Bài giảng Toán Lớp 2 - Sách Chân trời sáng tạo - Bài: Ngày, giờ (Tiết 2) - Năm học 2021-2022 - Trường TH NT U Minh 2

Bài giảng Toán Lớp 2 - Sách Chân trời sáng tạo - Bài: Ngày, giờ (Tiết 2) - Năm học 2021-2022 - Trường TH NT U Minh 2

MỤC TIÊU:

Kiến thức:

-Nhận biết được một ngày có 24 giờ.

-Cảm nhận được khoảng thời gian 1 giờ và 1 ngày

-Làm quen với khoảng thời gian, bước đầu phân biết thời điểm và khoảng thời gian

-Biết xem giờ trên đồng hồ điện tử

2.Năng lực:

1.1. Năng lực đặc thù:

- Giao tiếp toán học: Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn liên quan đến thời gian.

- Tư duy và lập luận toán học: Nhận biết một ngày có các buổi: sáng, trưa, chiều, tối, đêm và hai cách đọc giờ vào buổi chiều, tối, đêm

- Sử dụng công cụ, phương tiện toán học: Xác định được giờ trên đồng hồ điện tử. Làm quen với khoảng thời gian.

1.2. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động

- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết

cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.

Phẩm chất:

- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.

- Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập.

- Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ.

pptx 28 trang Người đăng Mạnh Huy Ngày đăng 26/07/2023 Lượt xem 25Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Toán Lớp 2 - Sách Chân trời sáng tạo - Bài: Ngày, giờ (Tiết 2) - Năm học 2021-2022 - Trường TH NT U Minh 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG TIỂU HỌC NT U MINH 2 
TOÁN 
1 
NGÀY ,GIỜ 
MỤC TIÊU: 
Kiến thức: 
-Nhận biết được một ngày có 24 giờ. 
-Cảm nhận được khoảng thời gian 1 giờ và 1 ngày 
-Làm quen với khoảng thời gian, bước đầu phân biết thời điểm và khoảng thời gian 
-Biết xem giờ trên đồng hồ điện tử 
2.Năng lực: 
1.1. Năng lực đặc thù: 
- Giao tiếp toán học: Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn liên quan đến thời gian. 
- Tư duy và lập luận toán học: Nhận biết một ngày có các buổi: sáng, trưa, chiều, tối, đêm và hai cách đọc giờ vào buổi chiều, tối, đêm 
- Sử dụng công cụ, phương tiện toán học: Xác định được giờ trên đồng hồ điện tử. Làm quen với khoảng thời gian. 
1.2. Năng lực chung: 
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động 
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết 
cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô. 
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề. 
Phẩm chất: 
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài. 
- Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập. 
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ. 
Thứ ..ngày .thángnăm 2022 
Toán 
Ngày, giờ ( Tiết 2) 
A A P 
K h ở i đ ộ n g 
Đọc giờ trên đồng hồ điện tử 
Đây là đồng hồ treo tường 
Còn đây là đồng hồ điện tử 
Giờ và phút được ngăn cách bởi dấu hai chấm 
Giờ 
phút 
22 giờ 
(10 giờ đêm) 
1 
7 
5 giờ chiều 
7 
7 giờ sáng 
2 
0 
8 giờ tối 
Luyện tập 
Đây là các hoạt động của bạn Hà trong một ngày Chủ nhật, các hoạt động diễn ra theo thứ tự thời gian từ hình a đến hình g. 
Lúc 5 giờ chiều , Hà giúp mẹ nấu ăn. 
5 giờ chiều 
Hà giúp mẹ nấu cơm lúc 5 giờ chiều . 
7 giờ sáng 
Hà tập bơi lúc 7 giờ sáng . 
 Lúc 7 giờ sáng Hà tập bơi 
10 giờ sáng 
Hà đọc sách cùng bạn lúc 10 giờ sáng . 
 Lúc 10 giờ sáng Hà đọc sách cùng bạn. 
11 giờ trưa 
Hà dọn cơm lúc 10 giờ trưa. 
 Lúc 11 giờ trưa Hà dọn cơm 
4 giờ chiều 
Hà đi thả diều cùng bạn lúc 4 giờ chiều. 
 Lúc 4 giờ chiều Hà đi thả diều cùng bạn. 
8 giờ tối 
Hà vui đùa trong nhà lúc 8 giờ tối. 
 Lúc 8 giờ tối Hà vui đùa trong nhà. 
10 giờ đêm 
Hà đi ngủ lúc 10 giờ đêm. 
 Lúc 10 giờ đêm Hà đi ngủ. 
Một ngày có 24 giờ . 
1 ngày có mấy giờ? 
So sánh khoảng thời gian của1 ngày và 1 giờ? 
Thời gian của 1 ngày nhiều hơn 1 giờ. 
Ba sơn nhà trong 1 ngà y 
 Mẹ nấu ăn trong 1 giờ 
Em tập bơi trong 1 giờ 
Tìm hiểu và nói theo mẫu, nói theo 2 cách. 
 Lúc 6 giờ sáng Hà thức dậy. 
 Hà thức dậy lúc 6 giờ sáng. 
 Hà cùng bạn làm bài lúc 8 giờ sáng 
 Lúc 8 giờ sáng Hà cùng bạn làm bài 
 Hà ăn cơm cùng các bạn lúc 11 giờ trưa 
 Lúc 11 giờ trưa Hà ăn cơm cùng các bạn. 
 Lúc 6 giờ chiều Hà ăn cơm cùng gia đình 
 Hà ăn cơm cùng gia đình lúc 6 giờ chiều . 
 Hà làm bài lúc 8 giờ tối 
 Lúc 8 giờ tối Hà làm bài 
 Hà đi ngủ lúc 11 giờ đêm. 
 Lúc 11 giờ đêm Hà đi ngủ 
Củng cố 
 Một ngày có bao nhiêu giờ ?Từ giờ nào đến giờ nào ? 
Em có biết các buổi trong một ngày ? 
Tạm biệt các em 

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_toan_lop_2_sach_chan_troi_sang_tao_bai_ngay_gio_ti.pptx