An toàn giao thông:
Bài 1: Biển báo hiệu giao thông đường bộ
I.Mục tiêu:
-HS đọc tên và hiẻu nội dung được các biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển chỉ dẫn.
-HS có ý thức thực hiện đúng theo chỉ dẫn của các biển báo giao thông đường bộ.
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: Mô hình các biển báo giao thông.
-HS:
III. Các hoạt động dạy học: (35phút)
*HĐ1: (10phút) Ôn tập các biển báo giao thông đã học:
-GV treo các biển báo giao thông;
-HS lớp nối tiếp nhau tìm và nêu tên, nội dung ý nghĩa của từng biển báo giao thông đã học ở lớp 4.
-GVkết luận, chốt ý, bổ xung nếu HS nêu còn thiếu sót.
An toàn giao thông: Bài 1: Biển báo hiệu giao thông đường bộ I.Mục tiêu: -HS đọc tên và hiẻu nội dung được các biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển chỉ dẫn. -HS có ý thức thực hiện đúng theo chỉ dẫn của các biển báo giao thông đường bộ. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Mô hình các biển báo giao thông. -HS: III. Các hoạt động dạy học: (35phút) *HĐ1: (10phút) Ôn tập các biển báo giao thông đã học: -GV treo các biển báo giao thông; -HS lớp nối tiếp nhau tìm và nêu tên, nội dung ý nghĩa của từng biển báo giao thông đã học ở lớp 4. -GVkết luận, chốt ý, bổ xung nếu HS nêu còn thiếu sót. *HĐ2: (15phút) Học mới các biển báo giao thông: -Cho HS lần lượt dự đoán tên gọi và ý nghĩa của các biển báo giao thông mà HS chưa từng được học còn lại ở trên bảng. -HS trao đổi thảo luận, báo cáo. -GV tổng hợp, sửa sai, kết luận và cung cấpn thêm thông tin cho HS. *HĐ3: (10phút) Luyện tập -HS làm BT ở SGK; -Nêu nghi nhớ, liên hệ bản thân. An toàn giao thông: Bài 2: Kỹ năng đi xe đạp an toàn I.Mục tiêu: -HS biết cách đi xe đạp an toàn. vận dụng thực hiên: đi bên phải đường, quan sát và xin đường khi rẽ, nhường đường khi đi từ trong ngõ ra, -HS có ý thức thực hiện những điều cấm khi đi xe đạp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Mô hình các biển báo giao thông, phiếu học tập. -HS: Sách tài liệu. III. Các hoạt động dạy học: (35phút) *HĐ1: (12phút) Những điều cần biết khi đi xe đạp. -HS nối tiếp nêu những hiểu biết của mình: Đi xe đạp an toàn cần thực hiện những gì? -HS khác bổ xung. -GV tổng hợp, sửa sai, kết luận. *HĐ 2: (10phút) (Nhóm đôi) -GV phát phiếu học tập: Nêu những điều cấm khi đi xe đạp? -HS thảo luận, báo cáo, bổ xung. -GV tổng hợp, kết luận, sửa sai. *HĐ 3: (13phút) Thực hành -GV cho HS thực hành đi xe đạp trên hình kẻ ở sân trường, HS tự rút ra bài học đi xe đạp an toàn. -GV nhắc nhở, dặn dò HS. An toàn giao thông: Bài 3:Chọn đường đi an toàn I.Mục tiêu: -HS nêu được điều kiện của con đườngg an toàn và con đường không an toàn. -HS có ý thức thực hiện và lựa chọn được con đường an toàn nhất từ nhà đến trường để đi. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Sơ đồ con đường an toàn từ nhà đến trường. -HS: Sách tài liệu. III. Các hoạt động dạy học: (35phút) *Hoạt động 1: (12phút) -Nhóm đôi: + Nêu những điều kiện của con đườngg an toàn và con đường không an toàn? +HS báo cáo, bổ xung. +GV tổng hợp, kết luận. +Treo bảng phụ cho HS đọc ND như tài liệu. *Hoạt động2: (20phút) -Cá nhân: +HS nối tiếp nhau nêu những lựa chọn con đường nào an toàn nhất từ nhà mình đến trường để đi. Giải thích tại sao? +HS nêu và vẽ trên bảng phụ; +GV gợi ý, bổ xung, kết luận. *Hoạt động 3: (3phút) -Củng cố: +Nhắc lại nội dung bài; +Dặn dò HS thực hiện tốt ATGT. An toàn giao thông: Bài 4: Nguyên nhân gây tai nạn giao thông I.Mục tiêu: -HS nêu được nguyên nhân gây tai nạn giao thông và cách phòng tránh. -HS có ý thức thực hiện tốt an toàn giao thông trên đường đi học hàng ngày và mọi nơi, mọi lúc khi tham gia giao thông. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ; Sơ đồ con đương an toàn từ nhà đến trường. -HS: Sách tài liệu. III. Các hoạt động dạy học: (35phút) *Hoạt động 1: (10phút) -Cả lớp: +Vài HS kể về các vụ giao thông mà em biết hoặc được chứng kiến; Nêu nguyên nhân sảy ra các vụ tai nạn đó. *Hoạt động 2: (10phút) +-Nhóm đôi: +GV phát phiếu học tập, HS ghi các nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông, GV giúp nhóm có HS yếu. +HS các nhóm, báo cáo, bổ sung. +GV tổng hợp kết luận. *Hoạt động 3: (15phút) -Cá nhân: +H: Để phòng tránh tai nạn giao thông ta cần phải làm gì: +HS ghi nháp, báo cáo, bổ sung. GV kết luận, sửa sai. An toàn giao thông: Bài 5: Em làm gì để giữ an toàn giao thông I.Mục tiêu: -HS hiểu và thực hiện: Phòng tránh tai nạn giao thông ; Thấy được phòng tránh tai nạn giao thông là nhiệm vụ của mọi người. -HS biết lập phương án phòng tránh tai nạn giao thông, thực hiện tốt an toàn giao thông trên đường đi học từ nhà đến trường. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ; Biển báo hiệu giao thông làm bằng bìa cứng. -HS: Sách tài liệu. III. Các hoạt động dạy học: (35phút) *Hoạt động 1: (15phút) -Nhóm đôi: +Nêu những nhiệm vụ của người học sinh và của mọi người khi tham gia giao thông? +HS báo cáo, GV giúp nhóm có học sinh yếu. +GV tổng hợp, kết luận. *Hoạt động 2: (20phút) -Cá nhân: +Hãy lập phương án phòng tránh tai nạn giao thông trên đường đi học từ nhà đến trường? +Lần lượt học sinh nêu, nhận xét, bổ sung. +GV kể sơ đồ, cắm biển báo giao thông, cho HS lựa chọn con đường an toàn nhất từ nhà đến trường. +Nhận xét, nhắc nhở, dặn dò HS.
Tài liệu đính kèm: