Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 27 năm 2009

 Báo giảng tuần 27
 Từ ngày 9 đến ngày 13 / 03 / 2009 .
Thứ/ngày
Môn
Bài dạy
 2
9 / 03 / 2009 
HĐ tập thể 
Tập đọc 
Tập đọc
Toán 
Âm nhạc
Chào cờ .
Ôn tập ( tiết 1 )
Ôn tập ( tiết 2 )
Số 1 trong phép nhân và phép chia
Ôn tập bài hát: Chim chích bông .
 3
10 / 03 / 2009 
Thể dục
Toán 
Chính tả
Kể chuyện 
Đạo đức
Bài tập RLTTCB 
Số 0 trong phép nhân và phép chia
Ôn tập ( tiết 3)
Ôn tập ( tiết 4 )
Lịch sự khi đến nhà người khác
 4
11 / 03 / 2009 
Tập đọc
Toán 
Thủ công 
Tập viết
Ôn tập ( tiết 5 )
Luyện tập
Lµm vßng ®eo tay (t1)
Ôn tập ( tiết 6 )
 5
12 / 03 / 2009 
Thể dục
Toán
Mỹ thuật
LTVC
 Trò chơi: “Tung vòng vào đích” 
Luyện tập chung .
VÏ cÆp s¸ch häc sinh
Ôn tập ( tiết 7 ) Kiểm tra đọc GHKII
 6
13 / 03 / 2009 
TLV
Toán 
Chính tả
TNXH
Sinh hoạt 
Ôn tập ( tiết 8 ) 
Kiểm tra viết GHKII
Nhận xét cuối tuần 
Thứ 2 ngày 2 tháng 3 năm 2009
 Tiếng Việt: Ôn tập ( tiết 1 )
I. Mục tiêu :- Kiểm tra lấy điểm Tập đọc
- Học sinh đọc đúng nhanh các bài tập đọc đã học. Đọc được 45-50 chữ/phút và trả lời đúng câu hỏi.( HS trung bình, yếu đọc trôi chảy đoạn ).
- Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Khi nào ?”
- Ôn cách đáp lời cảm ơn của người khác
- Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch.
- Giáo dục học sinh lòng ham thích học hỏi.
II. Đồ dùng dạy học :
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ : kết hợp khi ôn
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : trực tiếp 
b. Hướng dẫn ôn :
* Bài 1: Ôn luyện tập đọc & HTL
-Gọi HS đọc và TLCH về nội dung bài đọc.
-Cho điểm trực tiếp từng em.
* Bài 2: - Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá , giỏi tự làm vào vở
- GV hướng dẫn HS trung bình , yếu
- Gọi một số em đọc bài làm 
* Bài 3:Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá , giỏi tự làm vào vở
- GV hướng dẫn HS trung bình , yếu
- Gọi một số em đọc bài làm 
- Nhận xét , bổ sung
* Bài 4: Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm 2
- Gọi một số nhóm hỏi đáp trước lớp
- Nhận xét , bổ sung
3.Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài
 - Về ôn lại bài , chuẩn bị bài học sau
-HS lên bảng bốc thăm rồi về chỗ chuẩn bị.
+ Chuyện bốn mùa
+ Thư Trung thu
+ Ông Mạnh thắng thần gió
+ Mùa xuân đến
-Đọc và TLCH( 7 – 8 em ).
( HS trung bình, yếu đọc đoạn; HS khá , giỏi đọc cả bài )
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
a.Mùa hè
b.Khi hè về
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
a.Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vàng ?
b.Ve nhởn nhơ ca hát khi nào ?
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- Thảo luận nhóm 2
- Nhóm HS khá , giỏi hỏi đáp trước
a.Có gì đâu.
b.Dạ, không có chi.
c.Dạ , cháu rất thích trông em bé mà.
 Tiếng Việt : Ôn tập ( tiết 2 )
I. Mục tiêu :- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc 
- Mở rộng vốn từ về bốn mùa qua trò chơi
- Ôn luyện cách dùng dấu chấm
- Rèn đọc trôi chảy rõ ràng rành mạch.
+ HS trung bình, yếu đọc trôi chảy đoạn
II. Đồ dùng dạy học :
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc. 
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên 
Học sinh
1. Bài cũ : kết hợp khi ôn
2. Bài mới :a. Giới thiệu bài : trực tiếp 
b. Hướng dẫn ôn :
* Bài 1: Ôn luyện đọc & HTL
-Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi.
-Nhận xét, cho điểm
* Bài 2:Trò chơi mở rộng vốn từ về bốn mùa
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi
- Chọn 6 tổ : mỗi tổ chọn 1 tên : Xuân , Hạ , Thu, Đông, hoa , quả . Thành viên từng tổ đứng lên giới thiệu tên của tổ , đố các bạn : Mùa của tôi bắt đầu từ tháng nào , kết thúc vào tháng nào ?......... Thành viên các tổ khác trả lời
- Theo dõi , bổ sung
* Bài 3: Ngắt đoạn trích sau thành 5 câu và chép vào vở. Viết hoa chữ đầu câu.
- Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- Hướng dẫn HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm 
3. Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài 
- Về ôn lại bài , chuẩn bị bài sau.
- Hát 
-Học sinh bốc thăm bài tập đọc.
+ Chim sơn ca và bông cúc trắng
+ Vè chim
+ Mùa nước nổi
+ Lá thư nhầm địa chỉ
-Đọc và trả lời câu hỏi.
( 7 – 8 em )
- ( HS trung bình, yếu đọc đoạn; HS khá , giỏi đọc cả bài )
- Nắm trò chơi, luật chơi
- Tổ chức chơi thi đua giữa các tổ
VD: 1 thành viên tổ hoa đứng dậy nói : Tôi là hoa mai ( hoa đào ) .Theo bạn tôi ở mùa nào ? 
Thành viên tổ Thu đáp : Mùa thu. Chúng tôi hân hoan chào đón bạn hoa cúc. Về đây với chúng tôi. ( Hoa cúc về với tổ Thu ).
- Đọc đề , nêu yêu cầu
- 1 em lên bảng , lớp làm VBT
Trời đã vào thu. Những đám mây bớt đổi màu. Trời bớt lạnh. Gió hanh heo đã .Trời xanhlên.
Toán: Số 1 trong phép nhân và phép chia
I. Mục tiêu :- Giúp học sinh biết : Số 1 nhân với số nào cũng cho kết quả là chính số đó. Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.
- Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó
- Rèn các em nắm vững dạng toán và làm bài đúng 
- Các em vận dụng bài học vào làm bài tốt
+ HS trung bình , yếu nắm được kiến thức của bài
II.Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ : Kiểm tra bài : Luyện tập 
-Nhận xét, cho điểm.
2.Bài mới : a.Giới thiệu bài : trực tiếp
b. Tìm hiểu bài :
* Giới thiệ phép nhân có thừa số là 1.
- GV viết phép tính 1 x 2 , yêu HS HS nêu thành phần tên gọi của các số trong phép nhân trên
- Cho HS chuyển phép nhân 1 x 2 thành tổng tương ứng.
- Vậy 1 x 2 bằng mấy ?
+ Tương tự GV đưa phép tính 1 x 3 ; 1 x 4 , gọi 2 HS lên bảng làm , lớp làm bảng con
- Hướng dẫn HS trung bình , yếu 
- Em có nhận xét gì về kết quả của các phép nhân của 1 với một số ?
- GV lấy ví dụ thêm : 2 x 1 ; 3 x 1 ; 4 x 1 
- Nhận xét sửa sai
- Khi ta thực hiện phép nhận của một số nào đó với 1 thì kết quả của phép nhân có gì đặc biệt ?
- Kết luận : Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.
* Giới thiệu phép chia cho 1:
- GV nêu phép tính 1 x 2 = 2, Yêu cầu HS dựa phép nhân trên hãy lập các phép chia tương ứng
- Vậy từ 1 x 2 = 2 ta có được phép chia 
2 : 1 = 2
+ Tương tự GV cho HS làm phép tính 
1 x 3 = 3 ; 1 x 4 = 4 
- Từ các phép tính trên em có nhận xét gì về thương của các phép chia có số chia là 1.
- Kết luận : Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
c.Luyện tập :
* Bài 1: Gọi HS đọc đề bài 
- Cho HS tự nhẩm tìm kết quả
- Gọi một số em đọc bài làm 
- Nhận xét , bổ sung
* Bài 2: Số ?- Gọi HS đọc đề bài 
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV hướng dẫn HS trung bình , yếu
- Gọi một số em đọc bài làm 
- Nhận xét , bổ sung
* Bài 3: Gọi HS đọc đề bài 
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV hướng dẫn HS trung bình , yếu
- Gọi một số em đọc bài làm 
- Nhận xét , bổ sung
3.Củng cố, dặn dò : 
- Chốt lại cách làm 
- Về ôn lại các bài đã ôn, chuẩn bị bài học sau
- 2 em lên làm bài 4, lóp đổi vở kiểm tra chéo với nhau
- HS trung bình, yếu nêu: 1 là thừa số, 2 là thừa số
- HS khá, giỏi trả lời trước :
1 x 2 = 1 + 1 = 2
- 1 x 2 = 2
- 2 em làm 
1 x 3 = 1 + 1 + 1 = 3.vậy 1 x 3 = 3
1 x 4 = 1 + 1 + 1 +1 = 4.Vậy 1 x 4 = 4
- HS khá, giỏi trả lời trước : Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó
- 3 HS lên bảng làm , lớp làm bảng con mỗi tổ 1 phép tính
2 x 1 = 2 ; 3 x 1 = 3 ; 4 x 1 = 4
- HS khá, giỏi trả lời trước : Khi ta thực hiện phép nhân một số với 1 thì kết quả là chính số đó
- HS trung bình, yếu nhắc lại
- Nêu 2 phép chia 
2 : 1 = 2 ; 2 : 2 = 1
- HS làm rút ra các phép tính 3 : 1 = 3 ; 
4 : 1 = 4
- HS khá, giỏi trả lời trước :Các phép chia có số chia là 1 có thương bằng số bị chia
- HS trung bình, yếu nhắc lại
- Đọc đề, nêu yêu cầu của bài
- HS trung bình , yếu nhẩm 2 cột
1 x 2 = 2 1 x 3 = 3.
2 x 1 = 2 3 x 1 = 3
2 : 1 = 2 3 : 1 = 3
- Đọc đề, nêu dự kiện của bài
- 3 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm 2 cột
- Đọc đề, nêu yêu cầu của bài
- 3 em lên bảng , lớp làm vào VBT
- HS trung bình , yếu làm phần a,b
Hát nhạc : Ôn tập bài hát: Chim chích bông .
GV bộ môn dạy 
...........................&&&...........................
Thứ 3 ngày 03 tháng 3 năm 2009
ThÓ dôc : Bài tập RLTTCB
 I . Môc tiªu: 
 - TiÕp tôc «n mét sè bµi tËp RLTTCB .Y/C thùc hiÖn ®ưîc ®éng t¸c tư¬ng ®èi chÝnh x¸c. 
- ¤n trß ch¬i “KÕt b¹n ” .Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ bưíc ®Çu biÕt tham gia trß ch¬i tư¬ng ®èi chñ ®éng , nhanh nhÑn. 
 II. §Þa ®iÓm ,phư¬ng tiÖn 
 Trªn s©n trưêng ,vÖ sinh an toµn n¬i tËp .Cßi , kÎ v¹ch .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
 1 . phÇn më ®Çu
 - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung ,yªu cÇu giê häc , nh¾c nhë HS cè g¾ng tËp ®Ó chuÈn bÞ kiÓm tra bµi tËpRLTTCB
 - Xoay c¸c khíp cæ ch©n , ®Çu gèi ,h«ng 
 - Xoay c¸nh tay , xoay khíp 
- Ch¹y nhÑ nhµng thµnh 1 hµng däc 
- §i theo vßng trßn hÝt thë s©u 
+ ¤n mét sè ®éng t¸c cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung ( Mçi ®éng t¸c 2 lÇn x 8 nhÞp )
+ Trß ch¬i tù chän 
2. PhÇn c¬ b¶n	
 + §i theo v¹ch kÎ th¼ng , hai tay chèng h«ng 
 - 3-4 lÇn 
 - Y/C thùc hiÖn 3-5 LÇn líp trưëng ®iÕu khiÓn 
 - GV theo dâi uèn n¾n ®éng t¸c 
 - Y/ C 2 em lªn thùc hiÖn ®éng t¸c ,c¶ líp cïng tham gia quan s¸t
 + §i theo v¹ch kÎ th¼ng ,hai tay dang ngang 
 - Thùc hiÖn ®éng t¸c tay 2- 3 lÇn
 - LÇn 2-5 líp trưëng ®iÕu khiÓn 
 - GV theo dâi uèn n¾n ®éng t¸c 
 + §i thêng theo v¹ch kÎ th¼ng: 2 -3 lÇn 
 + §i nhanh chuyÓn sang ch¹y : 3 – 4 lÇn
 GV tæ chøc cho HS thi 
 - GV cïng HS nhËn xÐt
 * Trß ch¬i : “KÕt b¹n”
 - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i víi kÕt hîp chØ dÉn trªn s©n 
 - Cho HS hiÖn ch¬i 
 NhËn xÐt tuyªn dư¬ng 
3 .PhÇn kÕt thóc 
 - §i ®Òu theo 2-4 hµng däc vµ h¸t
 - Mét sè ®éng t¸c håi tÜnh
 - Trß ch¬i( Håi tÜnh) 
 - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi
 - GV nhËn xÐt giê häc , giao bµi tËp vÒ nhµ .
2 hµng ngang
1 hµng däc 
Vßng trßn
Thùc hiÖn theo ®éi h×nh vßng trßn
Thùc hiÖn 
HS thùc hiÖn 2 hµng däc
HS thùc hiÖn 
HS thùc hiÖn 2 hµng däc 
HS thùc hiÖn 
HS thùc hiÖn 
 Toán: Số 0 trong phép nhân và phép chia
I. Mục tiêu :- Giúp học sinh biế ... tiªu:
 - HS nhËn biÕt ®ưîc h×nh d¸ng, ®Ëc ®iÓm cña c¸i cËp.
 - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®ưîc c¸i cËp s¸ch.
 - Cã ý thøc gi÷ g×n ®å dïng häc tËp.
2 §å dïng:
 - Mét vµi c¸i cËp cã h×nh d¸ng kh¸c nhau, trang trÝ kh¸c nhau.
 - H×nh minh häa c¸ch vÏ.
 - Mét sè bµi vÏ cña HS n¨m trưíc.
3. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. ¤n ®Þnh líp:
 - KiÓm tra sù chu©n bÞ cña HS
2. Bµi míi: GT - ghi ®Ò:
* Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t, nhËn xÐt:
 - Giíi thiÖu mét vµi c¸i cÆp vµ yªu cÇu HS nhËn xÐt:
 H: CÆp cã nh÷ng h×nh g×?
 H: CÆp cã nh÷ng bé phËn nµo?
 H: CÆp thưêng cã nh÷ng häa tiÐt nµo?
 - Yªu cÇu HS chän cÆp minh thÝch ®Ó vÎ.
* Ho¹t ®éng 2: C¸ch vÏ cÆp:
 - Giíi thiÖu mÉu, kÕt hîp víi h×nh minh häa.
 - Nªu c¸c bưíc vÏ, sau ®ã yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i.
* Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh:
 - Cho HS xem mét sè bµi vÏ cña HS n¨m trưíc.
 - Cho HS vÏ mét m·u cÆp GV quy ®Þnh.
 - GV quan s¸t uèn n¾n, gióp ®ì HS yÕu.
* Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt ®¸nh gia:
 - Yªu cÇu HS lªn ®Ýnh bµi vÏ trªn b¶ng, nhËn xÐt ®¸ng gi¸ bµi cña b¹n.
4. Còng cè dÆn dß:
 - NhËn sÐt tiÕt häc, giao viÖc.
- H×nh ch÷ nhËt ®øng, h×nh CH n»m...
- Th©n, n¾p, quai, d©y ®eo.
- Hoa, l¸, con vËt...
- Gåm 4 bíc.
B1: vÏ khung h×nh chung.
B2: Ph¸t h×nh kü hµ
B3: VÏ chi tiÕt
B4: trang trÝ t« mµu
- HS thùc h×nh vÏ
- HS lªn ®Ýnh bµi, chän s¶n phÈm ®Ñp.
- Nghe, ghi nhí
Tiếng Việt: Ôn tập ( tiết 7 )
I. Mục tiêu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng .
- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao ?”
- Ôn cách đáp lời đồng ý của người khác.
- Giáo dục các em có ý thức làm bài
+ Học sinh trung bình, yếu nắm được yêu cầu của bài
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng
III. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ : kết hợp khi ôn
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : trực tiếp 
b. Hướng dẫn ôn :
* Bài 1: Ôn luyện HTL
-Gọi HS đọc và TLCH về nội dung bài đọc.
-Cho điểm trực tiếp từng em.
* Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Vì sao ?”
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá , giỏi tự làm vào vở
- GV hướng dẫn HS trung bình , yếu
- Gọi một số em đọc bài làm 
* Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá , giỏi tự làm vào vở
- GV hướng dẫn HS trung bình , yếu
- Gọi một số em đọc bài làm 
- Nhận xét , bổ sung
* Bài 4: Nói lời đáp của em
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm 2
- Gọi một số nhóm hỏi đáp trước lớp
- Nhận xét , bổ sung
3.Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài
 - Về ôn lại bài , chuẩn bị bài học sau
-HS lên bảng bốc thăm rồi về chỗ chuẩn bị.
-Đọc và TLCH( 7 – 8 em ).
( HS trung bình, yếu đọc đoạn; HS khá , giỏi đọc cả bài )
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
a.vì khát
b.vì mưa to
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
a.Bông cúc trắng héo lả đi vì sao ?
b.Vì sao , đến mùa đông , ve không có gì ăn ?
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- Thảo luận nhóm 2
- Nhóm HS khá , giỏi hỏi đáp trước
a.Thay mặt lớp em xin cảm ơn thầy..
b.Chúng em rất cảm ơn cô..
c.Con rất cảm ơn mẹ
Môn : Tiếng Việt
Bài : Kiểm tra giữa học kì ( Đọc )
Thứ 6 ngày 6 tháng 3 năm 2009
Tiếng Việt : Ôn tập ( tiết 8 )
I. Mục tiêu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng .
- Củng cố vốn từ qua trò chơi ô chữ
- Phát triển tư duy ngôn ngữ.
+ Học sinh trung bình, yếu nắm được yêu cầu của bài
II.Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng
III. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1. . Bài cũ : kết hợp khi ôn
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : trực tiếp 
b. Hướng dẫn ôn :
* Bài 1: Ôn luyện đọc & HTL
-Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi.
-Nhận xét, cho điểm
* Bài 2: Chơi ô chữ- Gọi HS đọc yêu cầu 
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Giải ô chữ”
- Mỗi đội 6 em , khi nghe hiệu lệnh của GV đọc ô chữ , các em suy nghĩ trong vòng 2 phút rồi phát hiệu lệnh. Nếu đội nào phát hiệu đúng quy không phạm luật thì đội đó được quyền trả lời
- Theo dõi , tuyên dương
- Phân đội thắng cuộc
3. Củng cố , dặn dò: 
-Nhận xét tiết học.
- Tuyên dương làm bài tốt
- Về ôn lại bài , chuẩn bị thi cuối học kì 1
-HS lên bốc thăm bài rồi về chỗ chuẩn bị.
-HS lần lượt đọc và TLCH (7-8 em)
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- Tổ chức chơi thi đua giữa các tổ trong vòng 15 phút
( Mỗi một dòng đội nào giải đúng ghi 10 điểm ; giải được từ hàng dọc ghi được 40 điểm )
Đáp án : 
1.Sơn Tinh 5.Thư viện
2.Đông 6.Vịt
3.Bưu điện 7.Hiền
4.Trung Thu 8.Sông Hương
Ô chữ hàng dọc : Sông Tiền
.............................&&&.................................
Toán: Luyện tập chung
I. Mục tiêu :
- Giúp học sinh rèn luyện thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học
- Tính giá trị của biểu thức có đến 2 dấu phép tính
- Giải toán có lời văn bằng một phép tính chia
+ HS trung bình , yếu nắm được yêu cầu của bài
II. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ : Kiểm tra bài : Luyện tập chung
- Nhận xét ghi điểm
2. Bài mới :a. Giới thiệu bài : trực tiếp
b. Hướng dẫn làm bài :
* Bài 1: Tính nhẩm- Gọi HS đọc đề
- Cho HS khá , giỏi tự làm vào vở
- GV hướng dẫn HS trung bình, yếu tính từng bước
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét chốt cách làm
*Bài 2 : Tính- Gọi HS đọc đề
- Cho HS khá , giỏi tự làm vào vở
- GV hướng dẫn HS trung bình, yếu tính từng bước
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét chốt cách làm
* Bài 3 : - Gọi HS đọc đề bài toán 
- Nêu dự kiện của bài 
- HS khá , giỏi tự làm vào vở
- HS trung bình , yếu GV hướng dẫn 
 - Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét chốt cách làm
- Thu vở chấm
3. Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài 
- Nhận xét , về ôn lại bài để chuẩn bị thi giữa học kì 2
- 2 em lên bảng làm bài 2b,3b, lớp làm vở nháp
- Đọc đề , nêu yêu cầu’
- 4 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm 2 cột phần a, 2 cột phần b
2 x 4 = 8 3 x 5 = 15.
8 : 2 = 4 15 : 3 = 5 ..
2 cm x 4 = 8cm 10 dm : 5 = 2 dm
- Đọc đề , nêu yêu cầu’
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm phần a
3 x 4 + 8 = 12 + 8 2 : 2 x 0 = 1 x 0
 = 20 = 0
- Đọc đề, nêu dự kiện
- 2 em lên bảng làm , lớp làm vào vở
+ Đáp số : a.3 học sinh
 b.4 nhóm
Môn : Tiếng Việt
Bài : Kiểm tra giữa học kì 2 ( Viết )
...........................&&&............................
TÖÏ NHIEÂN XAÕ HOÄI
LOAØI VAÄT SOÁNG ÔÛ ÑAÂU?
I. Muïc tieâu
Loaøi vaät coù theå soáng ôû khaép nôi: Treân caïn, döôùi nöôùc vaø treân khoâng.
Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt vaø moâ taû.
Bieát yeâu quyù vaø baûo veä ñoäng vaät.
II. Chuaån bò
GV: Voâ tuyeán, baêng hình veà theá giôùi ñoäng vaät. Aûnh minh hoïa tranh aûnh söu taàm veà ñoäng vaät. Caùc hình veõ trong SGK trang 56, 57 phoùng to. Phieáu xem baêng.
III. Caùc hoaït ñoäng:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng (1’)
Yeâu caàu moãi toå haùt moät baøi noùi veà moät con vaät naøo ñoù.
2. Baøi cuõ (3’) Moät soá loaøi caây soáng döôùi nöôùc.
GV nhaän xeùt 
3. Baøi môùi Giôùi thieäu: (1’)
v Hoaït ñoäng 1: Keå teân caùc con vaät
Hoûi: Con haõy keå teân caùc con vaät maø con bieát?
v Hoaït ñoäng 2: GV phaùt phieáu hoïc taäp.
PHIEÁU HOÏC TAÄP 1
* Böôùc 2: Yeâu caàu trình baøy keát quaû.
- Yeâu caàu HS leân baûng ñoïc keát quaû ghi cheùp ñöôïc.
PHIEÁU HOÏC TAÄP2
GV nhaän xeùt.
Hoûi: Vaäy ñoäng vaät coù theå soáng ôû nhöõng ñaâu?
GV gôïi yù: Soáng ôû trong röøng hay treân ñoàng coû noùi chung laïi laø ôû ñaâu?
v Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc vôùi SGK
Yeâu caàu quan saùt caùc hình trong SGK vaø mieâu taû laïi böùc tranh ñoù
Hoaït ñoäng 4: Trieån laõm tranh aûnh
* Böôùc 1: Hoaït ñoäng theo nhoùm.
Yeâu caàu HS taäp trung tranh aûnh söu taàm cuûa caùc thaønh vieân trong toå ñeå daùn vaø tranh trí vaøo moät tôø giaáy to, ghi teân vaø nôi soáng cuûa con vaät.
* Böôùc 2: Trình baøy saûn phaåm.
Caùc nhoùm leân treo saûn phaåm cuûa nhoùm mình treân baûng.
- GV nhaän xeùt.
Yeâu caàu caùc nhoùm ñoïc to caùc con vaät maø nhoùm ñaõ söu taàm ñöôïc theo 3 nhoùm: Treân maët ñaát, döôùi nöôùc vaø bay treân khoâng.
Hoaït ñoäng 5: Cuûng coá – Daën doø (3’)
Hoûi: Con haõy cho bieát loaøi vaät soáng ôû nhöõng ñaâu? Cho ví duï?
Haùt
HS traû lôøi, baïn nhaän xeùt.
- Traû lôøi: Meøo, choù, khæ, chim chaøo maøo, chim chích choøe, caù, 
HS vöøa xem phim, vöøa ghi vaøo phieáu hoïc taäp.
Trình baøy keát quaû.
Traû lôøi: Soáng ôû trong röøng, ôû ñoàng coû, ao hoà, bay löôïn treân trôøi, 
Traû lôøi: 
Taäp trung tranh aûnh; phaân coâng ngöôøi daân, ngöôøi trang trí.
Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt nhöõng ñieåm toát vaø chöa toát cuûa nhoùm baïn.
Saûn phaåm caùc nhoùm ñöôïc giöõ laïi.
Ñoïc.
caùc nhoùm ñoïc to caùc con vaät maø nhoùm 
Sinh hoạt : Tuần 27
I. Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá tình hình học tập và rèn luyện trong tuần qua và nêu kế hoạch tuần tới 
- Các em thấy được ưu , nhược điểm của mình có hướng phấn đấu tốt .
II. Các hoạt động trên lớp:
Giáo viên
Học sinh
1. Ổn định :
2. Sinh hoạt:
a. Các tổ trưởng tự sinh hoạt
b.Lớp trưởng nhận xét:
c. GV nhận xét chung:
- Nhìn chung các em thực hiện tốt mọi nề nếp của trường của lớp . Sinh hoạt 15 phút đầu giờ sôi nổi . Xếp hàng thể dục nhanh và thẳng . Có ý thức học bài tốt , chuẩn bị bài ở nhà cẩn thận ..Đã làm bài thi khảo sát nhưng kết quả còn thấp. Chữ viết và cách trình bày còn bẩn . Nhiều em còn quên hết các dạng toán đã học 
3. Kế hoạch tới :- Tiếp tục ổn định nề nếp học tập 
- Đến lớp đủ đồ dùng , học bài và làm bài đầy đủ 
- Trình bày bài sạch đẹp ,chú ý đến cách trình bày và chữ viết các loại vở, không để quăn mép vở . Nhất là khi làm bài kiểm tra các em phải có ý thức cẩn thận hơn
- Kèm HS yếu trong các tiết học 
- Có kế hoạch ôn HS giỏi , bồi dưỡng học sinh yếu
- Hát
- Tổ trưởng nhận xét tổ mình , có tuyên dương phê bình trong tổ 
- Lớp trưởng nhận xét chung cả lớp , có tuyên dương phê bình trong lớp 
- Nghe , thực hiện đúng theo kế hoạch