Các Kĩ năng sống cực hay môn Tự nhiên xã hội Lớp 1

Tên bài học
Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục
Các phương pháp
Chúng ta đang lớn
KN Tự nhận thức : nhận thức được bản thân : Cao/ thấp gầy / béo, mức độ hiểu biết . 
KN giao tiếp:Tự tin giao tiếp khi tham gia các hoạt động thảo luận và thực hành đo.
Thảo luận nhóm.
Hỏi đáp trước lớp.
Thực hành đo chiều cao, cân nặng. 
Nhận biết các vật xung quanh 
KN tự nhận thức: Tự nhận xết về các giác quan của mình: Mắt, mũi , lưỡi,tai, tay( da ).
KN giao tiếp: Thể hiện sự cảm thông vớ những người thiếu giác quan .
Phát triển hợp tác thông qua thảo luận nhóm 
Thảo luận nhóm.
Hỏi đáp trước lớp.
Trò chơi.
Bảo vệ mắt và tai 
KN tự bảo vệ chaqm8 sóc mắt và tai .
KN ra quyết định nên và không nên làm gì để bảo vệ mắt và tai.
Phát triển KN giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập .
Thảo luận nhóm.
Hỏi đáp trước lớp.
Đóng vai , xử lí tình huống.
Vệ sinh thân thể
KN tự bảo vệ: chăm sóc thân thể.
 KN ra quyết định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ thân thể.
Phát triển KN giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
Thảo luận nhóm.
Hỏi đáp trước lớp.
Đóng vai , xử lí tình huống.
Chăm sóc và bảo vệ răng
KN tự bảo vệ : Chăm sóc răng .
KN ra quyết định: nên vaq2 không nên làm gì để bảo vệ răng .
Phát triển KN giao tiếp thông qua các hoạt động học tập.
Thảo luận nhóm.
Hỏi đáp trước lớp.
Đóng vai , xử lí tình huống.
Thực hành đánh răng và rửa mặt 
KN tự phục vụ bản thân : tự đánh răng , rửa mặt. 
KN ra quyết định nên và không nên làm gì để đánh răng đúng cách.
Phát triển KN tư duy phê phán thông qua nhận xét các tình huống .
Thảo luận nhóm.
Hỏi đáp trước lớp.
Đóng vai , xử lí tình huống.
Suy nghĩ.
Thảo luận cặp đôi.
Chia sẽ. 
Ăn uống hằng ngày
KN làm chủ bản thân không ăn quá no.
Phát triển KN tư duy phê phán.
Thảo luận nhóm.
Hỏi đáp trước lớp.
động não tự nói với bân thân.
Trò chơi
Hoạt động và nghỉ ngơi
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin:Quan sát và phân tích về sự cần thiết,lợi ít của vận động và nghỉ ngơi thư giản.
- KN tự nhận thức:Tự nhận xét các tư thế đi, nguồi học của bản thân.
- Phát triển KN giao tiếp thông qua các hoạt động học tập .
Trò chơi
Hỏi đáp trước lớp.
động não .
Quan sat 
Thảo luận.
Gia đình
KN tự nhận thức:Xác định vị trí của mình trong mối quan hệ gia đình.
KN làm chủ bản thân : Đảm nhận trách nhiệm một công việc trong gia đình .
Phát triển KN giao tiếp thông qua các hoạt động học tập .
Thảo luận nhóm.
Trò chơi
 - Viết tích cực
Công việc ở nhà
Đảm nhận trách nhiệm vừa sức mình .
KN giao tiếp: thể hiện sự thông cảm, vất vả với bố mẹ.
KN hợp tác cùng tham gia làm việc nhà với các thành viên trong gia đình.
KN tư duy phê phán: nhà cửa bừa bộn .
Hỏi đáp trước lớp.
Thảo luận nhóm.
Tranh luận.
An toàn khi ở nhà 
KN ra quyết định: nên hay không nên làm gì để phòng tránh đức tay chân,bỏng,điện giật .
KN bảo vệ: Ứng phó với các tình huống khi ở nhà.
Phát triển KN giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập .
Thảo luận nhóm.
Suy nghĩ.
Thảo luận cặp đôi.
Chia sẽ. 
Đóng vai , xử lí tình huống.
Giữ gìn lớp học sạch đẹp
KN làm chủ bản thân :Đảm nhận trách nhiệm thực hiện một số công việc để giữ lớp học sạch đẹp.
KN ra quyết định:nên hay không nên làm gì để giữ trường lớp sạch đẹp.
Phát triển KN hợp tác để thực hiện công việc.
Thảo luận nhóm.
Thực hành .Trình bày 1 phút.
Cuộc sống xung quanh
KN tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát cảnh vật và hoạt động sinh sống cảu người dân địa phương.
KN Tìm kiếm và xử lí thông tin:Phân tích, so sánh cuộc sống ở thành thị và nông thôn.
Phát triển KN hợp tác trong công việc.
Quan sat 
Hỏi đáp trước lớp.
Thảo luận nhóm.
An toàn trên đường đi học
KN tư duy phê phán:những hành vi sai, có thể gây nguy hiểm trên đường đi học. 
KN ra quyết đinh: nên và không nên làm gì để đảm bảo an toàn trên đường đi học.
KN tự bảo vệ: Ứng phó với các tình huống trên đường đi học.
Phát KN giao tiếp thông qua các hoạt động học tập.
Thảo luận nhóm.
Hỏi đáp trước lớp.
Đóng vai , xử lí tình huống.
Trò chơi
Cây rau
Nhận thức hậu quả không ăn rau và ăn rau không sạch.
KN ra quyết định: thường xuyên ăn , ăn rau sạch .
KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cây rau .
Phát triển KN giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
Trò chơi
Tự nói với bản thân.
Thảo luận nhóm.
Cây hoa
KN kiên định: từ chuối lời rủ rê hái hoa nơi công cộng .
KN tư duy phê phán:Hành vi bẻ cây , hái hoa nơi công cộng .
KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cây hoa .
- Phát triển KN giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
Thảo luận nhóm.
Sơ đồ tư duy.
Trò chơi
Trình bày 1 phút.
Cây gỗ
 - KN kiên định: từ chuối lời rủ rê bẻ cành, ngắt lá.
KN phê phán:Hành vi bẻ cành, ngắt lá. 
KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cây gỗ .
 - Phát triển KN giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
Thảo luận nhóm.
Sơ đồ tư duy.
Trò chơi
Trình bày 1 phút.
Con cá
KN ra quyết định: ăn cá trên cơ sở nhận thức được ít lợi của việc ăn cá.
KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cá .
 - Phát triển KN giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
Trò chơi
 - Hỏi - đáp 
Quan sat 
Thảo luận nhóm.
Tự nói với bản thân.
Con muỗi
KN tìm kiếm và xử lí thông tin về muỗi .
KN tự bảo vệ: Tìm kiếm về các lựa chọn xác định cách phòng tránh muỗi thích hợp. 
KN hợp tác: hợp tác với mọi người cùng phòng trừ muỗi 
Trò chơi
 - Động não 
Thảo luận nhóm.
Quan sat 
Trời nắng , trời mưa
KN ra quyết định nên hay không nên làm gì khi dưới trời nắng và mưa.
KN tự bảo vệ:Sức khỏe của bản thân khi thời tiết thay đổi.
Phát triển KN giao tiếp tham các hoạt động học tập .
Thảo luận nhóm.
Suy nghĩ.
Chia sẽ. 
Trò chơi
Trời nóng, Trời rét
KN ra quyết định nên hay không nên làm gì khi dưới trời nắng và mưa.
KN tự bảo vệ:Sức khỏe của bản thân khi thời tiết thay đổi.
 - Phát triển KN giao tiếp tham các hoạt động học tập .
- Thảo luận nhóm.
Suy nghĩ.
Chia sẽ. 
Trò chơi