Câu 3 (2điểm): Tính số học sinh của lớp 7A và lớp 7B, biết rằng lớp 7 A ít hơn lớp 7B là 5 học sinh và tỉ số học sinh của hai lớp là 8 : 9
Câu 4 (3điểm)cho (AB
a)Chứng minh:BD = DE
b) Gọi H là giao điểm của AD và BE .Chứng minh AHB =AHE
c) Chứng minh AD BE tại H
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn Toán: 7 Năm học: 2010-2011 Thời gian : 90 phút Câu 1 (2điểm)sắp xếp các số thực sau -3,2 ; 7,4 ; 0 ; -1,5 ; a)Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn b) Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn của các giá trị tuyệt đối Câu 2 (2điểm) Thực hiện các phép tính sau bằng cách hợp lí (nếu có thể) a ) 2,9 + 3,7 +(-4,2) + (-2,9) + 4,2 b) Câu 3 Câu 3 (2điểm): Tính số học sinh của lớp 7A và lớp 7B, biết rằng lớp 7 A ít hơn lớp 7B là 5 học sinh và tỉ số học sinh của hai lớp là 8 : 9 Câu 4 (3điểm)cho (AB <AC).vẽ tia phân giác AD ,Trên tia AC lấy điểm E sao cho AE =AB. a)Chứng minh:BD = DE b) Gọi H là giao điểm của AD và BE .Chứng minh DAHB =DAHE c) Chứng minh AD ^ BE tại H Câu 15 (1điểm)Chứng minh đẳng thức sau: 128 . 912 = 1816 && HẾT&& Đáp Án Và Biểu Điểm Câu1: a) Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn 1đ b)Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn của các giá trị tuyệt đối 1đ Câu 2 a) 2,9 + 3,7 +(-4,2) + (-2,9) + 4,2 1đ = = 0 + 0 + 3,7 =3,7 b) [-9,6 + 9,6] + [4,5 +(-4,5)] 1đ = 0 + 0 =0 Câu 3 Gọi số học sinh lớp 7A và lớp 7B lần lượt là a và b (a, b> 0) 0,5đ Theo đề bài ta có : b - a = 5 và ta có: vậy 1đ 0,5đ Câu 4 vẽ hình ghi giả thiết 0,5 đ Chứng minh: a) Xét DABD và DAED có 0,25 đ AD chung AB = AE (gt) (gt) => DABD = DAED (c.g.c) 0,5đ => DB = DE 0,25đ b) Xét DABH và DAEH có AH chung AB = AE (gt) 0,25đ (gt) 0,25đ => DABH = DAEH (c.g.c) 0,5đ c) Vì DABH = DAEH (cmt) => màHÎBE=> => = 900 0,5đ Hay AD ^ BE tại H. Câu 5 128 . 912 = 18 16 ta có VT = 128. 912 = (3.4)8 . (32)12 = (38. 912) . 216 0,5đ = (32)4 .912.216 = 94.912 216 = 94. 912. 216 916. 216 = 1816 Vậy VT =VP suy ra đpcm 0,5đ
Tài liệu đính kèm: