Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 18 - Trường tiểu học Ea Bá

 TUẦN : 18 LỚP :2/C
Thứ, ngày
Môn
Tên bài dạy
HAI
14/12
Đạo đức
Toán 
Tập đọc
Tập đọc
-Kiểm ta học kỳ I.
-Ôn tập về giải toán.
-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL
-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL
12BA
15/12
Toán
Kể chuyện
Chính tả
Tự nhiện xã hội
 Thể dục 
-Luyện tập chung.
-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL
-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL
-Thực hành giữ trường lớp sạch đẹp.
Trò chơi "Vòng tròn " và "Nhanh lên bạn ơi"
TƯ
16/12
Toán 
Tập đọc
Luyện từ và câu
Mỹ thuật
-Luyện tập chung. 
-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL
-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL
-Vẽ màu vào hình có sẵn.
NĂM
17/12
Toán 
Tập viết 
Thủ công
Thể dục
-Luyện tập chung.
-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL
-Gấp, cắt, dán biển báo GT cấm đõ xe ( T2)
-Sơ kết học học kì I
SÁU
18/12
Chính tả
Tập làm văn
Toán
Hát nhạc
-Kiểm tra cuối học kỳ I
-Kiểm tra cuối học kỳ I
-Kiểm tra cuối học kỳ I
-Kiểm tra cuối học kỳ I
Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009
Tiết 1: ĐẠO ĐỨC.
 Ôn tập thực hành kĩ năng cuối học kì I
I/ MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: -Giúp HS ôn lại những kiến thức đã học trong học kì I
2. Kỹ năng: -Thực hiện được các hành vi có liên quan đến các bài học.
3. Thái độ: -
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Chuẩn bị 1 số tình huống, 1 số câu hỏi có liên quan đến nội dung bài.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HTĐB
1- Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học.
2.Ôn tập.
-Yêu cầu HS kể tên các bài Đạo đức đã học trong giữa HKI đến nay.
-Nêu 1 số câu hỏi liên quan đến nội dung từng bài cho HS trả lời.
+Hãy kể những nơi công cộng mà em biết?Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng.
+Hãy kể những việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn.
+Tại sao phải giữ gìn trường lớp sạch đẹp? Trường lớp sạch đẹp có tác dụng gì?
-Chốt lại.
3.Nêu 1 số tình huống khác cho HS thực hành ứng xử.
-Nhận xét tiết hoc.
-nhắc HS thực hành theo bài học.
-HS lắng nghe.
-HS nối tiếp kể.
-Nhiều HS trả lời.
Tiết 2: TOÁN .
Ôn tập về giải toán.
I/ MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: 
-Biết tự giải các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán ít hơn, nhiều hơn một đơn vị
2. Kỹ năng: -Vận dụng để giải bài toán có lời văn.
3. Thái độ: - Rèn cho HS tính cẩn thận trong tính toán.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ đặc biệt
HĐ1: Kiểm tra bài cũ.
-GV chấm 1 số vở BT.
-GV nhận xét.
HĐ2: Bài mới 
1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng .
2- Hướng dẫn làm các BT
Bài 1: Giải bài toán.
GV gọi 1 số HS đọc đề toán .
-H/d, cho HS làm vào vở.
Tóm tắt: Buổi sáng : 48L.
 Buổi chiều : 37L.
 Cả 2 buổi :......L.
-GV nhận xét sửa sai .
Bài 2: H/d cách làm, cho HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ.
-GV nhận xét sửa sai .
Bài 3: GV làm tương tự như bài 1.
Số bông hoa Liên hái được là:
24 + 16 = 40(Bông)
Đáp số : 40 bông hoa.
Bài 4.( Giảm bớt)
3-Củng cố, dặn dò.
-GV nhận xét tiết học 
-Nhắc HS tăng cường ôn tập.
-2 HS nhắc lại tên bài.
-HS đọc bài toán.
-2 HS nêu tóm tắt bài toán.
-1 HS lên bảng viết tóm tắt.
Bài giải
Số lít dầu cả 2 buổi bán được là:
48 + 37 = 85(L)
Đáp số 85 lít dầu.
-HS tóm tắt rồi làm bài vào vở.
-1 HS lên bảng làm bài .
-HS tự làm bài.
-HS chữa bài .
-2 hs yếu nhắc lại
-2 hs yếu nhắc lại
Tiết 3: TẬP ĐỌC 
Ôn tập cuối học kỳ I (T1).
I/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: -Kiểm tra lấy điểm tập đọc – HTL.
 -Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng -Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL kết hợp tra kỹ năng đọc – hiểu .
	-Ôn luyện về từ chỉ sự vật , cách viết tự thuật.
	* Đọc thêm bài: Thương ông
2.Kỹ năng: -Đọc được các bài TĐ đã học.
3. Thái độ: -Tích cực ôn tập để chuẩn bị kiểm tra.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc SGK-Vở BT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ đặc biệt
HĐ1. Giới thiệu mục đích yêu cầu tuần học.
1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng .
2- Kiểm tra Tập đọc(4 em)
-GV gọi lần lượt HS lên bảng bốc thăm chọn bài TĐ sau đó xem lại bài 2 phút
-GV đặt câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét, ghi điểm .
3- Tìm từ chỉ sự vật trong mỗi câu đã cho.
-H/d chách làm, nhắc HS gạch chân dưới những từ chỉ sự vật
-GV nhận xét sửa sai.
+Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non.
4- Viết bản tự thuật
-GV yêu cầu HS mở SGK bài tự thuật.
-Cho HS viết bài vào phiếu.
-GV nhật xét .
*Cho hs đọc thêm bài Thương ông
5.Củng cố, dặn dò.
-HS lắng nghe.
-2 HS nhắc lại tên bài.
-HS bốc thăm và làm bài theo yêu cầu của phiếu.
-HS trả lời 
-2 HS đọc yêu cầu bài tập 2.
-HS làm bài tập vào vở.
-2 HS lên bảng làm bài.
2 HS đọc yêu cầu bài tập
-HS xem mẫu và viết tự thuật.
-HS viết bài.
-1 số HS đọc bài viết.
-HS đọc bài.
Tiết 4: TẬP ĐỌC 
Ôn tập cuối bài kỳ I ( T2).
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc .
-Ôn luyện về tự giới thiệu , về dấu chấm.
*Đọc thêm bài: Đi chợ
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Phiếu viết tên các bài tập.-Tranh minh họa bài tập 2 SGK.
-Bảng phụ viết BT 3.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HTĐB
HĐ1: Dạy bài mới.
1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng .
2- Kiểm tra Tập đọc(4 em)
-Thực hiện như tiết 1.
-GV nhận xét .
3-Hãy đặt câu.
-H/d cách làm 1 tình huống.
-Thứ tự cho HS làm tình huống 2,3.
-GV nhận xét .
+ Thưa bác, cháu là Bảo Trân, học cùng lớp với Bảo Chân, bác cho cháu hỏi bạn Bảo Chân có ở nhà không ạ?.
+ Thưa bác cháu là Sơn con bố Lâm, bố cháu bảo cháu sang mượn bác cái kìm ạ.
Bài 3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn sau thành 5 câu rồi viết lại cho đúng.
GV đọc đoạn văn .
-H/d cách làm, cho HS làm bài vào vở
-GV nhận xét, chữa bài .
Đầu năm học mới Huệ nhận được quà của bố.Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng ai cũng nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm,học giải cho bố vui lòng.
4.Củng cố, dặn dò.
-2 HS nhắc lại tên bài.
-3 HS đọc lại yêu cầu bài .
-HS khá làm mẫu tự giới thiệu về mình.
-HS cùng làm miệng.
-3 HS đọc lại yêu cầu bài .
-HS lắng nghe.
-1 HS lên bảng làm .
Lớp làm vào vở BT.
-3 HS đọc lại đoạn văn.
-2 hs yếu nhắc lại
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009
 TIẾT 1: TOÁN .
 Luyện tập chung.
I/ MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
-Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20 .
-Biết tính nhẩm cộng , trử trong phạm vi 100.
 –Biết tìm số hạnh , số bị trừ. 
–Biết giải toán vè ít hơn một số đơn vị.
2. Kỹ năng: 
 -Làm được các Bt
3.Thái độ: 
 -Rèn cho HS tính cẩn thận trong tính toán.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ đặc biệt
* Dạy Bài mới 
1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng .
2- H/d làm các BT.
Bài 1 : Tính nhẩm.
-Nêu lần lượt từng phép tính.
-GV ghi kết qủa đúng lên bảng.
12 - 4 = 8 9 + 5 = 14
15 - 7 = 8 7 + 7 = 14.
Bài 2: Đặt tính rồi tính.
 GV ghi đề lên bảng .
-GV nhận xét sửa sai .
Bài 3: (Giảm bớt)
Bài 4: Giải bài toán.
GV hướng dẫn .
-GV nhận xét .
3-Củng cố, dặn dò.
-Nhận xét tiết học.
-2 HS nhắc lại tên bài.
-HS tính nhẩm đọc kết qủa .
-HS nhẩm và nêu bnhanh kết quả.
-HS đọc lại yêu cầu.
-HS làm vào bảng con.
 28 73 53 90
+ 19 - 35 + 4 4 - 42
 47 38 97 48
-HS đọc lại bài toán.
-HS làm vào vở .
-1 HS lên bảng làm .
Bài giải.
Con lợn bé cân nặng là :
92 – 16 = 76 kg
Đáp số : 76 kg
Nhóm HS yếu đọc lại các phép tính.
Giúp HS yếu nêu được câu trả lời.
Tiết 2: KỂ CHUYỆN
Ôn tập cuối kỳ I ( T3) .
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc..
	 -Ôn luyện kỹ năng sử dụng mục lục sách
2. Kỹ năng: -Rèn kỹ năng viết chính tả.
 * Cho hs đọc thêm bài Mẹ
II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Phiếu viết tên các bài tập đọc.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ đặc biệt
Dạy Bài mới 
1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng 
2- Kiểm tra Tập đọc.(Thực hiện như tiết 1)
3-Thi tìm nhanh 1 số bài Tập đọc.
Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài .
-GV tổ chức cho HS thi tìm theo nhóm.
-GV nhận xét 
4- Chính tả(Nghe viết) 
-GV đọc bài chính tả ( Trang 148).
+Bài chính tả mấy câu ?
+Những chữ nào cần viết hoa .
-GV đọc các từ khó.
-Nhận xét, sửa sai
-GV đọc chậm bài chính tả .
-GV đọc bài chính tả lần 2.
-GV chấm bài, nhận xét 
-Cho HS đọc thêm bài thơ Mẹ
5-Củng cố, dặn dò.
-GV tuyên dương những em đọc đúng, viết đẹp, nhắc một số em khác cần cố gắng.
-HS nhắc lại 
-HS bốc thăm đọc bài .
Thi tìm nhanh 1 bài tập đọc theo mục lục sách .
-1 HS xứơng: “ Bông hoa niềm vui, HS tìm trong SGK.
-Đại diện các nhóm nói to tên bài số trang.
-2 HS đọc lại bài.
-Có 4 câu .
-Những chữ đầu câu và tên riêng .
-HS viết vào bảng con.
-HS viết vào vở .
-HS soát lỗi.
-HS đọc
-2 hs yếu nhắc lại
đánh vần cho HS yếu viết.
Tiết 3: CHÍNH TẢ .
Ôn tập học kỳ I (T4).
I/ MỤC TIÊU :
1.Tiếp tục kiểm tra lếy điểm tập đọc.
2.Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và các dấu câu.
3.Ôn luyện về lời nói an ủi.
* Cho hs đọc thêm bài: Há miệng chờ sung
II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC :
Phiếu viết tên các bài tập đọc.
-Bảng phụ viết BT2
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ đặc biệt
Dạy Bài mới 
1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng 
2- Kiểm tra Tập đọc.(Thực hiện như tiết 1)
3-Hướng dẫn làm bài 2.
-H/d cách làm, cho HS làm vào vở nháp.
-GV nhận xét, sửa sai.
Nằm, lim dìm, kêu, chạy, vươn, giang, vỗ, gáy.
4-Đoạn văn trong BT 2 có những dấu câu nào?
--H/d HS đọc lại đoạn văn rồi trả lời.
 -Nhận xét: Có dấuphẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm than, dấu ba chấm,
5-Đóng vai.
GV cho HS đóng vai để xử lý tình huống.
-GV gọi 1 số HS tập đóng vai.
-Gọi từng cặp lên đóng vai. 
-GV nhận xét.
6.Củng cố, dặn dò.
-Nhận xét tiết học
-HS lắng nghe.
-HS bốc thăm đọc bài .
-HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập đọc.
-HS làm vào giấy nháp những từ chỉ hoạt động.
-2 HS đọc lại.
-1 HS đọc yêu cầu bài .
-HS trả lời
-1 số HS nhắc lại.
-HS làm việc theo cặp đôi đóng vai.
-HS thực hiện .
-2 hs yếu nhắc lại
Tiết 4: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Thực hành : Giữ gìn trường học sạch, đẹp .
I/ MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: -Sau bài học học sinh biết .
	 -Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường lớp sạch đẹp.
2. Kỹ năng: -L ... ài lên bảng .
2-GV hướng dẫn làm BT.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
-GV hướng dẫn cách đặt tính.
-GV nhận xét, sửa sai .
Bài 2: Tính.
GV viết từng phép tính lên bảng.
-Nhắc HS thực hiện từ trái qua phải.
-GV nhận xét.
Bài 3: Giải bài toán.
-H/d cách làm.
-GV yêu cầu HS tự làm .
-GV chấm bài nhận xét
4.Củng cố,dặn dò.
-Nhận xét tiết học.
-1 số HS đưa vở lên bàn 
-2 HS nhắc lại tên bài .
-3 hs nhắc lại yêu cầu.
-1 số HS lên bảng làm.
Lớp làm vào B/C
3 hs nhắc lại yêu cầu.
-HS làm vào vở nháp.
-HS làm vào vở.
Bài giải.
Năm nay số tuổi bố là :
70-32=38 tuổi .
ĐS : 38 tuổi
HSyếu
HSyếu
Hộ trợ hs yếu làm bài
HSyếu
Hộ trợ hs yếu làm bài
 Tiết 2: TẬP VIẾT
 Ôn tập kiểm tra TĐ- HTL (T7).
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ – HTL.
-Ôn luyện về từ chỉ đúng.
* Cho hs đọc thêm bài: Đàn gà mới nở.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ đặc biệt
 Dạy Bài mới 
1- Giới thiệu bài -GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
 Ghi tên bài lên bảng
2- Kiểm tra TĐ-HTL
-Gọi 1 số HS đọc các bài học thuộc lòng đã yêu cầu tuần trước.
-Nhận xét-ghi điểm.
3-Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật.
-Mở bảng phụ đã ghi sẵn các câu căn, yêu cầu HS tìm và gạch chân dưới các từ chỉ sự vật.
-GV nhận xét, chối lại lời giải đúng.
+Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá
+Mấy bông hoa vàng t]i...nở sáng trưng trên dàn mướp xanh mát.
+...nhờ siêng năng,cần cù,Bắc đã đứng đầu lớp.
4-Viết bưu thiếp.
-GV yêu cầu HS viết bưu thiếp chúc mừng thầy (cô).
-H/d HS viết ngắn gọn, đủ ý.
-GV mời 1 số HS nhận xét.
-GV nhận xét về nội dung, cách trình bày.
+Nhân dịp ngày Nhà Giáo VN 20-11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ và hạnh phúc. Chúng em luôn nhớ và mong được gặp lại cô.
 Học sinh cũ của cô.
* Cho hs đọc thêm bài Đàn gà mới nở.
5-Củng cố, dặn dò.
-Nhận xét tiết học
-Nhắc HS chuẩn bị cho tiết kiểm tra.
-HS lắng nghe.
-1 số HS lên bảng bốc thăm đọc bài.
-2 HS nhắc lại yêu cầu..
-1 số HS làm miệng.
-HS tự viết bưu thiếp.
-HS tiếp nối nhau đọc từng bưu thiếp.
-HS nhận xét.
Tiết 3: THỦ CÔNG
Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (T2).
I/ MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: 
-Biết gấp, cắt, dán, biển báo giao thoonh cấm đỗ xe.
 -Gấp, cắt , dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe,Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối.
2. Kỹ năng: 
-Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe.
3. Thái độ: 
 -Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II/ CHUẨN BỊ :
-Hình mẫu biểu báo giao thông-Quy trình gấp, cắt, dán.
-Giấy màu, kéo, keo dán.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ đặc biệt
1. Kiểm tra sự chuẩn bị của H
-GV nhận xét.
2. Bài mới 
- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng .
3. Tổ chức cho HS thực hành gấp cắt biển baó.
-Gọi 3 HS nhắc lại quy trình gấp cắt.
+Bước 1: Gấp cắt biển báo cấm đỗ xe.
+Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe.
-Tổ chức cho HS thực hành gấp cắt.
-GV quan sát và giúp đỡ HS còn lúng túng
-Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
-GV đánh giá sản phẩm của HS.
4.Củng cố, dặn dò.	
-GV nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần học tập của HS
-Dặn dò tiết sau. .
-HS đưa đồ dùng ra.
3 HS nhắc lại quy đình gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe.
-1 HS nhắc lại cách dán biển báo cấm đỗ xe.
-HS thực hành theo nhóm.
-HS trưng bài sản phẩm.
Tiết 4: THỂ DỤC
Sơ kết học kỳ I
I/ MỤC TIÊU:
- Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kì I.
-Yêu cầu HS biết dã học được những gì, điểm nào cần phát huy, cần khắc phục.
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ đặc biệt
1.Phần mở đầu:
-Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
-GV điều khiển cho HS khởi động.
-Trò chơi” Diệt các con vật”
-Nêu tên và nhắc lại cách chơi.
2.Phần cơ bản:
*Sơ kết học kỳ I: GV cùng HS điểm lại những kiến thức, kĩ năng đã học, những nội dung nàođã học tốt và những gì cần cố gắng trong học kì II
-GV công bố kết quả học tập, tuyên dương những HS học tốt.
* Trò chơi “ Vòng tròn “.
-GV nêu tên trò chơi, nêu lại cách chơi.
-GV cho HS chơi.
-Nhận xét.
3.Phần kết thúc:
-GV điều khiển cho HS thực hiện 1 số đọng tác thả lỏng.
-Hệ thống lại bài, nhận xét tiết học.
-Giậm chân tại chỗ.
-đi đều và hát.
-HS chơi.
-HS lắng nghe.
-HS điểm số chu kỳ 1 - 2
-HS lắng nghe.
-HS chơi 
-Cúi người thả lỏng.
-Nhảy thả lỏng.
-Đứng vỗ tay và hát.
 Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009
 Tiết 1: Chính tả
Kieåm tra : chính taû – taäp laøm vaên (t9)
I/ MUÏC TIEÂU :
1.Kieán thöùc : 
•	- Kieåm tra cuoái hoïc kì 1 : chính taû – taäp laøm vaên.
2.Kó naêng : Reøn kó naêng vieát ñuùng trình baøy baøi thi roõ raøng saïch ñeïp.
3.Thaùi ñoä : YÙ thöùc töï giaùc laøm baøi.
II/ CHUAÅN BÒ :
1.Giaùo vieân : Ñeà kieåm tra, giaáy thi HS.
2.Hoïc sinh : Giaáy nhaùp, giaáy thi.
III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoaït Ñoäng Cuûa GV
Hoaït Ñoäng Cuûa HS
Hoã trôï ÑB
-Giaùo vieân phaùt giaáy thi.
1.Chính taû (nghe vieát)
-Choïn moät ñoaïn trích trong baøi taäp ñoïc (vaên xuoâi hoaëc thô) coù ñoä daøi khoaûng döôí 40 chöõ.
-Giaùo vieân ñoïc cho HS vieát chính taû.
2.Taäp laøm vaên :
A.Döïa vaøo noäi dung baøi chính taû traû lôøi caâu hoûi :
1.Nhöõng chuù gaø con troâng nhö theá naøo ?
2.Ñaøn gaø con chaïy nhö theá naøo ?
B.Haõy vieát töø 1-3 caâu treân taám böu thieáp chuùc möøng baïn em nhaân dòp sinh nhaät baïn.
3.Cuûng coá : 
-Nhaän xeùt tieát kieåm tra.
Hoaït ñoäng noái tieáp : Daën doø- Hoïc baøi,
-Hoïc sinh nhaän giaáy thi.
-Lôùp vieát chính taû (12 phuùt)
-Taäp laøm vaên : 
-Traû lôøi caâu hoûi.
Vieát 1-3 caâu vaøo böu thieáp chuùc möøng sinh nhaät baïn.
-Hoïc baøi.
Chuù yù HS yeáu, TB
Chuù yù HS yeáu
Tiết 2 TẬP LÀM VĂN
Kieåm tra : ñoïc – hieåu. (t10)
I/ MUÏC TIEÂU :
1.Kieán thöùc :
 Kieåm tra ñoïc – hieåu . Luyeän töø vaø caâu
2.Kó naêng : Reøn ñoïc troâi chaûy, roõ raøng .
3.Thaùi ñoä : Giaùo duïc hoïc sinh yù thöùc töï giaùc hoïc baøi, laøm baøi.
II/ CHUAÅN BÒ :
1.Giaùo vieân : Baøi taäp ñoïc, ñeà traéc nghieäm.
2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät, vôû BT.
III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoaït Ñoäng Cuûa GV
Hoaït Ñoäng Cuûa HS
Hoã trôï ÑB
Giaùo vieân phaùt ñeà kieåm tra.
-Baøi kieåm tra goàm 2 phaàn :
1. Ñoïc thaàm maãu chuyeän “Coø vaø Vaïc”
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh naém vöõng yeâu caàu cuûa baøi, caùch laøm baøi.
2. Döïa vaøo noäi dung baøi ñoïc, choïn yù ñuùng trong caùc caâu traû lôøi :
1.Coø laø moät hoïc sinh nhö theá naøo ?
2.Vaïc coù ñieåm gì khaùc Coø ?
3.Vì sao ban ñeâm Vaïc môùi bay ñi kieám aên ?
4.Nhöõng caëp töø ngöõ naøo döôí ñaây laø caëp töø ngöõ cuøng nghóa ?
5.Caâu “Coø ngoan ngoaõn” ñöôïc caáu taïo theo maãu caâu naøo ?
-Giaùo vieân thu baøi.
-Nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm baøi kieåm tra.
3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát kieåm tra.
Hoaït ñoäng noái tieáp : Daën doø –Hoïc baøi.
-HS nhaän ñeà.
-Ñoïc baøi vaên “ Coø vaø Vaïc”
-HS laàn löôït ñoïc thaàm baøi (12-15 phuùt)
-Laøm traéc nghieäm choïn yù ñuùng.
-Ngoan ngoaõn, chaêm chæ .
-Khoâng chòu hoïc haønh.
-Vì xaáu hoå.
-Chaêm chæ – sieâng naêng.
-Ai theá naøo ?
Chuù yù HS yeáu, TB
Chuù yù HS yeáu
.
TOAÙN
TiẾT 3 : KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ – CUOÁI HOÏC KÌ I.
I/ MUÏC TIEÂU : Ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp veà :
1.Kieán thöùc :
- Pheùp coäng, pheùp tröø (coù nhôù) trong phaïm vi 100.
- Tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp coäng, pheùp tröø..
- Giaûi baøi toaùn baèng moät pheùp coäng hoaëc moät pheùp tröø.
2.Kó naêng : Laøm baøi ñuùng, trình baøy roõ raøng saïch ñeïp.
3.Thaùi ñoä : YÙ thöùc töï giaùc laøm baøi.
II/ CHUAÅN BÒ :
1.Giaùo vieân : Ñeà kieåm tra.
2.Hoïc sinh : nhaùp, giaáy thi.
III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoaït Ñoäng Cuûa GV
Hoaït Ñoäng Cuûa HS
Hoã trôï ÑB
1.Giaùo vieân phaùt ñeà.
1. Tính :
 8 + 7 12 – 8 5 + 9 11 – 6
14 – 9 4 + 7 17 – 8 8 + 8
2. Ñaët tính roài tính :
45 + 26 62 – 29
34 + 46 80 - 37
3. Tìm x :
 x + 22 = 40 x – 14 = 34
4. Myõ caân naëng 36 kg, Lan nheï hôn Myõ 8 kg. Hoûi Lan caân naëng bao nhieâu kiloâgam ?
5. Xem tôø lòch thaùng 12 traû lôøi caâu hoûi :
Trong thaùng 12 coù maáy ngaøy thöù baûy ? Ñoù laø caùc ngaøy naøo ?
6. Khoanh vaøo chöõ ñaët tröôùc keát quaû ñuùng :
-Soá hình chöõ nhaät coù trong hình veõ laø :
a/ 3
b/ 4
c/ 5
3.Cuûng coá : 
-Nhaän xeùt tieát kieåm tra.
Hoaït ñoäng noái tieáp : Daën doø :OÂn pheùp coäng tröø coù nhôù.
-Hoïc sinh nhaän ñeà thi
1.Tính :
8 + 7 = 15 12 – 8 = 4
5 + 9 = 14 11 – 6 = 5
.
2.Ñaët tính roài tính :
 45 62 34 80
 +26 -29 +46 -37
 71 33 80 43
3.Tìm x :
x + 22 = 40 x – 14 = 34
 x = 40 – 22 x = 34 + 14
 x = 18 x = 48
4. Giaûi
Lan caân naëng :
36 – 8 =28 (kg)
Ñaùp soá : 28 kg.
5 Thaùng 12 coù 4 ngaøy thöù baûy. Ñoù laø caùc ngaøy : 6, 13, 20, 27.
6. Coù 5 hình chöõ nhaät. Khoanh caâu c.
-OÂn pheùp coäng tröø coù nhôù..
Chuù yù HS yeáu, TB
Chuù yù HS yeáu
Chuù yù HS yeáu, TB
	Tiết 4:	HAÙT NHAÏC
 OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA HOÏC KÌ I.
I/ MUÏC TIEÂU :
1.Kieán thöùc : Hoïc sinh ñöôïc oân taäp vaø kieåm tra Hoïc kì I.
2.Kó naêng : Thuoäc baøi haùt, haùt ñuùng nhòp. 
3.Thaùi ñoä : YÙ thöùc hoïc taäp toát.
II/ CHUAÅN BÒ :
1.Giaùo vieân : Nhaïc cuï, baêng nhaïc, maùy nghe.
2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt.
III/ CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoaït Ñoäng Cuûa GV
Hoaït Ñoäng Cuûa HS
Hoã trôï ÑB
Hoaït ñoäng 1 : Bieåu dieãn baøi haùt.
Muïc tieâu : Hoïc sinh taäp bieåu dieãn ñeå reøn luyeän tính maïnh daïn vaø töï tin .
-Giaùo vieân ghi phieáu teân 6 baøi haùt.
-Thaät laø hay.
-Xoeø hoa.
-Muùa vui.
Hoaït ñoäng 2 : Troø chôi aâm nhaïc.
Muïc tieâu : Bieát chôi troø chôi aâm nhaïc.
-Giaùo vieân neâu teân troø chôi “Nghe tieáng haùt tìm ñoà vaät”
-Nhaän xeùt.
Hoaït ñoäng noái tieáp : Daën doø – Taäp haùt laïi baøi.
-Töøng caù nhaân bieåu dieãn tröôùc lôùp.
-Ban giaùm khaûo hoïc sinh chaám.
-Quan saùt. 
-Caùc em ngoài thaønh voøng troøn, cho 1 em ra ngoaøi, GV ñöa vaät nhoû cho em A giöõ. Taát caû cuøng haùt, em khaùc ñi tìm.
-OÂn laïi caùc baøi haùt ñaõ hoïc.
Chuù yù HS yeáu, TB
Chuù yù HS yeáu, TB
 NHẬN XÉT TỔ TRƯỞNG