láy, nhanh nhẹn, - Khuôn mặt: bầu bĩnh, sáng sủa, thông minh, xinh xinh, - HS trả lời - Cả lớp theo dõi và nhận xét. 1p 3p 29p 2p ---------------------------------------------------- Tiết 5 : Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp tuần 35 I. Mục tiêu - HS thấy được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần qua - Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều làm tốt - GDHS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động II. Chuẩn bị - Ghi chép của cán sự lớp trong tuần. III. Nội dung sinh hoạt 1. Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần a) Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ. Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm. Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần. Đánh giá xếp loại các tổ. b) Giáo viên nhận xét, đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp. .. 2. Đề ra nội dung, phương hướng, nhiệm vụ tuần tới Phát huy những ưu điểm, thành tích đạt được Khắc phục khó khăn, duy trì tốt nề nếp .................
Tài liệu đính kèm: