I/. MỤC TIÊU
-Biết tên 1số nhạc cụ gõ dân tộc : sênh ,thanh la, mõ, trống.
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.Tham gia trò chơi.
- Giáo dục hs biết yêu quý, trân trọng các giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ
1- Giáo viên: Nhạc cụ, băng, bảng phụ.
2- Học sinh : Tập bài hát ,nhạc cụ gõ.
Giáo án Âm nhạc 2 Hoàng Thị Lĩnh Tuần 11 Ngày soạn: 4/11/2010 Ngày dạy: 9/11:Lớp 2A-2C:10/11:Lớp 2B. học hát bài : Cộc cách tùng cheng Nhạc và lời : Phan Trần Bảng I/. Mục tiêu -Biết tên 1số nhạc cụ gõ dân tộc : sênh ,thanh la, mõ, trống. -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.Tham gia trò chơi. - Giáo dục hs biết yêu quý, trân trọng các giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc. II. Chuẩn bị 1- Giáo viên: Nhạc cụ, băng, bảng phụ. 2- Học sinh : Tập bài hát ,nhạc cụ gõ. III/. Các hoạt động dạy – học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ ổn định lớp : (2p) - Hát tập thể. 2/ Kiểm tra bài cũ : (3p) - 2 Hs bài hát Chúc mừng sinh nhật.Gv nhận xét –cho điểm. 3/ Bài mới: - GVgiới thiệu bài-ghi bảng - Hướng dẫn Hs học bài mới * Hoạt động 1(20p): Dạy bài hát Cộc cách tùng cheng - GVhát mẫu. - Cho Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. - Gv đàn cho Hs khởi động giọng. - Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho Hs. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích - Hướng dẫn cho Hs hát vui tươi nhí nhảnh, thể hiện được tính chất vui của bài. - Gv sửa sai. - GV kiểm tra một vài cá nhân, đánh giá nhận xét. - Gv hỏi :-Hãy cho biết chúng ta đã được học những cách gõ đệm nào? - GV hướng dẫn cho Hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học (tập thể, nhóm , cá nhân). - Gv sửa sai cho Hs * Hoạt động 2 (7p): Trò chơi với bài hát + Gv hướng dẫn cách chơi: - GV hướng dẫn Hs chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm tượng trưng cho một loại nhạc cụ, khi hát đến tên nhóm nhạc cụ nào thì nhóm đó hát, nhóm nào hát chậm hoặc sai thì thua cuộc. - Câu cuối cùng tất cả cùng nói: Cộc cách tùng cheng. 4/ Củng cố: (3p) - Hát lại bài hát và học. 5/ Dặn dò: (2p) Hát thuộc lời, diễn cảm bài hát. Chuẩn bị bài sau. -Hs hát. -Hs nghe và ghi bài. - Hs lắng nghe - Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. - Hs luyện thanh. - Hs hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm. - Hs hát hơi nhanh, thể hiện được tính chất vui tươi, trong sáng của bài - Hs sửa sai. - Hs thực hiện theo hướng dẫn - Hs trả lời (3 cách: đệm theo nhịp, tiết tấu, phách) - Hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. + Gõ theo phách: Sênh kêu tiếng nghe vui nhất... x x x x + Gõ theo nhịp: Sênh kêu tiếng nghe vui nhất... x x + Gõ theo tiết tấu: Sênh kêu tiếng nghe vui nhất... x x x x x x - Hs sửa sai. - Hs chơi hăng hái, tích cực theo sự hướng dẫn của GV. - Hs hát bài Cộc cách tùng cheng. - Hs ghi nhớ
Tài liệu đính kèm: