TIẾNG VIỆT - TUẦN 9 A. Đọc – hiểu I. Đọc thâm văn bản sau: ĐỒNG HỒ BÁO THỨC Tôi là một chiếc đồng hồ báo thức. Họ hàng tôi có nhiều kiểu dáng. Tôi thì có hình tròn. Trong thân tôi có bốn chiếc kim. Kim giờ màu đỏ, chạy chậm rãi theo từng giờ. Kim phút màu xanh, chạy nhanh theo nhịp phút. Kim giây màu vàng, hối hả cho kịp từng giây lướt qua. Chiếc kim còn lại là kim hẹn giờ. Cái nút tròn bên thân tôi có thể xoay được để điều chỉnh giờ báo thức. Gương mặt cũng chính là thân tôi. Người ta thường chú ý những con số có khoảng cách đều nhau ở trên đó. Thân tôi được bảo vệ bằng một tấm kính trong suốt, nhìn rõ từng chiếc kim đang chạy. Mỗi khi tôi reo lên, bạn nhớ thức dậy nhé! Võ Thị Xuân Hà II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Bạn đồng hồ báo thức trong đoạn văn có hình gì? A. Bạn ấy có nhiều kiểu dáng khác nhau. B. Bạn ấy hình tròn. C. Bạn ấy hình vuông. 2. Ngoài 3 chiếc kim màu vàng, đỏ và xanh, bạn đồng hồ báo thức còn có 1 chiếc kim gì nữa? A. Kim phút B. Kim giờ C. Kim giây D. Kim hẹn giờ 3. Trên gương mặt bạn đồng hồ báo thức có những gì? A . những con số B. tấm kính trong suốt C. kim đồng hồ 4. Mỗi buổi sáng em thức dậy bằng cách nào? .. .. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= III. Luyện tập: 5. Gạch dưới từ ngữ chỉ sự vật có trong câu sau: Thân tôi được bảo vệ bằng một tấm kính trong suốt, nhìn rõ từng chiếc kim đang chạy. 6. Gạch dưới từ ngữ chỉ hoạt động có trong đoạn thơ sau: Em đang say ngủ Gà trống dậy sớm Quên cả giờ rồi Mèo lười ngủ trưa Chú đồng hồ nhắc Còn em đi học Reng! Reng! Dậy thôi! Đi cho đúng giờ. 7. Gạch dưới từ ngữ chỉ đặc điểm có trong đoạn sau: Kim giờ màu đỏ, chạy chậm rãi theo từng giờ. Kim phút màu xanh, chạy nhanh theo nhịp phút. Kim giây màu vàng, hối hả cho kịp từng giây lướt qua. 8. Khoanh vào câu nêu đặc điểm: a. Bạn Lan là học sinh chăm chỉ b. Bạn Lan rất chăm chỉ. 9. Khoanh vào câu giới thiệu: a. Bầu trời là bạn của các vì sao. b. Bầu trời lấp lánh ánh sao. 10. Viết câu: a. Giới thiệu về bản thân em: . b. Nêu hoạt động em thường làm mỗi ngày: . c. Nêu đặc điểm tính cách người bạn thân của em: . BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= TIẾNG VIỆT - TUẦN 10 A. Đọc – hiểu I. Đọc thầm văn bản sau: SOI ĐÈN TÌM BẠN Một tối mùa hè, những vì sao trên trời tinh nghịch chớp mắt, một chú Đom Đóm cầm chiếc đèn lồng màu xanh bay qua bay lại để tìm bạn. Đom Đóm bay mãi, bay mãi, tới gần mấy bạn bướm đêm liền nói: “Bướm ơi, cậu có thể làm bạn với tớ không?” Bướm vẫy vẫy đôi cánh, bảo: “Được thôi! Nhưng bây giờ bọn tớ phải đi tìm em gái đã. Cậu giúp bọn tớ được không?” Đom Đóm vội từ chối: - “Không được đâu, tớ phải đi tìm bạn cho mình trước chứ.” Nói xong, Đom Đóm liền bay đi mất hút. Đom Đóm lại bay tới bờ ao gặp Ếch Xanh và đề nghị kết bạn. Ếch Xanh ồm ộp đáp lời: “Được thôi! Nhưng bây giờ tớ đang bị lạc đường, cậu soi đèn giúp tớ tìm đường về nhà đã nhé.” Nghe thế, Đom Đóm lắc đầu nguầy nguậy và lại cầm đèn bay đi mất hút. Đom Đóm đi khắp nơi để tìm bạn nhưng cậu chẳng tìm được người bạn nào cả. Thế là cậu đến gặp Ông Cây, cậu buồn bã khóc nấc lên và kể lại tất cả những việc đã xảy ra cho ông Cây nghe. Ông Cây nghe xong đầu đuôi câu chuyện thì mỉm cười hiền từ rồi bảo Đom Đóm: “Cháu à, trong lúc người khác cần giúp đỡ, cháu lại không chịu giúp người ta, như thế thì người ta làm sao muốn kết bạn với cháu được? Bạn bè tốt thì phải giúp đỡ lẫn nhau đấy cháu ạ”. Đom Đóm nghe ông Cây nói thế thì xấu hổ đỏ mặt tía tai. Cậu đưa tay gạt nước mắt và vội cúi đầu xuống. II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Đèn lồng của chú Đom Đóm có màu gì? A. Màu vàng B. Màu trắng C. Màu xanh 2. Bạn Bướm đã nhờ bạn Đom Đóm điều gì? A. Bạn Bướm đã nhờ bạn Đom Đóm làm bạn với mình. B. Bạn Bướm đã nhờ bạn Đom Đóm đi tìm em gái giúp mình. C. Bạn Bướm đã nhờ bạn Đom Đóm đi tìm bạn giúp mình. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= 3. Vì sao bạn Ếch Xanh và bạn Đom Đóm lại không trở thành bạn? A. Vì bạn Đom Đóm đã không giúp đỡ bạn Ếch Xanh và bay đi. B. Vì bạn Ếch Xanh đã không giúp đỡ bạn Đom Đóm. C. Vì bạn Ếch Xanh đã từ chối bạn Đom Đóm. 4. Cuối cùng, Đom Đóm có tìm cho mình được người bạn nào không? Nếu là em, em sẽ nói với bạn Đom Đóm điều gì để giúp bạn ấy tìm được bạn? .. .. III. Luyện tập: 5. Ghép tiếng ở cột trái với tiếng cột phải tạo thành từ: thương . thân quý . yêu m n ế thi t ế . 6. Đặt câu thể hiện tình cảm bạn bè có sử dụng 2 từ vừa ghép được ở câu 5. 7. Chọn tiếng trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống để tạo từ: a. (lạ/nạ) kì .., mặt ..., người ..., ùng b. (lo/no) .. lắng, nê, . âu, ấm 8. Vẽ vào ô có tranh vẽ thể hiện việc nên làm với bạn bè: BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= TIẾNG VIỆT - TUẦN 11 A. Đọc – hiểu I. Đọc thầm văn bản sau: NHÍM NÂU KẾT BẠN Trong khu rừng nọ, có chú nhím nâu hiền lành, nhút nhát. Một buổi sáng, chủ đang kiếm quả cây thì thấy nhím trắng chạy tới. Nhím trắng vồn vã: “Chào bạn! Rất vui được gặp bạn!”. Nhím nâu lúng túng, nói lí nhí: “Chào bạn!”, rồi núp vào bụi cây. Chú cuộn tròn người lại mà vẫn sợ hãi. Mùa đông đến, nhím nâu đi tìm nơi để trú ngụ. Bất chợt, mưa kéo đến. Nhím nâu vội bước vào cái hang nhỏ. Thì ra là nhà nhím trắng. Nhím nâu run run: “Xin lỗi, tôi không biết đây là nhà của bạn.”. Nhím trắng tươi cười: “Đừng ngại! Gặp lại bạn, tôi rất vui. Tôi ở đây một mình, buồn lắm. Ban ở lại cùng tôi nhé!”. “Nhím trắng tốt bụng quá. Bạn ấy nói đúng, không có bạn bè thì thật buồn.”. Nghĩ thế, nhím nâu mạnh dạn hẳn lên. Chủ nhận lời kết bạn với nhím trắng. Cả hai cùng thu dọn, trang trí chỗ ở cho đẹp. Chúng trải qua những ngày vui vẻ, ấm áp vì không phải sống một mình giữa mùa đông lạnh giá. (Theo Minh Anh) II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Bạn Nhím nào trong đoạn văn trên hiền lành, nhút nhát? A. Nhím nâu B. Nhím trắng C. Cả 2 bạn nhím 2. Cái hang nhỏ mà bạn Nhím nâu vào trú mưa là nhà của ai? A. Không ai cả B. Nhím nâu C. Nhím trắng 3. Cuối cùng Nhím nâu và Nhím trắng có trở thành bạn bè không? A. Có B. Không 4. Theo vì sao Nhím nâu lại cho rằng “Không có bạn bè thì thật buồn”? .. .. III. Luyện tập: 5. Gạch dưới từ chỉ hoạt động có trong câu sau: Nhím nâu nói lí nhí rồi núp vào bụi cây. Chú cuộn tròn người lại mà vẫn sợ hãi. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= 6. Gạch dưới từ chỉ đặc điểm có trong câu sau: Trong khu rừng nọ, có chú nhím nâu hiền lành, nhút nhát. 7. Đặt câu nêu hoạt động với các từ: - giúp đỡ: .. - chia sẻ: ... 8. Sắp xếp các từ sau thành câu (chú ý trình bày đầu câu, cuối câu cho đúng): a) đoàn kết / cô dạy / phải biết / chúng em ....... b) sẵn sàng / bạn / em / giúp đỡ ....... c) Hoa / thân thiện / là học sinh / hài hước / và ....... 9. Chọn từ thích hợp rồi đặt câu với từ đó để tả: a. Tính cách cách của cô giáo em: (dịu dàng, nghiêm khắc, hiền hậu, ...) b. Mái tóc của ông: (bạc phơ, bạc trắng, muối tiêu, hoa dâm ....) 10. Viết câu nêu hoạt động phù hợp với nội dung tranh: BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= TIẾNG VIỆT - TUẦN 12 A. Đọc – hiểu CON LỢN ĐẤT Một hôm, mẹ đi chợ về, mua cho em một con lợn đất. Con lợn dài chừng một gang tay, béo tròn trùng trục. Toàn thân nó nhuộm đỏ. Hai tai màu xanh lá mạ. Hai mắt đen lay láy. Cái mõm nhô ra như đang dũi ở trong chuồng. Bốn chân quặp lại dưới cái bụng phệ. Cái đuôi xinh xinh vắt chéo ngang hông. Phía trên lưng có một khe hở nhỏ dài bằng hai đốt ngón tay. Mẹ âu yếm bảo: "Mẹ mua lợn về cho con nuôi đấy." Rồi mẹ cho lợn ăn một tờ tiền mới lấy may. Mẹ cười và vui vẻ nói: "Nó tên là lợn tiết kiệm. Con đừng để nó bị đói nhé!". Thỉnh thoảng, em lại nhấc lợn đất lên, lắc lắc xem nó đã no chưa. Em mong đến cuối năm, lợn đất sẽ giúp em mua được những cuốn sách yêu thích. Theo Văn miêu tả tuyển chọn I. Đọc thâm văn bản sau: II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Mẹ đã mua gì cho em khi đi chợ về? A. Một con heo con B. Một con heo nhựa C. Một con lợn đất 2. Phía trên lưng của lợn đất có cái gì? A. Một cái lỗ nhỏ để nhét tiền. B. Một cái khe nhỏ ngắn. C. Một cái khe hở nhỏ dài bằng 2 đốt ngón tay. 3. Bạn nhỏ trong đoạn văn mong rằng lợn đất sẽ giúp bạn ấy mua được những gì? A. Những cuốn sách B. Những cuốn truyện tranh C. Vé xem phim 4. Nếu em cũng có một bạn lợn đất của mình, em mong bạn ấy sẽ giúp em mua được gì? Vì sao? .. .. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 ========================================================================================= III. Luyện tập: 5. Gạch dưới từ chỉ sự vật trong câu sau: Em mong đến cuối năm, lợn đất sẽ giúp em mua được những cuốn sách yêu thích. 6. Gạch dưới từ ngữ chỉ đặc điểm có trong câu sau: Toàn thân lợn đất nhuộm đỏ, hai tai màu xanh lá mạ, hai mắt đen lay láy. 7. Ghi lại tên những món đồ chơi có trong hình dưới đây: 8. Viết từ ngữ chỉ đặc điểm ở hàng dưới phù hợp với mỗi đồ chơi ở hàng trên: .. .. .. .. 9. Viết 3-4 câu kể về món đồ chơi em yêu thích nhất. (Gợi ý: tên món đồ chơi là gì? Vì sao em có món đồ chơi đó? Đồ chơi có màu gì?, hình dáng thế nào? ) . . . .. .. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= TIẾNG VIỆT - TUẦN 13 A. Đọc – hiểu I. Đọc thầm văn bản sau: CƯỚP CỜ Cướp cờ là một trò chơi vừa vui nhộn lại vừa rèn luyện sức khỏe và sự khéo léo. Các bạn cần vẽ một vòng tròn, trong vòng tròn cắm một cái cờ hoặc để một cái khăn. Tất cả các bạn chia thành 2 đội, xếp hàng ngang và quy định số theo từng cặp một. Những bạn đứng đối diện nhau có cùng một số theo thứ tự. Khi người điều khiển hộ đến số thứ tự nào thì bạn có số thứ tự đó của mỗi bên cùng chạy lên thật nhanh đến vị trí cắm cờ. Hai bạn rình nhau, chờ cho đối phương sơ hở để chớp thật nhanh cơ hội cướp lấy cờ chạy về phía ranh giới đội của mình. Nếu để cho đối phương chạy theo chạm vào người của mình sẽ không được tính điểm. Người của đội nào thắng thì đội đó được ghi điểm. Sau khi thắng, lại mang cờ lên đặt vào vị trí quy định để cặp khác tiếp tục lên chơi tiếp. Chơi trò này phải tập trung và nhanh nhẹn, vì hô đến số thứ tự của mình mà bạn đó lên chậm để đối phương cướp được cờ trước là đội mình thua. Trò chơi kết thúc khi hai bên đã chơi hết một lượt theo thứ tự của mỗi cặp chơi. Đội nào có số điểm nhiều hơn thì đội đó thắng cuộc. Đội thua cuộc phải cõng đội thắng cuộc một vòng hoặc phải làm theo yêu cầu của đội thắng cuộc như đã thoả thuận trước khi chơi. (Theo 101 Trò chơi dân gian cho trẻ mầm non) II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Trong trò cướp cờ, mọi người chia thành mấy đội? A. 2 đội B. 3 đội C. 4 đội D. Không có đội nào 2. Phải làm thế nào để ghi được điểm trong trò cướp cờ? A. Phải cướp được cờ B. Phải không để người của đội đối thủ chạm vào mình. C. Phải cướp được cờ và không để đối phương chạm vào mình. D. Phải cướp được cờ và không để đối phương chạm vào mình trong lúc cầm cờ. 3. Hình phạt cho đội thua cuộc là gì? A. Cõng đội thắng cuộc 1 vòng B. Phải làm theo yêu cầu của đội thắng. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= C. Phải cõng đội thắng 1 vòng hoặc làm theo yêu cầu của đội thắng như đã thỏa thuận trước khi chơi. 4. Em đã từng chơi cướp cờ chưa? Em có muốn được chơi trò này cùng các bạn không? Vì sao? . . III. Luyện tập: 5. Điền từ còn thiếu vào ô trống để có tên của các trò chơi dân gian: (cá sấu, rắn, đỉa, nụ, dê) - Thả ba ba. - Rồng lên mây. - Bịt mắt bắt - . lên bờ. - Chồng .. chồng hoa. 6. Viết tên các trò chơi dưới mỗi tranh: ... ... ... ... (nhảy dây, nhảy bao bố, bắn bi, nhảy lò cò) 7. Điền g hay gh vào chỗ chấm: - Lên thác xuống ềnh - Áo ấm đi đêm - ..an cóc tía - .i lòng tạc dạ - Nhiễu điều phủ lấy giá .ương 8. Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong các câu: a. Mẹ mua tặng em quần áo đồ chơi sách truyện. b. Con cái phải biết ngoan ngoãn chăm chỉ và vâng lời cha mẹ. c. Em cùng ông nhổ cỏ bắt sâu cho cây vào cuối tuần. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= TIẾNG VIỆT - TUẦN 14 A. Đọc – hiểu I. Đọc thầm văn bản sau: SỰ TÍCH HOA TỈ MUỘI Ngày xưa, có hai chị em Nết và Na mồ côi cha mẹ, sống trong ngôi nhà nhỏ bên sườn núi. Nết thương Na, cái gì cũng nhường em. Đêm đông, gió ù ù lùa vào nhà, Nết vòng tay ôm em: - Em rét không ? Na ôm choàng lấy chị, cười rúc rích: - Ấm quá! Nết ôm em chặt hơn, thầm thì: - Mẹ bảo, chị em mình là hai bông hoa hồng, chị là bông to, em là bông nhỏ. Chị em mình mãi bên nhau nhé! Na gật đầu. Hai chị em cứ thế ôm nhau ngủ. Năm ấy, nước lũ dâng cao, Nết cõng em chạy theo dân làng đến nơi an toàn. Hai bàn chân Nết rớm máu. Thấy vậy, Bụt thương lắm. Ông giơ gậy thần lên. Kì lạ thay, bàn chân Nết bỗng lành hẳn. Nơi bàn chân Nết đi qua, mọc lên những khóm hoa đỏ thắm. Hoa kết thành chùm, bông hoa lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ. Chúng cũng đẹp như tình chị em của Nết và Na. Dân làng đặt tên cho loài hoa ấy là hoa tỉ muội (hoa chị em). (Theo Trần Mạnh Hùng) II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Hai chị em Nết và Na sống ở đâu? A. Sống trên núi B. Sống bên cạnh sườn núi C. Sống ở một ngôi nhà nhỏ bên cạnh sườn núi. 2. Mẹ Nết và Na đã so sánh hai bạn với: A. hai bông hoa B. hai bông hoa hồng C. hai bông hoa lớn D. hai bông hoa nhỏ 3. Nơi bàn chân Nết đi qua mọc lên: A. Những thảm cỏ xanh ngời B. Những ngọn cây cao lớn C. Những bông hoa trắng xinh xắn D. Những khóm hoa đỏ thắm 4. Vì sao dân làng lại đặt tên những bông hoa là “Hoa Tỉ Muội”? ........................................................................................................................................ BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 ========================================================================================= III. Luyện tập: 5. Gạch dưới từ chỉ đặc điểm có trong câu sau: Ở ngôi làng nhỏ có một ông chủ giàu có, ông có một người đầy tớ chăm chỉ, tận tâm. 6. Gạch dưới những từ trái nghĩa với từ in nghiêng: a. nhanh nhẹn – chậm chạp, thấp bé, từ từ b, khỏe mạnh – cao lớn, yếu ớt, to cao. c. cứng – dẻo, cong, mềm d. thẳng – cong, to, nhỏ e. tối – ngày, sáng, đêm 7. Đặt 2 câu nêu đặc điểm với cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở bài 6. Ví dụ: Thỏ nhanh nhẹn còn Rùa chậm chạp. . . 8. Tô màu vào từ ngữ chỉ tình cảm tốt đẹp anh chị em dành cho nhau: dỗ dành tranh dành nhường nhịn chăm lo đố kị 9. Viết 2 câu có sử dụng những từ ngữ chỉ tình cảm tốt đẹp anh chị em dành cho nhau vừa tìm được ở bài 8. . . 10. Điền vào chỗ chấm từ còn thiếu để hoàn thành những câu ca dao, tục ngữ: - Anh em như thể Rách lành , dở hay đỡ đần. - Khôn ngoan đối đáp .. ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài . nhau. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= TIẾNG VIỆT - TUẦN 15 A. Đọc – hiểu I. Đọc thầm văn bản sau: CÁNH ĐỒNG CỦA BỐ Bố tôi vẫn nhớ mãi cái ngày tôi khóc, tức cái ngày tôi chào đời. Khi nghe tiếng tôi khóc, bố thốt lên sung sướng “Trời ơi, con tôi!". Nói rồi ông áp tai vào cạnh cái miệng đang khóc của tôi, bố tôi nói chưa bao giờ thấy tôi xinh đẹp như vậy. Bố còn bảo ẵm một đứa bé mệt hơn cày một đám ruộng. Buổi tối, bố phải đi nhẹ chân. Đó là một nỗi khổ của bố. Bố tôi to khoẻ lắm. Với bố, đi nhẹ là một việc cực kì khó khăn. Nhưng vì tôi, bố đã tập dần. Bố nói, giấc ngủ của đứa bé đẹp hơn một cánh đồng. Đêm, bố thức để được nhìn thấy tôi ngủ - cánh đồng của bố. Theo Nguyễn Ngọc Thuần II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Bố vẫn nhớ mãi ngày nào? A. Ngày bạn nhỏ trong đoạn văn khóc. B. Ngày bạn nhỏ chào đời. C. Cả 2 đáp án trên đều đúng. 2. Khi nghe tiếng bạn nhỏ khóc, người bố đã làm gì? A. Người bố đã thốt lên sung sướng. B. Người bố đã khóc vì sung sướng. C. Người bố đã rất vui. D. Người bố đã áp tai vào cạnh cái miệng đang khóc của bạn nhỏ. 3. Ban đêm người bố đã thức để làm gì? A. Làm ruộng B. Để canh chừng bạn nhỏ ngủ C. Để được nhìn thấy bạn nhỏ ngủ 4. Vì sao bố bạn nhỏ phải đi nhẹ chân? . III. Luyện tập: 5. Viết câu nêu đặc điểm để: a. Nói về tình cảm cha mẹ dành cho con cái: . b. Nói về tình cảm con cái dành cho cha mẹ: . BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= 6. Đặt câu nói về nội dung mỗi tranh: 7. Viết tiếp 5 từ vào chỗ chấm: a. Từ ngữ chỉ tình cảm bố mẹ dành cho con: yêu thương, . . b. Từ ngữ chỉ tình cảm con cái dành cho cha mẹ: biết ơn, . 8. Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào ô trống: Cậu bé cầm bột gạo nếp và đi đến hiệu Cậu ngồi ở cửa suốt cả một ngày, cuối hàn cùng ông chủ hiệu hỏi: - Này cậu bé, cậu cho tôi chỗ bột nếp ấy nhé - Chỗ bột này là cả gia tài của cháu, cháu không thể cho ông trừ khi ông đổi cho cháu một thứ gì đó - Thế cậu bán cho tôi được không - Không, cháu cũng không bán Nhưng nếu ông cho cháu cái ấm kia thì cháu sẽ cho ông chỗ bột này BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= TIẾNG VIỆT - TUẦN 16 A. Đọc – hiểu I. Đọc thầm văn bản sau: BÀ TÔI Bà tôi đã ngoài sáu mươi tuổi. Mái tóc bà đã điểm bạc, luôn được búi cao gọn gàng. Mỗi khi gội đầu xong, bà thường xoã tóc để hong khô. Tôi rất thích lùa tay vào tóc bà, tìm những sợi tóc sâu. Ngày nào cũng vậy, vừa tan trường, tôi đã thấy bà đứng đợi ở cổng. Trông bà thật giản dị trong bộ bà ba và chiếc nón lá quen thuộc. Bà nở nụ cười hiền hậu, nheo đôi mắt đã có vết chân chim âu yếm nhìn tôi. Rồi hai bà cháu cùng đi về trên con đường làng quen thuộc. Bóng bà cao gầy, bóng tối nhỏ bé, thấp thoáng trong bóng lá và bóng nắng. Tối nào, bà cũng kể chuyện cho tôi nghe. Giọng bà ấm áp đưa tôi vào giấc ngủ. Trong lúc mơ màng, tôi vẫn cảm nhận được bàn tay ram ráp của bà xoa nhẹ trên lưng. Thu Hà II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Bà ngoại năm nay bao nhiêu tuổi: A. 60 tuổi B. Gần 60 tuổi C. Hơn 60 tuổi 2. Mỗi ngày khi vừa tan trường, bà đứng đợi bạn nhỏ ở đâu? A. Ở cổng trường B. Ở trong sân trường C. Trước cổng nhà 3. Trong lúc mơ màng, bạn nhỏ cảm nhận được điều gì? A. Bà nằm ngủ cạnh bên bạn nhỏ. B. Bàn tay ram ráp của bà xoa nhẹ trên lưng. C. Giọng nói của bà vô cùng ấm áp đưa bạn nhỏ vào giấc ngủ. 4. Hãy viết 1 câu thể hiện tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà. . III. Luyện tập: 5. Gạch dưới từ ngữ chỉ sự vật có trong các từ sau: mái tóc, bộ bà ba, bạc trắng, hong khô, mơ màng, đôi mắt, nón lá, con đường BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= 6. Gạch dưới từ ngữ chỉ hoạt động có trong những câu sau: Mỗi khi gội đầu xong, bà thường xoã tóc để hong khô. Tôi rất thích lùa tay vào tóc bà, tìm những sợi tóc sâu. 7. Viết câu nêu hoạt động phù hợp với mỗi tranh: .. .. .. .. 8. Viết 3 từ ngữ thể hiện: a. Tình cảm của ông bà dành cho cháu: . b. Tình cảm của cháu dành cho ông bà: . 9. Viết từ còn thiếu vào chỗ chấm để hoàn thành những câu thành ngữ, tục ngữ: a. Con có .. như nhà có nóc. b. Cá không ăn muối cá ươn Con cãi trăm đường con hư. c. Công . như núi Thái Sơn mẹ như nước trong nguồn chảy ra. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= TIẾNG VIỆT - TUẦN 17 A. Đọc – hiểu I. Đọc thầm văn bản sau: CÔ CHỦ NHÀ TÍ HON Ông ngoại ở quê ra chơi. Đến bữa cơm, thấy thức ăn mẹ nấu hấp dẫn, Vân liền chạy tới bàn, định nếm thử. Ông nhìn Vân, nheo mắt cười: - Mời cả nhà cùng ăn cơm nào! Nghe ông nói, Vân bẽn lẽn: - Cháu mời ông, con mời bố mẹ. Ăn xong, ông nhìn Vân âu yếm: - Tăm nhà mình để ở đâu nhỉ? Cô chủ nhà tí hon lấy giúp ông với nào! Ông gọi Vân là “cô chủ nhà tí hon" đấy! Vân bỗng thấy mình thật quan trọng. Cô bé bèn chạy đi lấy tăm, lễ phép đưa cho ông. Em cũng không quên mang tăm cho cả bố và mẹ. - Cô chủ nhà tí hon ngoan quá! - Ông cười khích lệ. Chỉ ra chơi mấy hôm, ông đã mang đến cho Vân biết bao điều thú vị. Vân cảm thấy mình ra dáng một cô chủ nhà tí hon, đúng như lời ông nói. Thu Hằng II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Ai đã gọi Vân là “Cô chủ nhà tí hon”? A. Tự Vân gọi mình B. Ông ngoại C. Bố mẹ Vân 2. Khi thấy thức ăn mẹ nấu, Vân chạy đến định làm gì? A. dọn cơm B. bê thức ăn ra mời ông bà C. định nếm thử 3. Ông ngoại đã nhắc nhở Vân điều gì khi ở bàn ăn? A. Ông nhắc Vân phải mời mọi người trước. B. Ông nhắc Vân rửa tay trước khi ăn. C. Ông nhắc Vân lau bát đũa. 4. Tại sao ông ngoại lại gọi Vân là “Cô chủ nhà tí hon”? BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= III. Luyện tập: 5. Gạch dưới những từ ngữ chỉ người thân trong gia đình có trong bài đồng dao: Chim ri là dì sáo sậu Sáo sậu là cậu sáo đen Sáo đen là em tu hú Tu hú là chú bồ các Bồ các là bác chim ri 6. Gạch dưới những từ chỉ người trong họ nội: ông nội, bác, cậu, mợ, chú, thím, dì, cô, bà nội. 7. Gạch dưới những từ chỉ người trong họ ngoại: ông ngoại, bác, cậu, mợ, chú, thím, dì, cô, bà ngoại. 8. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm để hoàn thành câu: (phụng dưỡng, con cái, nhường nhịn, bảo ban) a. .cần hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. b. Anh em trong gia đình phải .nhau. c. Cha mẹ con cái. d. Con cái có trách nhiệm cha mẹ khi về già. 9. Dưới đây là bức thư một bạn đã viết cho ông bà nhưng bị lộn xộn các câu. Em hãy giúp bạn sắp xếp lại các câu bằng cách viết lại để thành một bức thư hoàn chỉnh. Ông bà có khoẻ không ạ? Cháu viết mấy dòng hỏi thăm ông bà. Ông bà yêu quý! Cháu chúc ông bà luôn mạnh khoẻ. Cháu nghe tin ở quê bị lũ lụt. Cháu của ông bà: Lê Hà My. Cháu nhớ ông bà nhiều lắm. .. .. .. .. BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= TIẾNG VIỆT - TUẦN 18 A. Đọc – hiểu I. Đọc thầm văn bản sau: ĐỒ ĐẠC TRONG NHÀ (Trích) Em yêu đồ đạc trong nhà Cùng em trò chuyện như là bạn thân. Cái bàn kể chuyện rừng xanh Quạt nan mang đến gió lành trời xa. Đồng hồ giọng nói thiết tha Nhắc em ngày tháng thường là trôi mau. Ngọn đèn sáng giữa trời khuya Như ngôi sao nhỏ gọi về niềm vui. Tủ sách im lặng thế thôi Kể bao chuyện lạ trên đời cho em. Phan Thị Thanh Nhàn II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. Trong đoạn thơ trên, đồ đạc trong nhà đã cùng bạn nhỏ làm gì? A. Cùng chơi như bạn thân. B. Cùng học như bạn thân. C. Cùng dọn dẹp ngôi nhà. D. Cùng trò chuyện như bạn thân. 2. Chiếc quạn nan trong đoạn thơ đã mang gì đến cho bạn nhỏ? A. Mang đến gió lành. B. Mang đến một vùng trời xa. C. Mang đến niềm vui. 3. Trong đoạn thơ trên tác giả đã so sánh ngọn đèn với: A. bầu trời B. niềm vui C. ngôi sao nhỏ 4. Theo em, vì sao tủ sách lại có thể “kể bao chuyện lạ trên đời” cho bạn nhỏ nghe? BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A ========================================================================================= III. Luyện tập: 5. Tìm và ghi lại ít nhất 10 từ chỉ sự vật có trong bài thơ “Đồ đạc trong nhà” ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... 6. Tìm và ghi lại 5 từ ngữ chỉ hoạt động có trong bài thơ “Đồ đạc trong nhà” ................................................................................................................................... 7. Gạch dưới các từ chỉ đặc điểm của người và vật trong những câu sau: a) Đàn trâu bước đi lững thững trên đường quê yên ả. b) Những thửa ruộng nhỏ, những bãi ngô lúp xúp màu xanh thẫm. c) Những cánh có trắng muốt còn đọng lại trong lời ru êm ái của mẹ. 8. Cặp từ nào sau đây là cặp từ trái nghĩa? a. giàu có – nghèo đói b. khó khăn – khổ cực c. giàu có – sung túc 9. Câu nào dưới đây thuộc câu nêu đặc điểm? a. Đồ đạc là những người bạn của mỗi gia đình. b. Gia đình em rất quý trọng đồ đạc. c. Bố em đang sửa quạt. 10. Nối: Câu giới thiệu Câu nêu đặc điểm Câu nêu hoạt động Hoa rủ em đi học Đứa trẻ rất nhanh nhẹn, Nhà là nơi có tình mỗi ngày. thông minh. yêu thương BÀI TẬP CUỐI TUẦN – 2 Họ và tên: Lớp: 2A
Tài liệu đính kèm: