Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 18 năm học 2012

Tuần 18
Ngày soạn: 22/ 12/ 2012
Ngày giảng: 24/ 12/ 2012
Người thực hiện: Vũ Thị Diệu 
Thứ hai ngày 24 thỏng 12 năm 2012
Tập đọc
 ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 1)
 I. Mục đớch - Yờu cầu: 
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1 (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học. Thuộc 2 đoạn thơ đã học.
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3).
II. Đồ dựng: 
- Giỏo viờn: Phiếu bài tập. 
- Học sinh: Vở bài tập. Bảng phụ. 
III. Hoạt động dạy, học: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài: 
b. Hướng dẫn ụn tập. 
* Kiểm tra đọc: Học sinh lờn bốc thăm chọn bài tập đọc sau đú về chuẩn bị 2 phỳt. 
- Giỏo viờn đặt cõu hỏi để học sinh trả lời. 
- Nhận xột. 
* Hướng dẫn làm bài tập: 
Bài 2: Yờu cầu học sinh làm miệng. 
Bài 4: 
- Cho học sinh làm bài vào vở. 
- Gọi một vài học sinh lờn bảng làm bài. 
- Giỏo viờn và cả lớp nhận xột. 
3. Củng cố - Dặn dũ:
 - Giỏo viờn hệ thống nội dung bài. 
 - Học sinh về nhà chuẩn bị bài sau. 
- Từng học sinh lờn bốc thăm chọn bài. 
- Học sinh lờn đọc bài. 
- Học sinh trả lời cõu hỏi. 
- Học sinh thảo luận nhúm. 
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày. 
- Cỏc từ chỉ sự vật trong cõu đú là: Mỏy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xúm, nỳi non. 
- Học sinh làm vào vở. 
- Một số học sinh đọc bản tự thuật. 
- Cả lớp cựng nhận xột. 
Tập đọc
ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2)
 I. Mục đớch - Yờu cầu: 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2).
- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3).
II. Đồ dựng: 
- Giỏo viờn: Phiếu bài tập ghi tờn cỏc bài tập đọc. 
- Học sinh: Vở bài tập. Bảng phụ. 
III. Hoạt động dạy, học: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn ụn tập:
* Kiểm tra đọc: 
- Học sinh lờn bốc thăm chọn bài tập đọc sau đú về chuẩn bị 2 phỳt. 
- Giỏo viờn đặt cõu hỏi để học sinh trả lời. 
- Nhận xột. 
* Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2: Yờu cầu học sinh làm bài vào vở. 
Bài 3: 
- Cho học sinh làm bài vào vở. 
- Gọi một vài học sinh lờn bảng làm bài. 
- Giỏo viờn và cả lớp nhận xột. 
3. Củng cố - Dặn dũ:
- Giỏo viờn hệ thống nội dung bài. 
- Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. 
- Từng học sinh lờn bốc thăm chọn bài. 
- Học sinh lờn đọc bài. 
- Học sinh trả lời cõu hỏi. 
- Học sinh đặt cõu theo mẫu. 
- Một học sinh khỏ giỏi đặt cõu. 
- Học sinh tự làm. 
+ Chỏu là Mai bạn của Hương. 
+ Chỏu là Khỏnh con bố Dũng, bỏc cho bố chỏu mượn cỏi kỡm. 
+ Em là Lan học sinh lớp 2a, cụ cho lớp em mượn lọ hoa một chỳt được khụng ạ. 
- Học sinh tự làm bài. 
- Một em lờn bảng làm lớp làm vào vở. 
- Cả lớp cựng chữa bài. 
Toỏn
ễN TẬP VỀ GIẢI TOÁN.
I. Mục tiờu: 
Giỳp Học sinh
- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
II. Đồ dựng: 
- Giỏo viờn: Bảng phụ. 
- Học sinh: Vở bài tập
III. Hoạt động dạy, học: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm trả bài cũ: 
- 2 Học sinh lờn bảng làm bài 3 / 87. 
- Giỏo viờn nhận xột và ghi điểm. 
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Hướng dẫn học sinh giải. 
- Đọc đề bài. 
- Hướng dẫn túm tắt. 
- Làm vào bảng con. 
Bài 2: Túm tắt bài toỏn. 
Bỡnh: 32 kg.
An nhẹ hơn 6 kg.
Hỏi: An nặng bao nhiờu kg.
- Yờu cầu học sinh làm bài vào vở. 
- Gọi 1 số học sinh lờn bảng chữa bài. 
Bài 3: Túm tắt.
Lan: 24 bụng.
Liờn hỏi nhiều hơn 16 bụng. 
Hỏi: Liờn hỏi được bao nhiờu bụng hoa.
3. Củng cố - Dặn dũ:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Nhận xột bổ sung. 
- Học sinh đọc đề toỏn. 
- Giải bảng con. 
Bài giải
Cả hai buổi cửa hàng đú bỏn được là
48+ 37 = 85 (l)
Đỏp số: 85 lớt dầu. 
- Một em lờn bảng làm, lớp làm vào vở. 
Bài giải
An nặng là
32 – 6 = 26 (kg)
Đỏp số: 26 kg. 
- Tự giải vào vở. 
Bài giải
Liờn hỏi được số bụng hoa là
24 + 16 = 40 (Bụng)
Đỏp số: 40 bụng hoa. 
(Buổi chiều)
Đạo đức
 THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I
I. Mục đớch - Yờu cầu: 
Học sinh hiểu: 
- Thực hành cỏc kiến thức mà học sinh đó được học. 
- Rốn cỏc kỹ năng, hành vi đạo đức cho cỏc em. 
- Giỏo dục cỏc em cú ý thức trong giao tiếp, ứng xử. 
II. Đồ dựng: 
- Giỏo viờn: Phiếu bài tập, một số đồ dựng để sắm vai,
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Hoạt động dạy, học: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi học sinh lờn trả lời cõu hỏi: em hóy kể tờn những việc em đó làm để giữ trật tự vệ sinh nơi cụng cộng
- Giỏo viờn nhận xột và ghi điểm. 
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn thực hành:
- Giỏo viờn ghi lại hệ thống cõu hỏi cú liờn quan đến cỏc bài đó học vào phiếu bài tập. 
- Phỏt phiếu bài tập cho học sinh và yờu cầu làm vào phiếu. 
- Giỏo viờn đưa một số tỡnh huống yờu cầu học sinh đúng vai xử lý tỡnh huống. 
- Giỏo viờn kết luận. 
c. Liờn hệ thực tế. 
- Yờu cầu học sinh tự liờn hệ. 
- Giỏo viờn chốt lại cỏc ý chớnh. 
- Nhắc học sinh thực hiện những điều đó học.
 3. Củng cố - Dặn dũ:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài. 
- Học sinh nhận phiếu và làm bài. 
- Một vài học sinh nờu ý kiến. 
- Học sinh cả lớp nhận xột. 
- Học sinh thảo luận theo cặp về cỏch ứng xử. 
- Một số cặp trỡnh bày trước lớp. 
- Học sinh cỏc nhúm lờn đúng vai xử lý tỡnh huống. 
- Nhắc lại kết luận. 
- Học sinh tự liờn hệ.
Toỏn*
ễN TẬP VỀ GIẢI TOÁN.
I. Mục tiờu: 
Giỳp Học sinh
- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
II. Đồ dựng học tập: 
III. Hoạt động dạy, học: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm trả bài cũ: 
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn làm bài tập: 
Bài 1: Hướng dẫn học sinh giải. 
- Đọc đề bài. 
- Hướng dẫn túm tắt. 
- Làm vào bảng con. 
Bài 2: Túm tắt bài toỏn. 
Bỡnh: 32 kg.
An nhẹ hơn 6 kg.
Hỏi: An nặng bao nhiờu kg.
- Yờu cầu học sinh làm bài vào vở. 
- Gọi 1 số học sinh lờn bảng chữa bài. 
Bài 3: Túm tắt.
Lan: 24 bụng.
Liờn hỏi nhiều hơn 16 bụng. 
Hỏi: Liờn hỏi được bao nhiờu bụng hoa.
3. Củng cố - Dặn dũ:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Nhận xột bổ sung. 
- Học sinh đọc đề toỏn. 
- Giải bảng con. 
Bài giải
Cả hai buổi cửa hàng đú bỏn được là:
48+ 37 = 85 (l)
Đỏp số: 85 lớt dầu.
- Một em lờn bảng làm, lớp làm vào vở. 
Bài giải
An nặng là:
32 – 6 = 26 (kg)
Đỏp số: 26 kg.
- Tự giải vào vở. 
Bài giải
Liờn hỏi được số bụng hoa là
24 + 16 = 40 (Bụng)
Đỏp số: 40 bụng hoa.
Tiếng việt*
ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I 
I. Mục đớch - Yờu cầu: 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác.
- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả.
II. Đồ dựng: 
III. Hoạt động dạy, học: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn ụn tập:
* Kiểm tra đọc: 
- Học sinh lờn bốc thăm chọn bài tập đọc sau đú về chuẩn bị 2 phỳt. 
- Giỏo viờn đặt cõu hỏi để học sinh trả lời. 
- Nhận xột. 
* Hướng dẫn làm bài tập: 
Bài 2: Yờu cầu học sinh làm bài vào vở. 
Bài 3: 
- Cho học sinh làm bài vào vở. 
- Gọi một vài học sinh lờn bảng làm bài. 
- Giỏo viờn và cả lớp nhận xột. 
3. Củng cố - Dặn dũ:
- Giỏo viờn hệ thống nội dung bài. 
- Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. 
- Từng học sinh lờn bốc thăm chọn bài. 
- Học sinh lờn đọc bài. 
- Học sinh trả lời cõu hỏi. 
- Học sinh đặt cõu theo mẫu. 
- Một học sinh khỏ giỏi đặt cõu. 
- Học sinh tự làm. 
+ Chỏu là Mai bạn của Hương. 
+ Chỏu là Khỏnh con bố Dũng, bỏc cho bố chỏu mượn cỏi kỡm. 
+ Em là Lan học sinh lớp 2a, cụ cho lớp em mượn lọ hoa một chỳt được khụng ạ. 
- Học sinh tự làm bài. 
- Một em lờn bảng làm lớp làm vào vở. 
- Cả lớp cựng chữa bài. 
Ngày soạn: 22/ 12/ 2012
Ngày giảng: 25/ 12/ 2012
Người thực hiện: Vũ Thị Diệu
Thứ ba ngày 25 thỏng 12 năm 2012
Thể dục
 TRề CHƠI: “VềNG TRềN” VÀ “NHANH LấN BẠN ƠI !”
 I. Mục tiờu: 
 - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. Địa điểm và phương tiện: 
- Địa điểm: Trờn sõn trường. 
- Phương tiện: Chuẩn bị một cũi, cờ hoặc khăn. 
III. Nội dung và phương phỏp lờn lớp: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu: 
- Cho học sinh ra xếp hàng, phổ biến nội dung yờu cầu giờ học. 
2. Phần cơ bản: 
- Tập hợp hàng dọc, dúng hàng điểm số từ 1 đến hết. 
- ễn bài thể dục đó học. 
Giỏo viờn cho học sinh ụn lại toàn bộ bài thể dục. 
- Trũ chơi: Vũng trũn và nhanh lờn bạn ơi !
- Giỏo viờn nờu tờn trũ chơi và hướng dẫn cỏch chơi. 
- Cho học sinh chơi trũ chơi. 
3. Kết thỳc:
- Giỏo viờn cựng học sinh hệ thống nội dung bài. 
- Nhận xột giờ học. 
- Học sinh ra xếp hàng. 
- Tập một vài động tỏc thả lỏng. 
- Học sinh thực hiện 1, 2 lần
- Học sinh tập theo hướng dẫn của giỏo viờn 2, 3 lần. Mỗi động tỏc 2 x 8 nhịp. 
- Học sinh chơi theo hướng dẫn của giỏo viờn. 
- Cỏn sự lớp điều khiển cho cả lớp chơi 1, 2 lần. 
- Học sinh chơi trũ chơi. 
- Tập một vài động tỏc thả lỏng. 
- Nhảy thả lỏng
- Cỳi lắc người thả lỏng. 
- Về ụn lại bài. 
Tập đọc
ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I 
 I. Mục đớch - Yờu cầu: 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó.
- Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể.
II. Đồ dựng: 
- Giỏo viờn: Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc cú yờu cầu học thuộc lũng. 
- Học sinh: Vở bài tập, bảng phụ. 
III. Hoạt động dạy, học: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài : 
b. Kiểm tra lấy điểm học thuộc lũng. 
- Giỏo viờn cho từng học sinh lờn bốc thăm chọn bài rồi về chuẩn bị 2 phỳt. 
- Gọi học sinh lờn đọc bài. 
c. Hướng dẫn làm bài tập. 
Bài 1: Yờu cầu học sinh làm miệng. 
- Cho học sinh quan ... ồi về chuẩn bị 2 phỳt sau đú lờn đọc bài. 
- 2 học sinh đọc lại. 
- Học sinh thảo luận nhúm đụi. 
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày. 
- Cả lớp nhận xột chốt lời giải đỳng. 
- Cỏc từ chỉ hoạt động trong đoạn văn là: Nằm, lim dim, kờu, chạy, vươn, dang, vỗ, gỏy. 
- Học sinh đọc lại cỏc từ này. 
- Học sinh làm miệng. 
- Đoạn văn ở bài tập 2 cú dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm than, dấu ngoặc kộp. 
- Học sinh thảo luận nhúm để đúng vai. 
- Cỏc nhúm lờn đúng vai. 
- Cả lớp cựng nhận xột. 
Sinh hoạt
Kiểm điểm tuần 18
a- Mục tiêu:
 - Tổng kết hoạt động của lớp hàng tuần để hs thấy được những ưu nhược điểm của mình, của bạn để phát huy và khắc phục trong tuần tới.
B - Các hoạt động:
 1- Các tổ thảo luận:
 - Tổ trưởng các tổ điều khiển các bạn của tổ mình.
 2- Sinh hoạt lớp :
 - Lớp trưởng cho các bạn tổ trưởng báo cáo kết quả họp tổ mình.
 - Các tổ bình xét thi đua khen thưởng.
 - Các tổ khác góp ý kiến cho tổ vừa nêu.
 - Lớp trưởng tổng hợp ý kiến và xếp loại cho từng bạn trong lớp theo từng tổ.
 3- ý kiến của giáo viên:
 - GV nhận xét chung về kết quả học tập cũng như các hoạt động khác của lớp trong tuần.
 - GV tuyên dương những em có nhiều thành tích trong tuần.
 + Tổ có hs trong tổ đi học đầy đủ, học bài và làm bài đầy đủ, giúp đỡ bạn học bài và làm bài.
 + GV tuyên dương những em thi đạt điểm cao.
 + Cá nhân có thành tích tốt trong tuần.
 - GV nhắc nhở hs còn khuyết điểm cần khắc phục trong tuần tới.
 4- Kế hoạch tuần 19.
 - Thực hiện chương trình tuần 19.
 - Trong tuần 19 học bình thường.
 - Khắc phục những tồn tại của tuần 18.
---------------------------------------------------------
Nhận xột của chuyờn mụn
Mỹ thuật
Vẽ trang trí : Vẽ màu vào hình có sẵn
(Hình Gà mái - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)
I- Mục tiêu:
- Hiểu thêm về nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam.
- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn.
II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Tranh dân gian Gà mái
- Một vài bức tranh dân gian như: Gà trống, chăn trâu, ... (nếu là tranh in trên giấy dó càng tốt).
- Một số bài vẽ màu của học sinh năm trước.
- Phóng to hình vẽ Gà mái (chưa vẽ màu).
- Màu vẽ. 
2- Học sinh:
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ.
- Màu vẽ, bút dạ, chì màu, sáp màu. 
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài: 
- Giáo viên giới thiệu một số tranh dân gian để các em nhận biết được thế nào là tranh dân gian và nhận biết được cách vẽ màu tranh dân gian.
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét: 
- Giáo viên cho học sinh xem hình vẽ nét Gà mái (vẽ bằng nét đen) để các em nhận ra:
- Hình vẽ có gà mẹ và nhiều gà con.
- Gà mẹ to ở giữa, vừa bắt được con mồi.
- Gà con quây quần xung quanh gà mẹ với nhiều dáng khác nhau. 
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu:
- Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ lại màu của con gà như: màu nâu, màu vàng, màu trắng, màu hoa mơ, màu đen, ...
- Học sinh tự chọn màu rồi vẽ theo ý thích.
- Có thể vẽ màu nền hoặc không.
- Giáo viên cho học sinh xem một vài bài vẽ màu khác nhau của học sinh năm trước.
- Giáo viên có thể phóng to hình Gà mái (hai hoặc ba bản) cho học sinh vẽ theo nhóm.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: 
+ Bài tập: Vẽ màu vào hình có sẵn (Tr.23 Vở tập vẽ).
- Giáo viên gợi ý học sinh tìm màu khác nhau để vẽ sao cho đẹp.
- Học sinh vẽ màu theo ý thích và trí tưởng tượng của mình. 
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ đẹp và gợi ý các em nhận xét:
+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ màu của các bạn?
+ Theo em, bài nào đẹp?
+ Vì sao em thích bài vẽ màu đó? v.v..
- Giáo viên bổ sung nhận xét của học sinh về:
+ Cách vẽ màu (ít ra ngoài hình)
+ Màu tươi sáng, nổi hình các con gà. 
* Dặn dò: 
Sưu tầm tranh dân gian (in ở sách báo, tạp chí).
******************************************************************
Tiếng việt
ễN TẬP CUỐI HỌC kỳ 1 
I. Mục đớch - Yờu cầu: 
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1.
 - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2).
 - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoảng 40 chữ/ 15 phút.
II. Đồ dựng học tập: 
 - Giỏo viờn: Bảng phụ, phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc. 
 - Học sinh: Vở bài tập. 
III. Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh.
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 
* Hoạt động 2: Hướng dẫn ụn tập. 
a) Kiểm tra lấy điểm đọc. 
- Giỏo viờn thực hiện tương tự tiết 1. 
b. Hướng dẫn viết chớnh tả bài: 
Bài 1: Đoạn văn sau cú 8 từ chỉ hoạt động em hóy tỡm 8 từ ấy. 
- Giỏo viờn đọc đoạn văn
- Hướng dẫn học sinh tỡm từ chỉ hoạt động. 
Bài 2: Giỏo viờn cho học sinh đọc lại đoạn văn rồi cho học sinh tỡm cỏc dấu cõu. 
- Giỏo viờn nhắc lại. 
Bài 3: Giỏo viờn cho học sinh đọc đoạn văn. 
- Yờu cầu học sinh thảo luận nhúm để đúng vai. 
- Yờu cầu học sinh lờn đúng vai. 
_ Giỏo viờn cựng cả lớp nhận xột nhúm đúng vai đạt nhất. 
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về làm bài tập. 
- Học sinh lờn bảng bốc thăm rồi về chuẩn bị 2 phỳt sau đú lờn đọc bài. 
- 2 học sinh đọc lại. 
- Học sinh thảo luận nhúm đụi. 
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày. 
- Cả lớp nhận xột chốt lời giải đỳng. 
- Cỏc từ chỉ hoạt động trong đoạn văn là: Nằm, lim dim, kờu, chạy, vươn, dang, vỗ, gỏy. 
- Học sinh đọc lại cỏc từ này. 
- Học sinh làm miệng. 
- Đoạn văn ở bài tập 2 cú dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm than, dấu ngoặc kộp. 
- Học sinh thảo luận nhúm để đúng vai. 
- Cỏc nhúm lờn đúng vai. 
- Cả lớp cựng nhận xột. 
Tiếng việt
 ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I 
I. Mục đớch - Yờu cầu: 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 .
- Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2).
- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT4).
II. Đồ dựng học tập: 
- Giỏo viờn: Phiếu ghi tờn cỏc bài học thuộc lũng. 
- Học sinh: Bảng phụ. 
III. Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
* Hoạt động 2: Giỏo viờn hướng dẫn học sinh ụn tập. 
a) Kiểm tra đọc. 
- Giỏo viờn thực hiện như tiết 1. 
b. Hướng dẫn làm bài tập. 
Bài 1: Dựa vào tranh để tỡm từ chỉ hoạt động, đặt cõu cho mỗi từ ngữ đú. 
- Cho học sinh quan sỏt tranh để trả lời. 
- Yờu cầu học sinh tự đặt cõu. 
- Gọi một số em đọc bài của mỡnh. 
Bài 2: Hướng dẫn học sinh ghi lại lời của mỡnh. 
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về kể cho cả nhà cựng nghe. 
- Học sinh lờn đọc bài. 
- Học sinh quan sỏt tranh trong sỏch giỏo khoa. 
+ T1: Tập thể dục. 
+ T2: Tập vẽ. 
+ T3: Học bài. 
+ T4: Cho gà ăn. 
+ T5: Quột nhà. 
- Đặt cõu với mỗi từ ngữ trờn. 
+ Chỳng em tập thể dục. 
+ Em đang tập vẽ. 
+ Hà đang học bài. 
+ Em cho gà ăn. 
+ Em quột nhà. 
- Học sinh làm vào vở. 
+ Em mời cụ tới dự buổi họp mừng ngày nhà giỏo Việt Nam ở lớp em. 
+ Mai ơi, khờnh giỳp mỡnh cỏi ghế. 
+ Mỡnh đề nghị cỏc bạn ở lại họp sao nhi đồng. 
- Một số học sinh đọc lại cỏc cõu trả lời. 
Âm nhạc
Tập biểu diễn các bài hát đã học
I. Mục tiêu :
- Taọp bieồu dieón moọt vaứi baứi haựt ủaừ hoùc.
II. Chuẩn bị : 
 III. Các hoạt động Dạy và Học : 
 1. KT bài : Tiến hành trong quá trình ôn
2. Bài mới : 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
a. Hoạt động 1: 
 Biểu diễn các baứi haựt ủaừ hoùc 
- GV coự theồ duứng tranh aỷnh minh hoaù , baờng nhaùc khoõng lụứi 6 baứi haựt cuỷa Hoùc kyứ I cho HS xem, nghe. Yeõu caàu HS nhụự laàn lửụùt caực baứi haựt ủaừ hoùc.
- GV mụứi tửứng nhoựm leõn haựt sửỷ duùng caực nhaùc cuù goừ ủeọm vaứ vaọn ủoọng phuù hoaù hoaởc caực troứ chụi theo tửứng baứi haựt .
- ẹoọng vieõn caực em HS maùnh daùn, tửù tin khi leõn bieồu dieón .
b. Cuỷng coỏ– daởn doứ :
- GV nhaọn xeựt , daởn doứ 
- Cuoỏi tieỏt hoùc GV bieồu dửụng, khen ngụùi nhửừng em tớch cửùc hoaùt ủoọng trong giụứ hoùc, nhaộc nhụỷ nhửừng em chửa tớch cửùc caàn coỏ gaộng hụn.
- Traỷ lụứi ủuựng teõn caực baứi haựt ủaừ hoùc khi xem tranh hoaởc nghe giai ủieọu caực baứi haựt ủaừ hoùc :
+ Thaọt laứ hay (Hoaứng Laõn)
+ Xoeứ hoa (Daõn ca Thaựi)
+ Muựa vui (Lửu Hửừu Phửụực )
+ Chuực mửứng sinh nhaọt
 ( Nhaùc Anh)
+ Coọc caựch tuứng cheng
(Phan Traàn Baỷng)
+ Chieỏn sú tớ hon (Nhaùc: ẹinh Nhu - lụứi : Vieọt Anh)
- Tửứng nhoựm leõn bieồu dieón baứi haựt theo yeõu caàu cuỷa GV.
- Chuự yự laộng nghe GV nhaọn xeựt, daởn doứ .
 Thứ 4.
Toỏn
 LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiờu: 
Giỳp Học sinh: 
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết tìm một thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
- Biết giải toán về nhiều hơn một số đơn vị.
II. Đồ dựng học tập: 
- Giỏo viờn: Bảng phụ. 
- Học sinh: Vở bài tập. 
III. Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu: 
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Học sinh lờn bảng làm bài 4 / 88. 
- Giỏo viờn nhận xột ghi điểm. 
2. Bài mới: 
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. 
Bài 1: Tớnh nhẩm. 
- Giỏo viờn cho học sinh làm miệng. 
Bài 2: Tớnh. 
- Học sinh làm bảng con. 
- Nhận xột bảng con. 
Bài 3: Yờu cầu học sinh tự làm vào vở. 
Bài 4: Hướng dẫn học sinh túm tắt rồi giải. 
Túm tắt
Can bộ: 14 lớt.
Can to đựng hơn 8 lớt.
Hỏi: Can to đựng được bao nhiờu lớt
Bài 5: Hướng dẫn học sinh vẽ đoạn thẳng 5 cm và kộo dài đoạn thẳng đú để được 1 đoạn thẳng dài 1 dm. 
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài. 
- Học sinh làm miệng. 
- Học sinh làm bảng con. 
14 – ... + 9 = 15
 5 + 7 – ...= 6
16 – ... + 8 = 15
15 – ... + 3 = 12
11 – ... + 8 = 12
 9 + 9 – ... = 3
13 – ...+ 6 = 14
 6 + 6 – ... = 3
- Học sinh tự làm bài. 
- Học sinh tự giải vào vở. 
Bài giải
Can to đựng được là
14 + 8 = 22 (l)
Đỏp số: 22 lớt
- Học sinh lờn bảng vẽ đoạn thẳng 5 cm rồi kộo dài thành đoạn thẳng dài 1 dm. 
- Bài này dành cho hs khá giỏi.