Bài soạn các môn lớp 2 - Tuần 2 năm 2007

Tuần 2
 Thứ 2 ngày 10 tháng 9 năm 2007
Luyện Tiếng Việt
 Luyện đọc bài: Phần thưởng
I. Mục tiêu: Rèn luyện cho HS đặc biệt là HS yếu kĩ năng đọc thành tiếng. Đọc trơn cả bài.
	- Rèn kĩ năng đọc hiểu cho các em.
	- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện.
	- Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện.
II. Các hoạt động dạy học: 
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn luyện đọc:
- 2 em khá đọc lại bài.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
 Chú ý giúp các em đọc đúng các từ khó trong bài. 
 2 em nhắc lại nghĩa của các từ mới trong bài.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
 Chú ý hướng dẫn các em cách cầm sách và tư thế đứng đọc.
- Đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Thi đọc giữa các nhóm. Khuyến khích HS đọc diễn cảm.
- Trò chơi: Thi kể từng đoạn câu chuyện.
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà đọc kĩ bài và tập kể lại câu chuyện.
Luyện toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: Tiếp tục giúp HS:
- Củng cố việc nhận biết độ dài 1 dm. Quan hệ giữa dm và cm.
- Tập ước lượng và sử dụng đơn vị đo đề- xi- mét.
II. Các hoạt động dạy học: 
1 Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập.
Hướng dẫn các em làm các bài tập trong VBT trang 8.
- HS đọc và phân tích yêu cầu của đề bài.
- Hướng dẫn và giúp đỡ HS trung bình và yếu làm các bài 1,2,3.
- Với HS khá giỏi làm thêm bài tập 4.
- Gv theo dõi và giúp đỡ các em tự giác làm bài.
- Gọi 1 số em chữa bài. Cả lớp nhận xét và bổ sung.
- GV kết luận và cho điểm.
3. Củng cố, dặn dò: 
 - GVnhận xét tiết học.
 - Dặn các em về nhà xem lại các bài tập đã làm.
Hướng dẫn tự học
Luyện viết: Phần thưởng
I. Mục tiêu: Tiếp tục giúp HS:
- Kĩ năng viết chính tả.
- Viết đúng đoạn 1 trong bài " Phần thưởng''.
- Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có âm s/x hoặc vần ăn/ ăng.
II. Các hoạt động dạy học: 
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS viết chính tả.
- GV đọc đoạn 1 của bài Phần thưởng.
- 2 em đọc lại bài viết.
- Hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung bài viết. 
- Hướng dẫn các em viết các từ khó trong bài viết.
- GV đọc bài HS viết bài.
- GV đọc lại HS khảo bài.
- GV chấm bài của tổ 1. Nhận xét bài viết của các em.
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà các em luyện viết thêm.
 ............................................................................................
 Thứ 3 ngày 11 tháng 9 năm 2007
Luyện Tiếng Việt
 Luyện kể chuyện: Phần thưởng
I. Mục tiêu: Tiếp tục giúp HS Đặc biệt là HS yếu:
- Biết kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện: Phần thưởng.
- Biết kể lại câu chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ ...
II. Các hoạt động dạy học: 
1 Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn kể chuyện.
2 em khá kể lại câu chuyện.
- Kể lại từng đoạn.
 + Các tổ thi kể lại từng đoạn câu chuyện theo nhóm 3 người.
 + Cả lớp nhận xét và bình chọn tổ, nhóm kể tốt nhất.
- Kể lại toàn bộ câu chuyện.
 + Đại diện các tổ thi kể lại toàn bộ câu chuyện. 
 Khuyến khích các em biết kể chuyện có kết hợp cử chỉ với điệu bộ.
 + Cả lớp nhận xét và cho điểm những bạn kể tốt và hay nhất. 
3. Củng cố, dặn dò: 
? Kể chuyện khác với đọc chuyện như thế nào?
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà các em kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
Luyện Toán
 Luyện: Số bị trừ- Số trừ- Hiệu 
I. Mục tiêu: Tiếp tục giúp HS :
- Biết và gọi tên đúng các thành phần và kết quả trong phép trừ.
- Củng cố về phép trừ không nhớ các số có 2 chữ số.
- Cúng cố kiến thức giải bài toán có lời văn bằng một phép tính trừ.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập.
 Hướng dẫn HS thực hành làm các bài tập trong VBT trang 9.
- Với HS trung bình và yếu GV hướng dẫn các em làm các bài 1,2,3,4. ở bài 1 củng cố cho các em nhớ được tên gọi các thành phần của phép trừ. ở bài 2 yêu cầu các em tính hiệu khi biết số bị trừ và số trừ.
Bài 3 yêu cầu các em đặt tính theo cột dọc.
- Với HS khá giỏi làm thêm bài 5.
GV gợi ý để các em viết được 3 phép trừ có số bị trừ bằng số trừ.
Ví dụ: 5 - 5 ;10 - 10 ; 8 - 8.
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà xem lại các bài tập đã làm.