Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần lễ 9 (buổi chiều)

Kế hoạch bài dạy tuần 9 Lớp 2
BUỔI CHIỀU
 Thứ hai ngày tháng năm 2008
 RÈN ĐỌC
 ÔN TẬP- KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL
I/ MỤC TIÊU : 
- Ôn luyện đọc và học thuộc lòng.
- Ôn luyện cách đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì) là gì ?
- Ôn cách sắp xếp tên riêng theo đúng thứ tự bảng chữ cái.
- Rèn đọc trôi chảy rõ ràng rành mạch.
-Phát triển năng lực cảm thụ văn học.
II/ CHUẨN BỊ : GV:ĐDDH HS:ĐDHT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hoạt động 1 : Ôn tập đọc & HTL.
-Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi.
-Nhận xét, cho điểm.
Hoạt động 2 : Ôn đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, con gì) là gì ?
Bài 3 : Yêu cầu gì ?
-Nhận xét, cho điểm.
Trực quan : Bảng phụ (ghi bài 2).
-Gọi 2 em khá đặt câu theo mẫu ; Ai, là gì ?
-GV chỉnh sửa .
Hoạt động 3 : Ôn luyện cách xếp tên người.
Bài 4 : Yêu cầu gì ?
-Nhắc nhở học sinh xếp theo thứ tự bảng chữ cái.
-Nhận xét, tuyên dương nhóm xếp nhanh nhiều tên.
4. Củng cố,dặn dò : Nhận xét tiết học.
 Đọc lại bài
.
-Ôn tập đọc.
-Học sinh bốc thăm bài tập đọc.
-Đọc và trả lời câu hỏi.
-Nhận xét.
-Đặt 2 câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì là gì?
-Minh là học sinh giỏi của lớp.
-Cá heo là con vật thông minh.
-Anh Tuấn rất thích môn tin học.
-2 em lên bảng đặt câu :
-Bạn Lan là học sinh giỏi.
-5-7 em nói câu của mình.
-Nhận xét.
-Làm vở bài tập.
-Tìm tên các nhân vật trong các bài tập đọc tuần 7-8.
-Chia 2 nhóm.
-Nhóm 1 : Tìm tuần 7.
-Nhóm 2 : Tuần 8.
-2 nhóm thi đua xếp theo thứ tự bảng chữ cái.
-Đồng thanh các tên vừa xếp 1
 RÈN TOÁN
 ÔN : LÍT, GIẢI TOÁN.
I/ MỤC TIÊU 
- Ôân đơn vị đo thể tích (l). Thực hiện phép tính cộng trừ với đơn vị lít (l).
- Rèn làm tính có kèm tên đơn vị đo thể tích đúng, nhanh, chính xác
- Phát triển tư duy toán học.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
3. Bài mới:
-Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập
-Ôn đơn vị đo thể tích lít (l)
-Ghi : 56l + 17l 26l + 19l 14l + 17l
-Em nêu cách đặt tính và cách tính.
-Cho học sinh làm bài tập .
1/ Giải bài toán theo tóm tắt sau :
Can một : 29 lít
Can hai : nhiều hơn can một : 8 lít
Can hai : ? lít
2/ Đặt đề toán theo tóm tắt và giải.
Thùng thứ nhất : 32 lít dầu 
Thùng thứ hai :28 lít dầu
Cả hai thùng : ? lít dầu.
-Hướng dẫn sửa bài.
-Chấm. Nhận xét.
4.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học
- Xem lại cách giải toán có kèm tên đơn vị l .
-1 em lên bảng đặt tính.
-Cách tính : 6 + 7 = 13, viết 3 nhớ 1, 5 + 1 = 6, 6 thêm 1 bằng 7, viết7
Vậy 56l + 17l = 73l
-Nhận xét. Nhiều em nhắc lại.
-Làm phiếu bài tập.
1/ Giải.
Số lít của can hai.
29 + 8 = 37 (l)
Đáp số : 37l
2/ Đề toán : Thùng thứ nhất đựng 32 lít dầu ăn, thùng thứ hai đựng 28 lít dầu ăn. Hỏi cả hai thùng đựng tất cả mấy lít dầu ăn ?
 -Giải.
 Số lít dầu của cả hai thùng :
32 + 28 = 60 (l)
Đáp số : 60 l dầu ăn.
-Xem lại bài, làm thêm bài tập.
 2
 Thứ ba ngày tháng năm 2008
RÈN TOÁN
 ÔN : LÍT, GIẢI TOÁN.
I/ MỤC TIÊU :
- Ôn tập củng cố về đơn vị đo thể tích. Biết giải toán có kèm tên đơn vị l. - Rèn tính nhanh, giải toán đúng. 
- Phát triển tư duy toán học. 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
3. Bài mới:
-Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập.
-Ôn tập :Lít giải toán.
-Cho học sinh làm bài tập ôn.
1.Tính :
 19l + 12l 36l + 44l 22l + 18l 
2.Điền dấu > < = vào ô trống :
 12l + 10l c 10l +12l
19l + 17l c 17l +15l
10l + 8l c 9l + 9l
3. Mẹ Lan mua 20 lít dầu ăn. Mẹ Hùng mua nhiều hơn mẹ Lan 8 lít. Hỏi mẹ Hùng mua bao nhiêu lít dầu ăn ?
-Chấm bài, nhận xét.
4.Củng cố,dặn dò:- HTL bảng cộng.
-Làm phiếu bài tập.
1.Tính.
19l + 12l = 31l 
36l + 44l = 80l 
22l + 18l = 40l
2.Điền dấu > < =
 12l + 10l c 10l +12l
19l + 17l c 17l +15l
10l + 8l c 9l + 9l
3.Tóm tắt
Mẹ Lan : 20l
Mẹ Hùng : 8l
 Mẹ Hùng:  L? 
 Bài giải
 Số lít dầu ăn mẹ Hùng mua :
 20 + 8 = 28 (l)
 Đáp số : 28l
-HTL bảng cộng.
 ------------------------------------------------------------
 Tiếng việt / ôn
 ÔN : LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ –NGƯỜI MẸ HIỀN.
I/ MỤC TIÊU 
- Ôn luyện viết chính tả : Người mẹ hiền.
- Rèn viết đúng trình bày sạch, viết chữ đẹp.
 - Giáo dục học sinh biết tấm lòng của cô giáo rất thương yêu học sinh. 3
II/ CHUẨN BỊ :GV: ĐDDH HS:ĐDHT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
3. Bài mới:
Hoạt động 1 : Luyện viết chính tả
-Giới thiệu bài viết : Đoạn 2-3 bài”Người mẹ hiền”
-Giáo viên đọc mẫu.
-Người mẹ hiền trong bài là ai ?
-Thấy bác bảo vệ kéo chân Nam cô giáo đã nói gì ??
-Bài viết có những dấu câu nào ?
Khi gặp các dấu câu trên em chú ý viết như thế nào ?
-Hướng dẫn viết từ khó. Ghi bảng .
-Phân tích .
-Giáo viên đọc .
-Đọc lại.
-Thống kê lỗi, chấm, nhận xét.
4. Củng cố,dặn dò:-Nhận xét tiết học
 -Viết lại từ viết sai
-Đọc thầm.-1 em giỏi đọc toàn bài.
-Cô giáo.
-Bác nhẹ tay kẻo cháu đau rồi đưa Nam về lớp.
-Dấu chấm, dấu ngoặc kép, dấu ?, dấu phẩy, dấu gạch ngang.
-1 em nói.
-HS nêu từ khó : lọt ra, vùng vẫy, khóc toáng lên, lấm lem.
-Bảng con .
-Nghe , viết vở.
-Soát lỗi
-Sửa lỗi.
 ----------------------------------------------------
 Thứ tư ngày tháng năm 2008
 RÈN TIẾNG VIỆT
 ÔN LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ : NGƯỜI THẦY CŨ.
I/ MỤC TIÊU :
- Ôn luyện viết chính tả bài : Người thầy cũ.
- Rèn viết đúng, viết đẹp.
- Ý thức rèn chữ giữ vở.
II/ CHUẨN BỊ : GV: ĐDDH HS:ĐDHT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
3. bài mới:
-Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập.
-Ôân luyện viết chính tả –Người thầy cũ.
-Giáo viên đọc mẫu đoạn viết : “Giữa cảnh nhộn nhịp . thầy phạt đấy ạ!”
-Đoạn văn trích từ bài tập đọc nào ?
-Những chữ nào trong bài viết hoa ?
-Vì sao phải viết hoa ?
-Câu nói của chú bộ đội và thầy giáo viết như thế nào ?
-Hướng dẫn viết từ khó.
-GV ghi bảng :bỏ mũ, nhấc kính, chớp mắt, trèo cửa sổ.
-Phân tích từ khó.
-Xoá bảng các từ vừa phân tích.
-GV đọc.
Viết chính tả : GV đọc. Đọc lại.
-Chấm vở, nhận xét.
4.Củng cố,dặn dò: 
-Nhận xét tiết học,viết lại từ viết sai.
-Vài em nhắc tựa bài.
 4
-Theo dõi, đọc thầm.
-Người thầy cũ.
-HS nêu các chữ viết hoa.
-Chữ đầu câu, đầu dòng, tên riêng.
-Phải xuống dòng, lùi vào 1 ô viết hoa và có dấu gạch ngang đầu dòng.
-HS nêu từ khó cần rèn viết.
-Viết bảng con.
-Viết vở. Soát lỗi.
-Người thầy cũ.
-Sửa lỗi mỗi chữ sai 1 dòng.
 -------------------------------------------------------
 RÈN TOÁN
 BÀI: ÔN TẬP
I/ MỤC TIÊU:
-Củng cố về tính cộng qua 10 ,giải toán thông qua hoạt động tính,viết.
-rèn tính nhanh,giải toán đúng
-Phát triển tư duy học toán.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tính,viết
-hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở bài tập trang 45.
-Cho HS làm bài.
Hoạt động 2: Chấm chữa bài
4.Củng cố, dặn dò: 
-NXTH,chuẩn bị kiểm tra.
-HS làm bài cá nhân
 5
 Thứ sáu ngày tháng năm 2008
 RÈN TOÁN
 KIỂM TRA
I/ MỤC TIÊU :
- Kiểm tra kết quả học tập của học sinh về :
- Kĩ năng thực hiện phép cộng qua 10 (cộng có nhớ dạng tính viết)
- Nhận dạng về hình chữ nhật (nối các điểm)
- Giải toán có lời văn liên quan tới đơn vị là kg. l (dạng nhiều hơn, ít hơn
- Rèn tính nhanh, giải toán đúng.
- Ý thức tự giác làm bài.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Kiểm tra
Bài 1: Tính 
15 36 48 29 37 50
17 19 18 44 13 39
Bài 2 : Đặt tính rồi tính, biết các số hạng là :
a/ 30 và 25
b/ 19 và 24
c/ 37 và 36
Bài 3 Tháng trước mẹ mua con lợn 29 kg về nuôi, tháng sau nó tăng thêm12kg nữa. Hỏi tháng sau con lợn đó nặng bao nhiêu kilôgam ?
Bài 4 :Nối các điểm để có hai hình chữ nhật.
. . . . 
. . . .
Bài 5 :Điền chữ số thích hợp vào ô trống :
Ghi : 5c 66 39
 2 7 c8 3c
 8 1 94 74
Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá.
4.Củng cố Nhận xét tiết kiểm tra.
-Kiểm tra.
1.-HS tính kết quả.
15 36 48 29 37 50
17 19 18 44 13 39
32 55 66 73 50 89
2.-Đặt tính và tính.
 30 19 37
 25 24 36
 55 43 73
3.-Lớp làm bài.
-Tóm tắt, giải.
Tháng sau con lợn nặng :
29 + 12 = 41 (kg)
Đáp số : 41 kg.
4.-HS nối các điểm để có 2 hình chữ nhật.
5.-Điền chữ số thích hợp vào chỗ trống 
 5c 66 39
 2 7 c8 3c
 8 1 94 74
 Rèn Tiếng việt.
 BÀI: ÔN TẬP
I/ MỤC TIÊU :
- Viết đúng bài chính tả “Dây sớm”.
- Luyện kĩ năng viết đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước.
- Rèn viết đúng chữ đẹp, trình bày sạch sẽ.
II/ CHUẨN BỊ : GV:ĐDDH HS:ĐDHT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
- GV nêu yêu cầu ôn tập.
Hoạt động 1: Nghe viết.
Mục tiêu : Viết đúng bài chính tả Dậy sớm. Biết viết hoa đầu mỗi câu thơ, và câu cảm, trình bày bài viết sạch đẹp.
-Giáo viên đọc mẫu lần 1.
-Em nêu cách trình bày bài thơ ?
-Giáo viên nhắc nhở tư thế ngồi viết.
-Giáo viên đọc bài thong thả cho HS viết,
-GV đọc lại.
-Thống kê lỗi, chấm. Nhận xét.
Hoạt động 2 : Làm bài tập.
Mục tiêu : Dựa theo nội dung bài viết, các em biết viết một đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước.
-Giáo viên chép đề : Viết một đoạn văn ngắn (từ 3-5 câu) nói về cô giáo cũ của em.
-Theo dõi nhắc nhở học sinh làm bài cẩn thận, không xem bài bạn.
- Gọi nhiều HS đọc bài trước lớp.
- Nhẩn xét sửa sai.
4.Củng cố : - Hệ thống lại bài.
 - Nhận xét tiết học
5. Dặn dò :– ôn lại các bài đã học.
-Theo dõi, đọc thầm.
-1 em giỏi đọc lại.
-Đồng thanh cả bài.
-HS bài thơ gồm 2 khổ thơ.
Mỗi câu thơ phải xuống dòng viết hoa, hết một khổ thơ phải cách 1 dòng. Tên tác giả viết hoa.
-Nghe đọc và viết bài vào vở.
-Học sinh soát lỗi.
-Sửa lỗi.
-HS suy nghĩ và tự viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu.
-Làm vở.
- HS đọc bài trước lớp.