Giáo án các môn khối 2 - Tuần 11 - Lê Thị Thu

Giáo án các môn khối 2 - Tuần 11 - Lê Thị Thu

I. MỤC TIÊU:

 - Bieỏt ủoùc nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu vaứ giửừa caực cuùm tửứ .Bửụực ủaàu bieỏt ủoùc baứi vaờnvụựi gioùng keồ nheù nhaứng. .

- Hieồu yự nghúa noọi dung caõu chuyeọn : Ca ngụùi tỡnh caỷm baứ chaựu quớ giaự hụn vaứng baùc, chaõu baựu .

II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ SGK

- Baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

 

doc 18 trang Người đăng baoha.qn Lượt xem 1070Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án các môn khối 2 - Tuần 11 - Lê Thị Thu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 11 (09-11 đến 13-11-2009)
Thứ
Mơn học
Tên bài giảng
Hai
Chào cờ
Thể dục
Tập đọc
Tập đọc
Tốn
Chào cờ đầu tuần
Bài 21
Bà cháu (tiết 1)
Bà cháu (tiết 2)
Luyện tập
Ba
Đạo đức
Tốn
Kể chuyện
Âm nhạc
TN-XH
Luyện tập kĩ năng GKI
12 trừ đi một số: 12 - 5
Bà cháu
Học hát: Bài "Cộc cách tùng cheng"
Gia đình
Tư
Chính tả
Tốn 
Tập đọc
Mĩ thuật
ATGT
Tập chép: Bà cháu
32 - 8
Cây xồi của ơng em
Vẽ trang trí: Vẽ tiếp vào đường diềm và vẽ màu
Bài 5: Phương tiện giao thơng đường bộ
Năm
Thể dục
Thủ cơng
LTVC
Tốn
Tập viết
Bài 22
Ơn tập chủ đề Gấp hình
Từ ngữ về đồ dùng và cơng việc trong nhà
52 - 28
Chữ hoa I
Sáu
HĐTT
Chính tả
Tốn
Tập làm văn
Hoạt động tập thể
Nghe-viết: Cây xồi của ơng em
Luyện tập
Chia buồn, an ủi
 Thứ hai ngày 09-11-2009
Thể dục
(GV chuyên trách dạy)
Tập đọc
BÀ CHÁU
I. MỤC TIÊU: 
 - Biết đọc nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ .Bước đầu biết đọc bài vănvới giọng kể nhẹ nhàng. . 
- Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : Ca ngợi tình cảm bà cháu quí giá hơn vàng bạc, châu báu .
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ SGK
- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài : Cho HS xem tranh 
b. HDLĐ: Đọc mẫu, tĩm tắt nội dung, 
* Đọc từng câu:
- Luyện đọc từ khĩ:
* Đọc từng đoạn trước lớp 
- Luyện đọc câu khĩ:
- Giải nghĩa từ:
* Đọc từng đoạn trong nhĩm 
* Thi đọc giữa các nhĩm 
* Cả lớp đồng thanh 
TIẾT 2
c. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Trước khi gặp cơ Tiên sĩng với nhau như thế nào ?
- Cơ Tiên cho hạt đào và nĩi gì ?
- Khi bà mất hai anh em sống ra sao 
- Thái độ của hai anh em như thế nào khi trở nên giàu cĩ ?
- Vì sao hai anh em giàu cĩ mà khơng vui sướng /
- Câu chuyện kết thúc như thế nào ?
- ND bài 
d. Luyện đọc lại 
3. Củng cố: Qua câu chuyện em học điều gì ?
4. Nhận xét dặn dị: Chuẩn bị bài : “ Cây xồi của ơng
2 em đọc và TLCH “ Bưu thiếp”
- Lắng nghe
* HS đọc nối tiếp
- Làng, vất vả, giàu sang, nảy mầm,màu nhiệm
- HS đọc nối tiếp
- Ba bà cháu rau cháo nuơi nhau / tuy vất vả/ nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm.
- Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm / đơm hoa kết bao nhiêu là trái vàng trái bạc 
- Bà hiện ra/ mĩm mém / hiền từ dang tay ơm hai đứa cháu hiếu thảo vào lịng.
- Đầm ấm, màu nhiệm, rau cháo nuơi nhau, 
Tiết 2 :
- Ba bà cháu rau cháo nuơi nhau nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm 
- “ Khi bà mất , các cháu gieo hạtđào bên mộ bà , hai anh em sẽ được giàu sang sung sướng 
- Trở nên giàu sang sung sướng .
- Hai anh em khơng cảm thấy vui mà ngày càng buồn bã.
- Vì châu báu , vàng bạc khơng thay thế được tình thương yêu của bà 2 anh em rất nhớ bà.
- Cơ tiên hiện lên , hai anh em khoc scầu xin cơ hố phép cho bà sống lại dù ...
- HS nêu nội dung.
- Các nhĩm thi đọc phân vai
- Tình bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu , quí hơn mọi của cải trên đời.
- Vàng bạc khơng quí bằng tình cảm gia đình
Tốn
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Thuộc bảng 11 trừ một số
- Thực hiện được phép trừ có dạng 11 - 5 ; 31 - 5 ; 51 - 15. 
- Tìm số hạng trong một tổng .
- Giải bài toán có một phép trừ dạng 31 - 5.
II. CHUẨN BỊ: - Đồ dùng phục vụ trò chơi .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: 2HS nêu bảng cộng 11 trừ đi một số
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn luyện tập:
B1: Tính 
- Nêu bảng trừ 11 trừ 1 số: 
B2: Đặt tính rồi tính 
- Nêu cách đặt tính, cách tính
B3: Tìm x / Làm bảng con 
B4: Tĩm tắt 
Cĩ : 51 kg táo 
Bán : 26kg táo 
Cịn : ...kg táo ?
B5: Điền (+ , -) Trị chơi
3. Củng cố: HS đọc bảng trừ 11 trừ đi một số.
4. Dặn dị: Chuẩn bị bài 12 trừ đi một số 12-8 
HS1 51 – 17 61 – 28 
HS2 x + 35 = 71 
- HS nêu
11 - 5 = 11 – 8 = 11 – 7 = 11 – 2 = 
11 – 4 = 11 – 3 = 11 – 6 = 11 – 9 =
31 – 19 81 – 62 51 – 34 41 – 25 
 31 81 51 41 
 - - - - 
 19 62 34 25 
HS nêu cách tìm số hạng trong một tổng 
x + 18 = 61 23 + x = 71 x + 44 = 81
* HS đọc đề, tĩm tắt 1 em lên bảng, lớp làm vào vở.
 Giải
 Số kg táo cửa hàng cịn laị là :
 51 – 26 = 25 ( kg )
 ĐS : 25 kg
- 2 đội tham gia chơi tiếp sức
- HS nêu
 Thứ ba ngày 10-11-2009 
Đạo đức
LUYỆN TẬP KĨ NĂNG GIỮA KÌ I
 I. MỤC TIÊU: 
- Giúp HS thực hành các kĩ năng từ bài 1 đến bài 5.
- HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ: Hệ thống câu hỏi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC::
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Khởi động:
 2. Bài mới: 
a.Hoạt động1: Giới thiệu bài:
b.Hoạt động2: Ôn tập các kĩ năng đã học: 
- Lập thời gian biểu làm việc trong ngày
- Gọi HS trình bày.
- GV nêu một số lỗi H thường mắc phải.
- GV kiểm tra việc thực hành gọn gàng, ngăn nắp của mỗi HS.
- GV nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Các em cần làm gì ở nhà ngoài giờ hoc?
- Những công việc đó do em tự làm hay bố mẹ nhắc nhở?
- Vì sao em cần đi học đều và đúng giờ?
- Làm bài trong giờ nghỉ có phải chăm học không? Vì sao?
 3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
- Giáo dục học sinh ghi nhớ làm theo bài 
- HS hát.
- HS làm giấy nháp.
- Từng HS trình bày.
- HS tự nhận lỗi và sửa lỗi.
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung 
- HS trả lời . 
- Thực hành bài học vào thực tế.
Tốn
12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 - 8
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện phép trừ 12 - 8 . 
- Lập và học thuộc bảng công thức 12 trừ đi một số . 
- Biết giải bài toán có một phép trư dạng 12 - 8ø . 
II. CHUẨN BỊ: 12 que tính
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: 2HS lên bảng 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV nêu cĩ 12 que tính bớt 8 que tính cịn mấy que tính ?
* HD luyện tập :
B1: Tính nhẩm . 
Nêu được: 12 – 2 – 3 = 12 – 5 hiểu 5 là tổng của 2 và 3
B2: Đặt tính rồi tính . Nêu cách đặt tính và cách tính .
B3: Đặt tính rồi tính hiệu:
B4: Tĩm tắt, hướng dẫn cách giải
Cĩ : 12 quyển vở 
Bìa đỏ :6 quyển vở.
Bìa xanh :...quyển vở? 
3. Củng cố: Một số HS đọc bảng trừ.
4. Dặn dị: Chuẩn bị bài 32 - 8
 Học thuộc bảng trừ 
- HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 
 11 - 7 ; 51 -35 
- HS2: Tìm x : x + 23 = 71 ; 18 + x = 61 
- HS thảo luận nhĩm. Thực hiện bớt que tính , nêu cách bớt .
 HS Nêu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ .
HS làm miệng.
B2 HS lên bảng, lớp bảng con
 12 12 12 12 12 
 - - - - - 
 5 6 8 7 4
HS giỏi làm 
HS mạn đàm, tính.
1em lên giải, lớp làm vào vở
Bài giải
Số quyển vở bìa xanh cĩ là :
12- 6 = 6(quyển vở)
Đáp số : 6 quyển vở
- Lắng nghe- thực hiện
Kể chuyện
BÀ CHÁU
I. MỤC TIÊU:
- Dựa vào tranh minh họa gợi ý dưới mỗi tranh và các câu hỏi gợi ý của giáo viên kể lại được từng đoạn 
- HSG biết kểø toàn bộ câu chuyện.
- Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn.
II. CHUẨN BỊ: -Tranh ảnh minh họa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra: 
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài :
b/ Hướng dẫn kể chuyện :
Bài 1: Kể từng đoạn theo tranh 
+ GV kể mẫu đoạn 1 theo tranh 
Đoạn 1: 
+ Trong tranh cĩ những nhân vật nào ?
+ Ba bà cháu sống với nhau như thế nào?
+ Cơ tiên nĩi gì ?
* Kể chuyện trong nhĩm:
* Kể chuyện trước lớp:
Bài 2: Kể tồn bộ câu chuyện.
3. Củng cố:
 * Câu chuyện ca ngợi điều gì?
4. Dặn dị: Tập kể cho người thân nghe 
Chuẩn bị bài: Sự tích cây vú sữa
- 2HS kể câu chuyện: Sáng kiến của bé Hà.
* HS quan sát tranh trả lời các câu hỏi.
+ Ba bà cháu và cơ tiên, cơ tiên đưa cho cậu bé quả đào . 
+Ba ba cháu sống rất vất vả, rau cháo nuơi nhau nhưng yêu thương nhau, cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm .
+ Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà các cháu sẽ được giàu sang sung sướng.
* HS khá giỏi kể mẫu đoạn 1
* HS quan sát từng tranh trong SGK nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyện trước nhĩm.
* Các nhĩm cử đại diện thi kể chuyện trước lớp 
- Sau mỗi lần bạn kể HS nhận xét: về nội dung cách diền đạt, cách thể hiện, giọng kể 
- HS khá, giỏi kể lại tồn bộ câu chuyện
- Lắng nghe- thực hiện
Âm nhạc
(GV chuyên trách dạy)
TN&XH
GIA ĐÌNH
I. MỤC TIÊU:
- Biết được công việc thường ngày của từng người trong gia đình ( lúc làm việc và lúc nghỉ ngơi ) 
- Biết được các thành viên trong gia đình cần cùng nhau chia sẻ công việc gia đình .
- Nêu tác dụng các việc làm của em đối với gia đình.
II. CHUẨN BỊ: - Tranh vẽ SGK
 - Một tờ giấy A3 , bút da.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
* Khởi động : Cả lớp hát bài “ Ba ngọn nến”
HĐ1: Làm việc với SGK
* HD HS ,quan sát tranh trả lời câu hỏi :
- Gia đình bạn Mai cĩ những ai?
- Ơng bạn Mai đang làm gì?
- Bà bạn Mai đang làm gì?
- Ba bạn Mai đang làm gì?
- Mẹ bạn Mai đang làm gì?
- Bạn Mai đang làm gì?
KL: Gia đình bạn Mai gồm ơng, bà, ba, mẹ, Mai và em Mai .
Các bức tranh cho thấy mọi người trong gia đình bạn Mai đều làm việc tuỳ theo sức của mình.
* Mọi người trong gia đình phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau làm tốt nhiệm vụ của mình.
HĐ2: Nĩi về cơng việc thường ngày của gia đình em
HDHS kể. Ví dụ:
Ai thường làm các việc: Đánh thức con cái dậy đi học, chuẩn bị bữa ăn, đi chợ, nấu ăn, dọn mâm bát, bế em, quét dọn nhà cửa, thăm hỏi ơng bà, tưới cây làm vườn, trồng rau hay trồng hoa, sửa chữa đồ dùng trong nhà bị hỏng, làm các việc khác ....
* Điều gì cĩ thể xảy ra nếu ba mẹ hoặc những người trong gia đình khơng làm trịn trách nhiệm của mình? 
- Vào lúc nhàn rỗi các thành trong gia đình em thường làm gì?
- Vào ngày nghỉ, ngày lễ em thường được bố mẹ đưa đi đâu?
3. Củng cố: Các em vừa học bài gì ?
4. Dặn dị: Chuẩn bị bài Đồ dùng học tập
- Chúng ta cần ăn uống như thế nào để cơ thể khoẻ mạnh ,chĩng lớn .
- Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ?
HS thảo luận nhĩm 4 Đại diện nhĩm TLcác câu hỏi
- Cĩ ơng, bà, ba, mẹ, Mai và em Mai
- Ơng đang tưới cây .
- Bà đĩn em bé ở trường mẫu giáo.
- Ba bạn Ma ... giao bµi vỊ nhµ 
1-2 phĩt
60-80 m
1 phĩt
1 lÇn
1 phĩt
8-10 phĩt
3 lÇn
5-8 phĩt
1 phĩt
1 phĩt
1phĩt
1 phĩt
1 phĩt
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * @
* * * * * * * * *
 @
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * @
* * * * * * * * *
@
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * @
* * * * * * * * *
Thủ cơng
(GV chuyên trách dạy)
LT&C
TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VÀ CƠNG VIỆC TRONG NHÀ
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được một sôù từ chỉ đồ và tác dụng của đồ vật ẩn trong tranh 
-Tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn gianrtrong nhà có trong bài thơ “Thỏ thẻ”
II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi bài tập 2 và bài tập 4
- 4 Tờ giấy A3, bút da. Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: 2HS lên bảng
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn làm bài tập
BT1: Treo tranh HS quan sát, thi đua tìm các đồ dùng ghi vào giấy cử đại diện lên làm bài tập .
* Tên đồ dùng :
- 1 bát hoa to
- 1 cái thìa ( muỗng )
- 1 cái chảo cĩ tay cầm
- 1 cái cốc in hoa
- 2 cái đĩa hoa 
- 1 ghế tựa 
- 1 cái kiềng
- 1 cái thớt
- 1 con dao
- 1 cái thang 
- 1 cái giá
- 1 cái bàn làm việc 
- 1 cái bàn học sinh
- 1 cái chổi
- 1 cái nồi 2 quai
- 1 cây đàn ghi ta
BT 2: GV ghi sẵn bài thơ “Thỏ thẻ” * - Những việc bạn nhỏ làm 
- Những việc bạn nhỏ nhờ ơng giúp
- Bạn nhỏ trong bài thơ cĩ gì ngộ nghĩnh đáng yêu?
3. Củng cố: 
4. Dặn dị: - Chuẩn bị bài 
- HS1 : Tìm những từ chỉ người trong gia đình họ hàng của họ ngoại .
- HS2: - Những từ chỉ tên người trong gia đình họ nội .
- HS phát hiện đủ số lượng các đồ vật trong tranh, gọi tên và nĩi rõ đồ vật đĩ dùng làm gì?
* Dùng để làm gì ?
- Để đựng thức ăn 
- Để xúc thức ăn
- Để rán xào thức ăn
- Để uống trà
- Để đựng thức ăn
- Để ngồi
- Để bắc bếp
- Để xắt thịt , xắt rau , chặt xương 
- Để cắt , xắt
- Để trèo cao
- Để treo mũ nĩn
- Để làm việc
- Để học tập 
- Để quét nhà
- Để nấu thức ăn
- Để chơi nhạc
- HS đọc yêu cầu- Thảo luận nhĩm- Trình bày
- Đun nước, rút ra.
- Xách siêu nước, ơm rạ, dập lửa, thổi khĩi
- Lời nĩi ngộ nghĩnh, ý muốn giúp ơng rất đáng yêu
- HS nêu những đồ dùng ở nhà em và nêu cơng dụng.
Tốn
52 - 28
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ 52 - 28 . 
- Biết giải bài toán có một phép trừ có nhớ dạng 52 - 28 
II. CHUẨN BỊ: Que tính 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: Cho 2HS lên bảng.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. HD cách tính dạng 52 - 28
a. Giới thiệu bài:
GV nêu: Cĩ 52 que tính bớt 28 que tính. Cịn mấy que tính?
b. HD tìm hiểu bài:
* HD tính que 
* HD đặt tính rồi tính 
 52 *2 khơng trừ được 8 lấy 12 trừ 8 
- bằng 4 viết 4 nhớ 1 .
 28 * 2 thêm 1 bằng 3 , 5trừ 3
 24 bằng 2 ,viết 2 .
c. Thực hành :
B1 Tính 
B2 Đặt tính rồi tính hiệu ,biết số bị trừ và số trừ lần lượt là :
HD hs xác định thành phần phép tính trừ 
B3 HD HS mạn đàm ,tĩm tắt rồi giải
Tĩm tắt :
Đội Hai : 92 cây
Đội Một ít hơn đội Hai : 38 cây
Đội Một : .... cây?
3. Củng cố :
4. Dặn dị: chuẩn bị bài Luyện tập
HS1: 21 -8 52 - 7 
HS2: x+ 6 = 32
- HS thao tác trên que tính 
- Bớt đị làm phép tính trừ
* HS tính que.
* HS nêu cách đặt tính, cách tính
1 em lên bảng, lớp làm bảng con
HS nêu cách tính .
 62 32 82 92 72
- - - - -
 19 16 37 23 28
72 và 27 , 82 và 38 , 92 và 55
HS nêu cách đặt tính, cách tính; 3 em lên bảng lớp làm bảng con
*1hs lên tĩm tắt, HS lên giải lớp làm vào vở.
Nêu cách đặt tính cách tính
Tập viết
CHỮ HOA: I
I. MỤC TIÊU:
Nắm về cách viết, viết đúng chữ I hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ .
Biết viết cụm từ ứng dụng Ích nước lợi nhà cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ đều nét , đúng khoảng cách các chữ. 
II. CHUẨN BỊ: Mẫu chữ H
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn quan sát nhận xét 
GV dán chữ I mẫu lên bảng 
+ HDHScác nét con chữ 
+ Hướng dẫn cách viết
- GV viết mẫu 
* HD viết cụm từ ứng dụng
+ Nêu cụm từ ứng dụng “Ích nước lợi nhà”
* HD giải nghĩa: 
* HD viết mẫu chữ “Ích nước lợi nhà
- HD hs quan sát và nhận xét:
- Hãy nêu độ cao của các con chữ 
Theo dõi uốn nắn chữ viết, tư thế ngồi cho từng HS
Chấm chữa bài 
3. Củng cố:
4. Dặn dị:
- Viết chữ H, Hai
+ HS nêu được nhận xét 
- cao 5ơli
+ Nét 1kết hợp của nét cong trái và nét lượn ngang.
+ Nét mĩc ngược trái phần cuối lượn cong
- HS viết bảng con I
- HS đọc 
Lời khuyên nên làm những việc tốt cho đất nước, cho gia đình
- HS nêu độ cao của các con chữ 
+ I ,h ,l cao 2li rưỡi 
+ các chữ cịn lại cao 1ơ li
+ khoảng giữã các con bằng chữ o 
- bảng con: Ích
HS viết bài vào vở 
Thi viết đẹp chữ I
Viết phần ở nhà chữ I
 Thứ sáu ngày 13-11-2009 
Chính tả
CÂY XỒI CỦA ƠNG EM (Nghe-viết)
I. MỤC TIÊU:
- Nghe viết lại chính xác không mắc lỗi, trình bày đúng đoạn: ( Ông em trồng ...lên bàn thờ ông ) trong bài “øCây xoài của ông em “ 
- Làm được BT2, BT3a/b
II. CHUẨN BỊ: 
Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2.
Hai băng giấy A2 viết bài tập 3 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY.- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ:
- Tìm 2 tiếng bắt đầu bằng g/gh
- Tìm 2 tiếng bắt đầu bằng s/x
B. Bài mới: Giới thiệu
- Đọc đoạn viết
a. Hướng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn viết:
* Cây xồi cát cĩ gì đẹp?
­ Trong đoạn viết cĩ sử dụng những dấu câu nào ?
- Yêu cầu HS tìm từ khĩ – ghi từ khĩ
- Luyện đọc từ khĩ
- Đọc đoạn viết
- Thu bài chấm. Tuyên dương
b. Bài tập:
Bài 1: Chọn được g/gh điền vào chỗ chấm.
Bài 2: Điền đúng vào chỗ trống s/x, ươn/ương
- Chấm chữa bài. Tuyên dương
3. Củng cố, dặn dị:
- Nhận xét chung - Dặn dị
lớp ghi bảng con
- 2 HS đọc lại đoạn viết
- Hoa nở trắng cành, từng chùm quả to, đu đưa theo giĩ đầu hè quả chín vàng.
- Dấu chấm, dấu phẩy.
- Nêu từ khĩ
- Đọc từ khĩ cá nhân, đồng thanh
- Viết bài vào vở 
- Sốt lại bài
- Đổi vở chấm bài
- Nêu yêu cầu bài tập
- Xác định g/gh
- Điền vào chỗ chấm
- 1 HS lên bảng, lớp làm vở.
- Nêu yêu cầu bài tập
- Làm vào bảng - vở.
Tốn
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Thuộc bảng 12 trừ một số
- Thực hiện được phép trừ có dạng 52-28. 
- Tìm số hạng trong một tổng .
- Giải bài toán có một phép trừ dạng 52-28.
II. CHUẨN BỊ: Que tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: 
b. HD hs luyện tập 
Bài 1: Tính nhẩm 
Muốn tính nhẩm đựơc em dựa vào đâu ?
Bài 2: Đặt tính rồi tính (GT cột 3)
HD hs nêu cách đặt tính, cách tính
Bài 3: Tìm x : 
Nêu cách tìm số hạng chưa biết 
Bài 4: Vừa gà vừa thỏ cĩ 42 con ,trong đĩ cĩ 18 con thỏ .Hỏi cĩ bao nhiêu con gà ?
Bài 5: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng 
3. Củng cố, dặn dị:
HS1 62-17 72-48
HS2 giải bài tốn 4
*Muốn tính nhẩm đựoc em phải thuộc bảng trừ 
Một số hs đọc báng trừ 
12 – 3 12 - 5 12 – 7 12 – 9
12 – 4 12 – 6 12 - 8 12 – 10
2em lên bảng lớp làm vào vở bài tập
a) 62 - 27 72 – 15
b) 53 + 19 36 + 36
2em lên bảng lớp làm bảng con
x + 18 = 52 27+ x= 82
HS mạn đàm ,tĩm tắt rồi giải 
Cĩ bao nhiêu hình tam giác 
A. Cĩ 7 hình tam giác 
B. Cĩ 8 hình tam giác 
C. Cĩ 9 hình tam giác 
D. Cĩ 10 hình tam giác
- Chuẩn bị bài: Tìm số bị trừ 
Tập làm văn
CHIA BUỒN, AN ỦI
I. MỤC TIÊU:
 - Biết nói lời chia buồn an ủiđơn giản với ông bà trong tình huống cụ thể
- Viết bức bưu thiếp ngắn để thăm hỏi ông bà khi em biết tin quê nhà bị bão. 
- Biết nhận xét bạn.
II. CHUẨN BỊ: 
- Tranh minh họa trong SGK.
- Mỗi em một tờ giấy nhỏ để viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài : nêu MĐYC
b. HD tìm hiểu bài :
B1: Ơng (bà ) em bị mệt .Em hãy nĩi lời an ủi để tỏ rõ sự quan tâm của em.
B2: Hãy nĩi lời an ủi của em :
a) Khi cây hoa do ơng(bà) em trồng bị chết 
b) Khi kính đeo mắt của ơng (bà) bị vỡ
B3: Viết thư ngắn ,thăm hỏi ơng bà khi nghe tin ở quê mình bị bão nặng .
3. Củng cố: 
4. Dặn dị :
- Về nhà thực hành viết bưu thiếp 
- Chuẩn bị bài: Gọi điện 
- Mời hai em đọc bài tập 2 tuần 10 
* HS đọc đề thảo luận nhĩm 4 
HS lần lượt nêu miệng.
- Ơng ơi ,ơng mệt thế nào ạ? Ơng nằm nghỉ để cháu quạt cho ơng. 
- Bà ơi, bà mệt lắm phải khơng? Cháu pha sữa cho bà uống nhé.
* HS thảo luận nhĩm đơi (đĩng vai) 
- Bà đừng tiếc nữa nhé !Ngày mai cháu sẽ trồng vào đĩ cây khác .
- Ơng đừng tiếc nữa ơng ạ !Cái kính này cũ quá rồi .Mẹ cháu sẽ mua tặng ơng cái khác .
 Núi Thành, ngày 13 -11-2009
 Ơng bà kính yêu!
Biết tin quê mình bị bão số 9 tàn phá, cả nhà cháu lo lắm. Ơng bà cĩ khoẻ khơng?Nhà cửa, ruộng vườn cĩ thiệt hại khơng? Cháu kính chúc ơng bà khoẻ mạnh.
 Cháu của ơng bà 
Mốt số em đọc bức thư của mình
- Lắng nghe và thực hiện
Ho¹t ®éng tËp thĨ tuÇn 11 10 10 1
I- Yªu cÇu:
	- §¸nh gi¸ c«ng t¸c tuÇn qua, Phỉ biÕn c«ng t¸c ®Õn- Yªu cÇu tù qu¶n tèt.
	- Thùc hiƯn tèt tiÕt sinh ho¹t tËp thĨ, vui ch¬i tho¶i m¸i, vui vỴ.
II- Lªn líp:
Hoat ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
1- §¸nh gi¸ c«ng t¸c tuÇn qua
a- Cho c¸c tỉ b¸o c¸o:
b- Cho líp tr­ëng tãm tắt thµnh tÝch chung
2- ý kiÕn cđa GV:
a- ¦u: - B­íc ®Çu ®· h×nh thµnh v¨n nãi cho HS yÕu. 
 - Tham gia quü “ Tr­êng b¸n trĩ d©n nu«i”
 - 100% HS biÕt ý nghÜa ngµy 20/11
 - Thùc hiƯn tèt vƯ sinh khu vùc, líp.
 - §éi v¨n nghƯ ®· tham gia tËp luyƯn 
 - §· h¸t mĩa thµnh th¹o bµi" Ngµy vui míi" vµ trß ch¬i "KÕt th©n"
 b- Tån t¹i:- Nét sè em gi÷ vë ch­a s¹ch
 - Mét sè em häc tËp ch­a tù gi¸c
3- C«ng t¸c ®Õn:
 - Ph¸t ®éng phong trµo hiÕn s¸ch
 - KiĨm tra ®«i b¹n häc tËp t¹i líp.
 - T¨ng c­êng häc tỉ, häc nhãm...
 - Thùc hiƯn tèt 5 nỊ nÕp trùc ban. 
 - Tham gia tỉng vỵt v¨n nghƯ vµo thø 7 
4- Sinh ho¹t tËp thĨ: h¸t, mĩa, kĨ chuyƯn,...
5- KÕt thĩc:
- H¸t c¸ nh©n, kĨ chuyƯn.
- H¸t tËp thĨ mét bµi
6- NhËn xÐt, ®Ỉn dß:
- Tỉ tr­ëng tãm t¾t thµnh tich cđa tỉ.
- HS l¾ng nghe
- HS l¾ng nghe
- HS l¾ng nghe- thùc hiƯn
- HS h¸t c¸ nh©n, kĨ chuyƯn...
- C¶ líp h¸t tËp thĨ mét bµi.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an 2 tuan 11CKTKN.doc