I.Mục tiêu: Giúp HS:
* Kiến thức
1. Luyện đọc các truyện đã học từ đầu học kì I: nhớ lại tên bài đọc dựa vào hình ảnh nhân vật; đọc thành tiếng một đoạn trong bài và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc hoặc nội dung bài; trao đổi với bạn về một nhân vật em thích.
2. Luyện tập viết chữ hoa Â, B, C, Đ, Ê, G, H và luyện viết tên riêng địa danh.
* Phẩm chất, năng lực
-Giúp HS hiểu được tình cảm gia đình, biết thể hiện trách nhiệm với người thân bằng các việc làm cụ thể.
- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, chăm
chỉ, trách nhiệm
Tröôøng Tieåu hoïc B xã Phước Long MÔN TIẾNG VIỆT Giaùo vieân : I. Mục tiêu: Giúp HS: * Kiến thức 1 . Luyện đọc các truyện đã học từ đầu học kì I: nhớ lại tên bài đọc dựa vào hình ảnh nhân vật; đọc thành tiếng một đoạn trong bài và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc hoặc nội dung bài; trao đổi với bạn về một nhân vật em thích.2. Luyện tập viết chữ hoa Â, B, C, Đ, Ê, G, H và luyện viết tên riêng địa danh. * Phẩm chất, năng lực -Giúp HS hiểu được tình cảm gia đình, biết thể hiện trách nhiệm với người thân bằng các việc làm cụ thể. - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, chămchỉ, trách nhiệm II . Chuẩn bị: – SHS, VTV, VBT, SGV.– Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác. Tranh ảnh SHS phóng to (nếu được).– Phiếu cho HS bắt thăm đoạn đọc và câu hỏi (nếu có).– Mẫu chữ viết hoa Â, B, C, Đ, Ê, G, H .– Bản đồ hành chính Việt Nam . III. Các hoạt động dạy học: 9 Tuaàn ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I Ôn tập 1 1. Mỗi nhân vật dưới đây có trong bài đọc nào? THẢO LUẬN NHÓM MẢNH GHÉP Bé Mai đã lớn Bọ rùa tìm mẹ Cô chủ nhà tí hon Tóc xoăn, tóc thẳng 2. Đọc đoạn văn em yêu thích trong một bài đọc tìm được ở bài tập 1. Khi mẹ chuẩn bị nấu cơm, Mai giúp mẹ nhặt rau. Trong khi mẹ làm thức ăn, Mai dọn bát đũa, xếp thật ngay ngắn trên bàn. Cả bố và mẹ đều vui. Lúc ngồi ăn cơm, mẹ nói: – Bé Mai nhà ta đã lớn thật rồi. 2 . Trao đổi với bạn về một nhân vật em thích theo gợi ý sau: 4. vieát Tö theá vieát 4. Viết An Giang Cao Baèng Ñieän Bieân Haûi Döông Chaøo taïm bieät caùc con
Tài liệu đính kèm: