Đề kiểm tra định kỳ lần IV môn: Tiếng Việt - Năm học: 2009 - 2010

TRƯỜNG TH LƯƠNG THẾ VINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 Lớp: 2C Độc lập - tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN IV
Môn: Tiếng Việt
Năm học: 2009 - 2010
A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi bài tập đọc: (6 điểm)
- Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng bôc thăm và trả lời câu hỏi các bài tập đọc đã ghi trong phiếu.
II. Đọc thầm và trả lời câu hỏi: (4 điểm)
- HS đọc thầm bài “Cây và hoa bên lăng Bác”, TV2- tập 2- trang 111, sau đó khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Những loại cây nào được trồng phía trước lăng Bác?
a. Vạn tuế, dạ hương, hoa nhài.
b. Dầu nước, hoa đào, hoa sứ.
c. Vạn tuế, dầu nước, hoa ban.
Câu 2: Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con người đối với Bác?
a. Cây và hoa khắp miền đất nước về đây tụ hội.
b. Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác.
c. Mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một hàng quân danh dự.
Câu 3: Trong câu: “Sau lăng, những cành đào Sơn La khỏe khoắn vươn lên”. Bộ phân gạch chân trả lời cho câu hỏi:
a. Ở đâu?
b. Làm gì?
c. Như thế nào?
Câu 4: Cặp từ nào sau đây là từ trái nghĩa?
a. nhanh – chậm	
c. Vui - mừng	
e. buồn – chán	
B/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Chính tả: (5 điểm) Giáo viên đọc để học sinh viết bài “ Hoa phượng” sách TV 2 tập 2 trang 97.
2. Tập làm văn:
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể về một người thân của em (bố, mẹ, chú, dì,).
Gợi ý:
a. Bố (mẹ, chú, dì, ) của em làm nghề gì?
b. Hằng ngày, bố (mẹ, chú, dì, ) làm nhữung việc gì?
c. Những việc ấy có ích như thế nào?
HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 2
I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
1- Đọc tiếng: GV cho HS bốc thăm 1 trong 4 bài “Cây và hoa bên lăng Bác (T111); Người làm đồ chơi (T133); Những quả đào (T91); Ai ngoan sẽ được thưởng (T100)”, sau đó yêu cầu HS đọc 1 đoạn và trả lời 1 câu hỏi do GV nêu phù hợp với nội dung đoạn vừa đọc.
* Yêu cầu:
-Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm.
(Đọc sai dưới 3 tiếng: 2.5đ; sai từ 3-4 tiếng: 2đ; sai từ 5-6 tiếng: 1.5đ; sai 7-8 tiếng: 1đ; sai từ 9-10 tiếng: 0.5đ; sai trên 10 tiếng: 0ñ)
-Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu (có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu): 1 điểm.
(Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3-4 dấu câu: 0.5đ; không đúng ở 5 dấu câu trở lên: 0đ)
-Tốc độ đọc đạt yêu cầu khoảng 50-60 tieáng/ phút: 1 điểm.
(Đọc quá 1-2 phút: 0.5đ; đọc quá 2 phút, phải đánh vần nhẩm: 0đ)
-Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu: 1 điểm.
(Trả lời chưa đủ ý hoặc hiểu câu hỏi nhưng diễn đạt còn lúng túng, chưa rõ ràng: 0.5đ; không trả lời được hoặc trả lời sai: 0đ).
2- Đọc thầm: (4điểm) Mỗi câu đúng đạt 1 điểm.
Câu 1: c	
Câu 2: b
Câu 3: a	
Câu 4: a
II/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1- Chính tả: (5đ) - GV đọc cho HS viết bài “Hoa phượng”, trang 97.
* Sai mỗi lỗi chính tả trong bài viết đều trừ 0,5 điểm. 
Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn,  trừ 1 điểm toàn bài.
2- Tập làm văn: (5đ)
-HS viết được từ 4-5 câu, câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ đạt 5 điểm.
-Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, GV có thể cho các mức điểm: 4,5 ; 4 ; 3,5 ; 3 ; 2,5 ; 2 ; 1,5 ; 1 ; 0,5).