Bài kiểm tra định kỳ giữa học kỳ ii môn: Tiếng Việt 3

Bài kiểm tra định kỳ giữa học kỳ ii môn: Tiếng Việt 3

CHIẾC MÁY BƠM

 Thấy những người nông dân phải múc nước sông vào ống, rồi vác lên tưới cho ruộng nương ở tận trên dốc cao, anh thanh niên Ác-si -mét thầm nghĩ: “Liệu có cách gì để nước chảy ngược lên cho đỡ vất vả không nhỉ ?”.

 Sau nửa tháng trời tính tới tính lui, Ác- si- mét đã làm ra một chiếc máy bơm. Đó là một đường ống có hai cửa: một cửa dẫn nước sông vào, còn một cửa dẫn nước ra ruộng. Bên trong đường ống có một trục xoắn. Bằng cách làm quay trục xoắn này, nước sông được dẫn lên cao trước những đôi mắt thán phục của mọi người.

 Chiếc máy bơm đầu tiên của loài người đã ra đời như vậy cách đây hơn 2000 năm. Đến bây giờ, nhiều nơi vẫn còn sử dụng loại máy bơm ấy. Xin nói thêm: những cánh xoắn máy bay, tàu thuỷ và cả những chiếc đinh vít bạn thường dùng đều là con cháu của chiếc máy bơm cổ xưa.

 

doc 7 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 669Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài kiểm tra định kỳ giữa học kỳ ii môn: Tiếng Việt 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tr­êng TH bê y Bµi kiÓm tra ®Þnh kú gi÷a häc kú II
KHỐI: 3 M«n: TiÕng viÖt
A/ PhÇn ®äc hiÓu
CHIẾC MÁY BƠM
 Thấy những người nông dân phải múc nước sông vào ống, rồi vác lên tưới cho ruộng nương ở tận trên dốc cao, anh thanh niên Ác-si -mét thầm nghĩ: “Liệu có cách gì để nước chảy ngược lên cho đỡ vất vả không nhỉ ?”.
 Sau nửa tháng trời tính tới tính lui, Ác- si- mét đã làm ra một chiếc máy bơm. Đó là một đường ống có hai cửa: một cửa dẫn nước sông vào, còn một cửa dẫn nước ra ruộng. Bên trong đường ống có một trục xoắn. Bằng cách làm quay trục xoắn này, nước sông được dẫn lên cao trước những đôi mắt thán phục của mọi người.
 Chiếc máy bơm đầu tiên của loài người đã ra đời như vậy cách đây hơn 2000 năm. Đến bây giờ, nhiều nơi vẫn còn sử dụng loại máy bơm ấy. Xin nói thêm: những cánh xoắn máy bay, tàu thuỷ và cả những chiếc đinh vít bạn thường dùng đều là con cháu của chiếc máy bơm cổ xưa.
	 Theo: Vũ Bội Tuyền
-Học sinh đọc thầm bài văn trên và khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Ác- si - mét nghĩ ra cách gì để giúp nông dân khỏi phải vất vả múc nước sông lên tưới cho ruộng? 
 A.Làm ra ống nước để dẫn nước..	
 B. Giúp dân múc nước lên ruộng.
 C. Làm ra một chiếc máy bơm.
Câu 2: Chiếc máy bơm của Ác- si - mét có cấu tạo như thế nào?
A. Chiếc máy bơm có hai cửa, một cửa dẫn nước sông vào và một cửa dẫn nước ra ruộng.
B. Bên trong đường ống có trục xoắn, quay trục xoắn nước sông lên cao.	
C. Cả A và B. .
Câu 3: Nhờ đâu chiếc máy bơm của loài người đã ra đời?
	A. Nhờ óc sáng tạo và tình thương yêu của Ác- si - mét với những người nông dân.
	B. Nhờ sự giúp đỡ của mọi người.
	C. Nhờ sự phát triến của ngành khoa học.
Câu 4: Nhóm từ nào dưới đây thuộc nhóm từ chỉ trí thức?
	A. Công nhân, bác sĩ, nông dân, giáo viên	
B. Giáo viên, bác sĩ, nhà khoa học, kỹ sư
C. Kỹ sư, nhà khoa học, thợ may, nông dân. 
Câu 5: Trong các câu sau câu nào có hình ảnh nhân hoá?
	A. Gà trống nhảy tót xuống gáy vang cả xóm làng.
	B. Gà trống cùng gà mẹ đi kiếm mồi. 
C. Chú gà trống nhảy tót xuống gáy vang cả xóm làng.
Câu 6: Đặt 1 câu với từ “Quê hương” 
Câu 7. Đặt 1 câu hỏi cho bộ phận câu in đậm dưới đây: 
Cao Bá Quát là người nhanh trí thông minh.
* §äc thµnh tiÕng:( 6 điểm) 
Gi¸o viªn cho häc sinh bèc th¨m vµ ®äcvµ tr¶ lêi c©u hái tõng ®o¹n cña c¸c bµi tËp ®äc sau:
§o¹n 4 bµi (Hai Bµ Tr­ng)
§o¹n 2 bµi ( ë l¹i víi chiÕn khu)
§o¹n 3 bµi (¤ng tæ nghÒ thªu)
§o¹n 4 bµi ( Nhµ b¸c häc vµ bµ cô)
§¹on 3 bµi ( Sù tÝch lÔ héi Chử §ång Tö)
§o¹n 3 bµi (§èi ®¸p víi vua)
B/ PHẦN VIẾT:
I. Chính tả : 5 điểm (Nghe - viết).	
GV đọc cho HS viết bài “Rước đèn ông sao” Tiếng Việt 3 tập 2 trang 71, ( từ Chiều rồi đêm xuống.lá cờ con.)
II. Tập làm văn : ( 5 điểm)
	Đề bài: Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật ( có thể kể lại đêm hội diễn văn nghệ ) mà em được xem theo gợi ý sau:
	a. Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì: Kịch, ca nhạc, múa, xiếc,.?
	b. Buổi diễn được tổ chức ở đâu? Khi nào?
c. Em cùng xem với những ai?
d. Buổi diễn có những tiết mục nào?
e. Em thích tiết mục nào nhất? Hãy nói cụ thể về tiết mục ấy.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT 3
A. PHẦN ĐỌC: 
I/Đọc thành tiếng: (6 điểm)
- Đọc đúng, đọc lưu loát, ngắt nghỉ phù hợp, trả lời được câu hỏi được 6 điểm 
- Đọc đúng tốc độ, rõ ràng, trôi chảy, ngắt nghỉ phù hợp, trả lời được câu hỏi ( sai 3 lỗi được 5 điểm) 
- Đọc to rõ ràng đúng tốc độ, ngắt nghỉ hợp lí (sai 4 đến 5 lỗi được 3 đến 4 điểm)
- Không đạt được những yêu cầu trên, sai 5 lỗi trở lên 1 đến 2 điểm.
II/Đọc hiểu: (6 điểm)
Câu
Đáp án
Điểm
Hướng dẫn
1
C
0,5
Khoanh đúng mỗi câu được 0,5 điểm, Mỗi câu HS chỉ Được khoanh vào 1 ý trả lời đúng, khoanh vào 2 ý trở lên không được điểm 
2
C
0,5
3
A
0,5
4
B
0,5
5
B
0,5
6
C
0,5
Tìm đúng cả 3 từ được 0,5 điểm.
7
Mô- da là một nhạc sĩ như thế nào?
Cầu thủ Hồng sơn đi bóng như thế nào?
1
.
B/ PHẦN VIẾT: 
I/ Chính tả: 5 điểm
	Bài viết đúng chính tả, trình bày sạch, đẹp được 5 điểm.
	Sai 2 lỗi chính tả trừ 1 điểm.
	Sai, lẫn phụ âm d, r, gi; dấu thanh hỏi, ngã, 4 lỗi trừ 1 điểm.
	Lỗi kỹ thuật toàn bài trừ không quá 1 điểm.
II/ Tập làm văn: 5 điểm
	Bài viết đầy đủ ý, trình bày sạch, câu văn rõ ràng, sinh động được 5 điểm.
	Thiếu mỗi ý trừ 1 điểm.
	Sai 8 lỗi chính tả trừ 1 điểm.
	Tuỳ thuộc vào cách dùng từ đặt câu của học sinh mà giáo viên ghi điểm cho phù hợp.
Tr­êng TH bê y Bµi kiÓm tra ®Þnh kú gi÷a häc kú II
Hä vµ tªn:. M«n: TiÕng viÖt
Líp: 3... ( Thêi gian: 30 phót- Kh«ng kÓ thêi gian ph¸t ®Ò)
 Thêi gian: 45phót ( Kh«ng kÓ thêi gian ph¸t ®Ò )
I. PhÇn tr¾c nghiÖm:
*H·y khoanh trßn vµo tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng:
C©u 1: Sè liÒn tr­íc cña sè 6970 lµ sè
A. 6971	B. 6969	C. 6980	D. 7970
C©u 2: Sè liÒn sau cña sè 8529 lµ sè
A. 8528	B. 8519	C. 8530	D. 8539
C©u 3: Trong c¸c sè: 4257 , 4725 , 4572 , 4527 sè bÐ nhÊt lµ:
A. 4257	B. 4725	C. 4572	D. 4527
C©u 4: Trong c¸c sè: 5864 , 8654 , 8564 , 6845 sè lín nhÊt lµ:
A. 5864	B. 8654	C. 8564	D. 6845
C©u 5: Ngµy 29 th¸ng 6 lµ thø b¶y. Ngµy 1 th¸ng 7 cïng n¨m ®ã lµ:
A. Chñ nhËt	B. Thø hai	C. Thø ba	D. Thø t­
C©u 6: Sè gãc vu«ng trong h×nh bªn lµ:
A. 2	B. 3
C. 4	D. 5
C©u 7: 	 4014
 x	
 2 
	 ?
A. 8228	 	 B. 8028	 	 	C. 7028 	 D. 8238
C©u 8: 9768 3
	 ?
A. 3256	B. 2256	C. 3525	 D. 3526
* §óng ghi §, sai ghi S
C©u 9: 
Th¸ng 2 cã 30 ngµy 
Th¸ng 5 cã 31 ngµy
Th¸ng 7 cã 31 ngµy
Th¸ng 8 cã 31 ngµy
C©u 10: 
+
-
x
4268	5495	1928	8120 9
3917	4778	 5 020 92
8185 714 9540 2
* ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm:
C©u 11:	 A. 4m5cm = . cm	B. 5m3dm = .. dm
	 	 C. 7m12cm = .cm	D. 8dm1cm = ..cm
C©u 12: 	A. ViÕt sè bÐ nhÊt cã 3 ch÷ sè..
 B. ViÕt sè lín nhÊt cã 4 ch÷ sè.
II. PhÇn tù luËn
C©u 1: §Æt tÝnh råi tÝnh
 1729 + 3815	 7280 – 1738	 1726 x 3	 8970 : 6
C©u 2: Mét cöa hµng buæi s¸ng b¸n ®­îc 1350 quyÓn vë. Buæi chiÒu b¸n ®­îc gÊp ®«i buæi s¸ng. Hái c¶ hai buæi cöa hµng ®ã b¸n ®­îc bao nhiªu quyÓn vë ?
®¸p ¸n vµ h­íng dÉn chÊm
I. Tr¾c nghiÖm ( 6®)
Häc sinh khoanh ®óng c¸c ý sau:
C©u 1: B. 6969 ( 0.25®)
C©u 2: C. 8530 ( 0.25®)
C©u 3: A. 4257 ( 0.25®)
C©u 4: B. 8654 ( 0.25®)
C©u 5: B. Thø hai ( 0.25®)
C©u 6: C. 4 ( 0.25®)
C©u 7: B. 8028 ( 0.5 ®)
C©u 8: A. 3256 ( 0.5 ®)
C©u 9: A - S ( 0.5 ®)
	 B - §
	 C - §
	 D - §
C©u 10: § - S - S - S ( 1 ®)
C©u 11: A. 405 cm ( 1 ®)
 B. 53 dm 
 C. 712 cm
 D. 81 cm
C©u 12: A. 100 ( 1 ®)
 B. 9999
II. Tù luËn ( 4®)
+
-
x
C©u 1: ( 2®) Häc sinh ®Æt tÝnh ®óng ®­îc 0.25 ® .Thùc hiÖn ®óng phÐp tÝnh ®­îc 0.25®
	1729 7280 1726 8970 6
 3815 1738 3 29 1495
 5544 5542 5178 57
 30
 0
C©u 2: ( 2®)
Bµi gi¶i:
 Sè vë buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®­îc lµ: ( 0,25 ®)
1350 x 2 = 2700 ( quyÓn ) ( 0,5 ®)
C¶ ngµy cöa hµng ®ã b¸n ®­îc sè quyÓn vë lµ: ( 0,25 ®)
1350 + 2700 = 4050 ( quyÓn) ( 0,5 ®)
§¸p sè: 4050 quyÓn vë ( 0,5 ®)
* Häc sinh cã thÓ gi¶i theo c¸ch kh¸c nh­ng ph¶i ®óng theo yªu cÇu. 

Tài liệu đính kèm:

  • docDE KIEM TRA GKII LOP 3.doc